Зворотний зв'язок у практиці викладання іноземної мови
Дослідження питання зворотного зв'язку у динаміці педагогічного процесу. Ефективність практики взаємного зворотного зв'язку між студентами, оцінювання виконання завдання за чітко визначеними критеріями. Використання моніторингу в роботі із завданнями.
Подобные документы
Роль формативного оцінювання у підтримці зворотного зв’язку зі студентами у ході навчання. Критерії ефективної практики зворотного зв’язку, визначення його сутності, видів, особливостей в системі освіти і професійного навчання, способи його активізації.
статья, добавлен 12.04.2018Проблема забезпечення ефективного коригувального зворотного зв’язку, як одного із видів зворотного зв’язку між викладачем та студентом у процесі вивчення іноземної мови у вищому закладі освіти. Механізм й етапи здійснення зворотного зв’язку, його аспекти.
статья, добавлен 18.07.2022Роль зворотного зв’язку в педагогічному процесі для студента і викладача. Аналіз інформації про результати навчальної діяльності з метою її удосконалення та можливості тренувати мову. Важливість відзначення успіхів та огріхів студента у виконанні роботи.
статья, добавлен 23.12.2021Висвітлення функцій, принципів та особливостей видів і форм контролю в навчанні іноземної мови. Передумови ефективного управління навчальним процесом і недоліки традиційних способів здійснення зворотного зв'язку. Перевірка виконання завдань студентами.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд зворотного зв’язку як базового принципу успішного навчання студентів. Суть зворотного зв’язку та аналіз підходів до класифікації його видів: інформаційний, оперативний, відкладений та коригуючий; позитивний та негативний; поточний та підсумковий.
статья, добавлен 20.06.2024Значення здійснення зворотного зв'язку під час парного опрацювання навичок говоріння на уроках англійської мови в початковій ланці. Використання європейського мовного портфоліо як дієвого інструменту гуманістичного навчання іноземних мов в сучасній школі.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз організації зворотного зв’язку для забезпечення оптимальної взаємодії студентів як з викладачем, так і з навчальними історичними матеріалами задля оптимізації освітнього процесу. Приклади використання. Головні особливості методики "Мета-план".
статья, добавлен 21.04.2021Дослідження поняття "зворотного зв'язку" та прийомів його реалізації через парну і групову роботу на уроках англійської мови. Здійснення контролю володіння іншомовною мовленнєвою діяльністю самими учнями. Основні тестові завдання програми "Hot Potatoes".
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування важливості виправлення помилок та впливу зворотного зв'язку на ефективність вивчення італійської мови. Аналіз основних причин та підходів до виправлення помилок в усному та писемному мовленні. Підходи та способи надання зворотного зв'язку.
статья, добавлен 28.03.2024Особливості навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації студентів. Аспекти комунікативного підходу до викладання іноземної мови, роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять та особливості зворотного зв’язку.
статья, добавлен 25.10.2018Характеристика проблеми навчання учнів початкової ланки зворотному зв’язку в парній та груповій роботі засобами англійської мови. Аналіз поняття "зворотний зв’язок", його типи та функції. Алгоритм організації роботи в парах, її види: гра "Незнайко" і ін.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз проблем навчання учнів початкової ланки зворотному зв'язку в парній та груповій роботі засобами англійської мови. Розгляд поняття "зворотний зв'язок", його типи та функції. Головні напрями в організації групової форми навчання, їх приклади.
статья, добавлен 06.02.2019Зміст навчання іноземної мови з врахуванням особистого досвіду і мотивації учнів. Аспекти комунікативного підходу до викладання дисципліни. Роль у ньому викладача і студентів. Принципи організації занять і зворотного зв’язку під час їх проведення.
статья, добавлен 06.09.2017- 14. Зворотний зв'язок як ефективна форма узагальнення навчального матеріалу на уроках англійської мови
Розгляд головних особливостей використання механізмів зворотного зв'язку в навчальному процесі. Знайомство з розвитком інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика способів систематизації навчального матеріалу на уроках англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018 Характеристика передумов виникнення та сучасне розуміння понять "фідбек", "зворотній зв'язок" у психологічній та педагогічній літературі. Аналіз видів зворотного зв’язку у психологічному контексті. Розгляд аспекти дієвого механізму забезпечення фідбеку.
статья, добавлен 07.09.2023Використання технологій електронного опитування у самостійній роботі лікарів у системі післядипломної освіти. Удосконалення технологій зворотного зв’язку в медичній організації. Аналіз результатів анкетування та спостереження за роботою лікарів.
статья, добавлен 05.12.2018Значення концепції залученості студентів під час онлайн занять з іноземної мови, представивши її інтерпретацію на практиці. Впровадження синхронних та асинхронних стратегій, використання зворотного зв’язку для покращення рівня залученості в е-навчанні.
статья, добавлен 26.06.2022Особливість спеціального навчання на основі систематичного та об’єктив-ного контролю, організованого вчителем. Характеристика функції зворотного зв'язку як основної позиції контролювання, що забезпечує керування процесом оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 30.08.2016Опис особистого досвіду автора з організації дистанційного навчання, визначення основних принципів організації такого процесу. Структурування матеріалу, визначеність критеріїв оцінювання та підтримка зворотного зв’язку як необхідні умови навчання.
статья, добавлен 15.11.2021Розгляд змісту та видів інтерференції, її роль у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обгрунтування доцільності використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови. Аналіз механізму трансференції у практиці викладання мови.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд теоретичних аспектів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України. Висвітлення основних методів викладання іноземної мови. Дослідження сутності процесу навчання іноземної мови. Характеристика процесу роботи зі студентами.
статья, добавлен 26.11.2023Використання інформаційно-комунікаційної технології щодо автоматизації зворотного зв’язку військових вишів із військами на основі збирання, обробки, зберігання та використання даних про результати службової діяльності офіцерів-випускників військових ВНЗ.
статья, добавлен 12.05.2024Визначення причин виникнення інтерференції та шляхів її подолання. Розгляд змісту та видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Доцільність використання контрастивного підходу до викладання другої іноземної мови.
статья, добавлен 29.10.2016Розгляд змісту і видів інтерференції, її ролі у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обґрунтування доцільності використання контрактивного підходу до викладання другої іноземної мови. Класифікація інтерференції за типами мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 29.10.2016Зміст та види інтерференції, її роль у методиці та практиці викладання іноземної мови. Обґрунтування доцільності використання контрастивного підходу до вивчення предмету мовознавство. Проблема інтерференції у методиці, практиці викладання іноземної мови.
статья, добавлен 29.10.2016