Розвиток культури діалогу майбутніх фахівців професій типу "людина-людина" як педагогічна проблема
Специфіка фахової освіти майбутніх представників професій типу "людина-людина". Необхідність високого рівня культури діалогу. Формування культурно-мовної компетентності, професійної культури діалогу як складових професіоналізму майбутніх фахівців.
Подобные документы
Універсальність діалогу як умова вербального спілкування в педагогічному процесі вищих навчальних закладів. Висвітлення специфіки професійної культури діалогу як важливої складової комунікативної компетентності в професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018- 2. Дидактичні засади формування професійних якостей майбутніх фахівців професій типу "людина – людина"
Розгляд творчих пошуків педагогів і студентів, спрямованих на реалізацію професійних, культурно-освітніх ідеалів та вироблення нових форм їх реалізації. Сутність сучасних дидактичних засад освіти, навчально-виховних принципів професіоналізації молоді.
статья, добавлен 29.11.2016 Педагогічні погляди щодо поняття діалогу. Його універсальність як необхідна умова вербального спілкування в педагогічному процесі навчальних закладів. Наукові підходи до проблеми розвитку професійної культури комунікаційної взаємодії майбутніх фахівців.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлення наукових поглядів на проблему формування культури діалогу духовно-творчої особистості. Обґрунтування значення розвитку професійних навичок діалогічного спілкування студентів у процесі підготовки. Важливість розвитку фахової культури діалогу.
статья, добавлен 06.04.2019Психолого-педагогічні умови формування професійної культури майбутніх залізничників в умовах неперервної освіти. Вимоги до формування професіоналізму та професійних складових компетентності майбутнього фахівця. Розвиток професійної культури особистості.
статья, добавлен 25.12.2016Опис особливостей професійної діяльності медіаторів у сфері управління персоналом та аналіз психолого-педагогічних умов формування зазначеного виду готовності. Медіатори як представники соціономічних професій. Основні види безпосереднього спілкування.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження наукової проблеми формування конфліктологічної культури майбутніх фахівців соціономічних професій. Обґрунтування значення та ролі спецкурсу "Основи конфліктологічної культури" як завершального етапу формування особистісних якостей студента.
статья, добавлен 15.12.2017Розгляд концептуальних засад базування проблеми формування конфліктологічної культури як теоретичного підґрунтя для організації сучасної системи загальної професійної конфліктологічної підготовки студентів та майбутніх фахівців соціономічних професій.
статья, добавлен 24.11.2020Аналіз культурно-дозвіллєвої діяльності. Критерії й рівні сформованості професійної компетентності фахівців соціальної роботи. Формулювання їх професійно-практичних особливостей, інтересів й мотивів під час спрямованої взаємодії в системі "людина-людина".
статья, добавлен 26.09.2022Авторський погляд на трактування поняття "культура професійного діалогу". Доведення важливості формування культури професійного діалогу засобами інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному закладі. Активізація діалогу в електронному середовищі.
статья, добавлен 14.10.2018Підготовка майбутніх учителів до організації навчального діалогу як психолого-педагогічна проблема. Експериментальна робота з реалізації технології підготовки майбутніх учителів. Критерії готовності майбутніх фахівців до організації навчального діалогу.
автореферат, добавлен 29.09.2013Різнорівнева підготовка майбутніх фахівців фізичної культури як педагогічна проблема. Виявлення початкового рівня готовності студента до професійної діяльності, диференційована робота з урахуванням їхніх індивідуальних можливостей та особливостей.
автореферат, добавлен 24.09.2013Збагачення словника професійно-орієнтованою лексикою, фразеологізмами, формулами національно-мовленнєвого етикету, опис навичок культури професійного писемного мовлення. Формування професійно-мовленнєвої культури майбутніх фахівців дошкільної освіти.
статья, добавлен 07.02.2024Передумови і зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 09.01.2019Вдосконалення системи професійної підготовки. Формування крос-культурної професійної компетенції майбутніх фахівців сфери культури в процесі навчання іноземній мові. Розуміння культури, сприяння ефективному міжкультурному діалогу та взаєморозумінню.
статья, добавлен 21.04.2018Трактування понять "діалог", "культура діалогу", "культура професійного діалогу". Проблеми формування культури професійного спілкування майбутніх медиків під час навчання у виші. Підвищення якості підготовки та виховання фахівців з охорони здоров'я.
статья, добавлен 06.04.2019Основи й зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комплексною комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 30.07.2016Суть поняття "професійно значущі якості особистості". Аналіз поглядів науковців на проблему їх формування у майбутніх учителів української мови та літератури працюючих в системі "людина-людина". Опис складових рис професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 23.03.2016Доведено, що фахова підготовка майбутніх фахівців фізичної культури і спорту є однією з умов підвищення інтересу дітей і молоді до занять фізичною культурою. Описано здатність на високому рівні використовувати екологічний туризм у професійній діяльності.
статья, добавлен 21.06.2022Теоретичне обґрунтування методики формування професійної компетентності майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту Збройних сил України у системі військової освіти. Розробка та реалізація сучасних контекстних моделей підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 07.05.2023Акцентується увага на потребі вдосконалення системи професійної освіти з метою підготовки фахівців, які б відповідали світовим стандартам. Розглядається роль професійної культури, мета якої полягає у підвищенні рівня загальної культури особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Значення міжособового спілкування в реалізації професійних завдань фахівців у галузі освіти, охорони здоров'я. Гуманістична спрямованість міжособового спілкування та значення українського мовного етикету в формуванні готовності до ефективної комунікації.
статья, добавлен 30.01.2022Навчання в закладах професійно-технічної освіти. Підготовка фахівців робітничих професій. Виробничі відносини у процесі неперервної освіти. Методика формування високого рівня проєктно-технологічної культури майбутнього викладача у галузі деревообробки.
статья, добавлен 30.08.2021- 24. Роль педагогічної практики у професійному становленні майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти
Аналіз деяких актуальних питань організації та проведення педагогічної практики в системі фахової підготовки майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти в аспекті формування їхньої професійної культури й компетентності. Поняття "педагогічна практика".
статья, добавлен 30.04.2020 Філософські, психолого-педагогічні та методологічні аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців соціономічних професій. Необхідність у формуванні готовності майбутніх фахівців до вирішення конфліктів як складової частини професійної підготовки.
статья, добавлен 03.05.2018