Методы воспитания. Понятие о приемах и средствах воспитания и их классификация
Характеристика методов воспитания, их классификация на основе направленности. Методы формирования сознания личности. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения личности, контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании.
Подобные документы
Рассмотрение форм воспитательной работы с дошкольниками. Описание средств воспитания детской индивидуальности. Изучение методов формирования сознания, организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, стимулирования деятельности.
контрольная работа, добавлен 14.05.2015Исследование понятия о системах общих методов воспитания и методов организации деятельности. Определение способов формирования сознания личности. Обзор мероприятий воспитательной работы, которые используются в процессе реализации того или иного метода.
контрольная работа, добавлен 13.12.2011Исследование классификации методов воспитания. Методы формирования сознания личности (убеждение): рассказ, объяснение, разъяснение, лекция, этическая беседа, увещевание, внушение, инструктаж, диспут, доклад, пример. Методы формирования опыта поведения.
статья, добавлен 26.04.2019Методы воспитания работников в процессе профессиональной деятельности. Нахождение индивидуального подхода к открытию личностей в команде и сплоченности коллектива. Формирование сознания, поведения, чувств и отношений на основе структуры личности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2020Методы формирования сознания, их характеристика: беседа, лекция, рассказ, объяснение, диспут, пример, внушение. Методы организации деятельности и формирования опыта поведения. Субъект-субъектные формы и особенности взаимодействия педагога и студентов.
реферат, добавлен 14.06.2016Сущность и классификация методов формирования сознания, применяемая в воспитательном процессе. Роль методов формирования сознания в организации физического воспитания. Анализ методов формирования сознания, используемых в методике обучения плаванию.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Изучение метода воспитания в педагогике. Основные методы формирования сознания личности, совокупность способов и приемов формирования у учащихся тех или иных качеств личности. Важнейшие способы гуманного подхода в воспитательной работы с обучающимися.
контрольная работа, добавлен 04.02.2012Целевая, содержательная и процессуальная классификации методов воспитания, их сущность, задачи и педагогическое воздействие: формирование нравственных установок личности, самосознания; организация деятельности и приобретение опыта общественного поведения.
реферат, добавлен 14.12.2012Определение и классификация методов воспитания. Коррекционная направленность обучения в школе. Проблемы, связанные с воспитанностью детей с умственной отсталостью. Процесс формирования нравственности личности. Задача трудового воспитания и обучения.
контрольная работа, добавлен 01.05.2014Рассмотрение принципов формирования сознания личности. Изучение причин, определяющих выбор методики и средств воспитания. Анализ способов и приемов воспитательной работы, методов воздействия и стимулирования. Организация деятельности воспитанников.
курсовая работа, добавлен 17.02.2015Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования, понятие о методах и средствах. Формирование сознания личности, организация, стимулирование и мотивация деятельности личности, самоконтроль и самооценка в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.05.2009Особенности воспитательного процесса. Ведущая идея школьного воспитания, его общественная направленность. Методы формирования сознания личности. Компьютерная поддержка процесса. Социально-ориентированные воспитательные дела. Правила семейного воспитания.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013Основные компоненты содержания воспитания, методы и средства его осуществления. Цели и задачи, движущие силы воспитания. Семья как главный институт воспитания. Сочетание развивающих методов и средств воспитания в период становления личности ребенка.
контрольная работа, добавлен 18.06.2010Цель воспитания ребенка, классификация методов обучения. Особенности трудового воспитания, его влияние на формирование и всестороннее развитие личности. Психологические особенности трудовой деятельности школьников. Формы физического воспитания студентов.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Характеристика воспитания как процесса целенаправленного формирования и развития личности и как воспроизводства социального опыта в индивиде. Теория свободного воспитания, выдвинутая Ж.Ж. Руссо - выражение протеста против авторитарного воспитания.
статья, добавлен 28.02.2015Профессиональная направленность воспитания будущего учителя и важность системной организации всего учебно-воспитательного процесса, который опирается на принципы формирования его личности. Формы направленности физического воспитания во внеучебное время.
реферат, добавлен 22.01.2015Цели и значение воспитания в процессе формирования и развития ребенка как личности. Характеристики основных направлений образовательной работы. Общее представление о методах, приемах и средствах психолого-педагогического воздействия на воспитуемых.
контрольная работа, добавлен 07.04.2014Анализ способов педагогически целесообразного взаимодействия между взрослыми и детьми, способствующиего организации жизни детей и регулирующих поведение. Исследование методов формирования сознания личности, нравственного поведения и дисциплинированности.
реферат, добавлен 07.04.2012Урок как основная форма организации обучения в современной школе. Методы воспитания в педагогическом процессе, их понятие и классификация. Методы формирования социального опыта детей. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей.
реферат, добавлен 14.01.2009Сущность процесса нравственного воспитания школьников. Концепция нравственного развития Кольберга. Характеристика методов и приемов осмысления детьми своего социального опыта, мотивации деятельности и поведения в нравственном воспитании учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Аспекты системы нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Принцип единства сознания и деятельности в основе процесса воспитания в школе. Виды и характер методов нравственного воспитания, его роль в развитии и формировании личности.
реферат, добавлен 03.02.2011Понятия "метод", "прием", "средство воспитания" и их соотношение. Классификация общих методов воспитания. Содержание отдельных групп методов воспитания. Условия оптимального выбора и эффективного применения методов на примере педагогических ситуаций.
контрольная работа, добавлен 13.06.2015Формы и методы воспитания. Воспитание, его природа и роль. Индивидуальные цели воспитания. Роль воспитания в развитии личности. Социальный характер воспитания. Роль государства в деле воспитания. Организация учебно-воспитательной деятельности детей.
контрольная работа, добавлен 18.03.2012Предмет и функции педагогики. Особенности обучения и воспитания школьников. Классификация методов обучения. Типология и структура урока. Виды, методы и формы организации контроля. Закономерности и принципы процесса воспитания, его методы и приемы.
учебное пособие, добавлен 10.10.2015Сущность нравственного воспитания младших школьников. Возможности использования малых жанров фольклора в нравственном воспитании младших школьников на уроках литературного чтения. Гуманистические идеи воспитания. Методы формирования сознания личности.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014