Наукові засади розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у вітчизняній педагогіці (20-ті – середина 80-х років ХХ ст.)
Аналіз наукових засад розвитку творчої пізнавальної діяльності учнів у вітчизняній педагогіці і позицій їх значущості для сучасної науки та освітньої практики. Можливості актуалізації історичного досвіду в умовах реформування сучасного освітнього процесу.
Подобные документы
- 1. Передумови та еволюція історичного розвитку сфери наукової діяльності в Україні в радянський період
Дослідження історичного розвитку сфери наукової діяльності. Трансформаційні процеси 20-х років, їх сприяння розвитку сфери наукової діяльності, незважаючи на всі труднощі. Негативний вплив процесу централізації та бюрократизації суспільного життя.
статья, добавлен 05.12.2018 Ознайомлення з напрямками наукових досліджень та відомостями з біографії вченого. Характеристика науково-організаційної діяльності Д.Г. Віленського. Визначення ролі і місця творчої спадщини вченого в контексті розвитку історії науки та освіти в Україні.
автореферат, добавлен 24.07.2014Особливості діяльності П. Бучинського у сфері зоології, краєзнавства та історії науки, а також організації науково-освітнього процесу. Основні засади розвитку біологічної науки ХІХ–ХХ століття. Педагогічна і культурно-просвітницька діяльність вченого.
автореферат, добавлен 24.07.2011- 4. Рецепція творчої спадщини Михайла Грушевського в історичній думці кінця ХІХ – 30-х років ХХ століття
Характеристика відмінних особливостей інтерпретації наукових ідей Михайла Грушевського з позицій москвофільської та малоросійської ідеологій. Дослідження специфіки осмислення творчої спадщини українського вченого в історіографіях сусідніх народів.
автореферат, добавлен 28.08.2015 - 5. Історичний бекграунд розвитку навчання на дослідницькій основі у вітчизняній системі вищої освіти
Ретроспективний аналіз історичного підґрунтя розвитку навчання на дослідницькій основі у вітчизняній системі вищої освіти. Чинники, які сприяли/перешкоджали цілісній системі побудови університетської освіти. Поступальні кроки до запровадження навчання.
статья, добавлен 07.09.2017 Аналіз процесу розвитку освіченого абсолютизму в Австрійській імперії (на її українських землях) як історичного, політичного і правового явища. Аналіз історичного досвіду з метою його застосування в процесах сучасного українського державного будівництва.
статья, добавлен 04.11.2018Дослідження умов формування наукового світогляду С.О. Макарова як дослідника й особистості. Розробка періодизації життя та творчої спадщини С.О. Макарова. Визначення ролі і місця творчої спадщини вченого в контексті розвитку науки і техніки в Україні.
автореферат, добавлен 25.08.2015Дослідження особливостей історіографічного образу О. Лотоцького у вітчизняній та зарубіжній науковій і мемуарній літературі. Витоки та основні віхи творчої діяльності науковця, зумовлені особливостями соціокультурного та інтелектуального середовища.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження діяльності польських наукових історичних товариств Львова останньої чверті ХІХ – 30-х років ХХ ст. Реконструкція походження, національного та професійного складу історичних товариств, розвитку і фінансування їхньої наукової діяльності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Історичне дослідження розвитку науки на території України в період революції 1917-1921 років. Загальна оцінка культурно-освітньої діяльності гетьмана П. Скоропадського і Директорії УНР. Аналіз тенденцій розвитку культурного життя України в 1917-1921 рр.
контрольная работа, добавлен 28.05.2012Характеристика результатів наукових досліджень, присвячених проблемі становлення і розвитку селянського руху у Харківській губернії протягом 1917-1921 років. Знайомство з головними причинами виникнення антикомуністичних селянських повстанських загонів.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз основних напрямів наукових досліджень академіка М.В. Рево та отриманих ним пріоритетних результатів. Місце, роль і значення освітньої, громадської, видавничої, редакційної та консультативної діяльності вченого для розвитку мікробіологічної науки.
автореферат, добавлен 25.08.2015Визначення ролі наукових установ, істориків мистецтва і архітектури, реставраторів у збереженні і дослідженні пам’яток. Ознайомлення з історією розвитку охорони об’єктів культурної спадщини. Розгляд процесу керівництва пам’яткоохоронною справою.
статья, добавлен 20.08.2017Висвітлення діяльності професора І. Шульги, його творчої спадщини. Аспекти наукової діяльності вченого. Періодизація його життя. Характеристика становлення і розвитку наукових інтересів історика, його зв’язків з вітчизняними та зарубіжними вченими.
автореферат, добавлен 13.10.2013Формування української самосвідомості в складних умовах поділу українських земель між двома імперіями: Російською і Австрійською. Особливості становлення і розвитку української історіографії. Роль і місце М.І. Костомарова у вітчизняній науці та культурі.
контрольная работа, добавлен 24.09.2010Вивчення особливостей розвитку педагогічної науки і практики у 20-ті роки ХХ ст. Період становлення нової педагогіки та інших дитинознавчих наук. Оформлення наукових засад педології та її практичне втілення в умовах домінування комуністичної ідеології.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження й аналіз специфіки протиставлення об'єктивного і суб'єктивного, як однієї із найбільш складних і суперечливих проблем сучасної історичної науки. Визначення та характеристика історичного джерела, як продукта інтелектуальної діяльності людини.
статья, добавлен 27.01.2022Огляд діяльності представників наукової та творчої інтелігенції по розбудові Всеукраїнського Археологічного комітету. Аналіз їх ролі у формуванні керівних органів, відділів комітету, налагодженні організаційних зв’язків з науковими установами, музеями.
автореферат, добавлен 18.11.2013Розгляд наукової реконструкції та вивчення діяльності наукових установ УАН-ВУАН, що упродовж 1920 - середини 1930 років проводили дослідження з історії Візантії. Висвітлення процесу їхнього пошуку, оцінка внеску вчених-візантологів в історіографію.
автореферат, добавлен 14.08.2015Загальна характеристика форм музичного виховання учнів основних шкіл в умовах сучасного реформування освіти у Польщі (1980-2000 роки), розгляд особливостей. Знайомство з індуктивними та дедуктивними шляхами аналітичного опрацювання емпіричних даних.
автореферат, добавлен 29.09.2013Соціально-політичні, наукові та концептуальні аспекти еволюції історичної науки УСРР 1920-х років, боротьба радянської та цивілізованої схем розвитку науки. Формування національно-державницької течії, становлення наукових історичних шкіл України.
автореферат, добавлен 24.09.2013Історіографічний аналіз творчої спадщини І. Филипчака, вивчення його діяльності з питань освіти Східної Галичини. Дослідження праць, присвячених розвитку народного шкільництва в регіонах України. Розгляд етнографічних матеріалів про життя бойків і лемкі.
статья, добавлен 27.07.2024Визначення основних аксіологічних проблем педагогічної науки. Розкриття і характеристика досвіду благодійної діяльності жінок-патріоток кінця ХVІ – початку ХVІІ століття в освітній галузі з метою його впровадження в сучасних умовах розвитку суспільства.
статья, добавлен 13.09.2016Визначення ступеня наукового висвітлення економічного розвитку міст Наддніпрянської України в 1785-1917 р. у сучасній вітчизняній історіографії. Аналіз таких аспектів міського економічного розвитку як підприємництво, торгівля, фінансова, податкова сфери.
статья, добавлен 28.09.2021Реформування освітньої сфери Східної Галичини 1930-1940 років. Суть нацистської освітньої політики "освіченого колоніалізму". Внесення вчителями до навчального процесу національного змісту, зважаючи на низький рівень матеріального забезпечення шкіл.
статья, добавлен 19.04.2021