Електронний підручник як інноваційний засіб навчання
Можливості використання е-підручника як сучасного засобу навчання в умовах закладів загальної середньої освіти. Систематизація підходів до трактування поняття електронний підручник. Вимоги та специфіка його впровадження в освітній процес початкової школи.
Подобные документы
Переваги електронних підручників, особливості розроблення та використання електронного підручника "Електротехніка" для закладів професійно-технічної освіти, його можливостей у набутті базових компетентностей майбутнього кваліфікованого робітника.
статья, добавлен 17.02.2023Аналіз науково-педагогічної та психологічної літератури щодо функцій, вимог до розробки електронного підручника. Використання електронного підручника для дистанційного навчання слухачів Держприкордонслужби України у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 07.04.2019Принципи, що потрібно врахувати при розробці електронних підручників: повноти інформаційних ресурсів, модульності; регулювання; наочності, адаптивності; комп'ютерної підтримки. Складові електронного підручника: теоретичні, практичні, демонстраційні.
статья, добавлен 31.10.2020Використання електронного підручника з англійської мови як засобу навчання у Новій українській школі. Розробка електронних навчальних матеріалів за допомогою різних програмних засобів залежно від їх дидактичного призначення та особливостей функціонування.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Динаміка розвитку поняття "електронний підручник" в педагогічній теорії і практиці. Аналіз характеристик електронних підручників, дидактичних аспектів їх створення і використання.
статья, добавлен 30.07.2016Проблеми диференціації навчання та її забезпечення в системі середньої шкільної освіти США. Роль підручника в реалізації диференційованого підходу. Вимоги до створення американського підручника, адаптованого до диференційованого процесу навчання.
статья, добавлен 28.12.2017Значення підручника в організації освітнього процесу у початковій школі. Аналізовано можливості використання його на уроках. Головні функції підручника для початкової школи. Уміння, формування яких сприяє систематична організація роботи з підручником.
статья, добавлен 19.09.2022Розгляд проблеми впровадження мультимедійних засобів навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти. Необхідність покращення інформаційної компетентності педагогів. Вимог та реалій освітнього процесу в закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 24.01.2022Опис комп’ютерних засобів навчального призначення. Аналіз різних підходів до розуміння сутності поняття "електронний підручник". Розгляд динаміки його розвитку в педагогічній теорії і практиці. Розвиток програмного забезпечення для таких посібників.
статья, добавлен 09.01.2019- 10. Електронний підручник з курсу "Методика професійного навчання" для системи дистанційного навчання
Оцінка необхідності використання інформаційних технологій в навчальному процесі. Особливості розвитку дистанційної освіти в Україні. Створення електронного підручника з курсу "Методика професійного навчання". Розробка тестових завдань для самоконтролю.
статья, добавлен 01.02.2019 Розгляд одного з шляхів підвищення ефективності використання електронних підручників - створення навчально-методичного комплекту з навчального предмету: електронний підручник, друкований підручник, робочий зошит для учнів і методичні рекомендації.
статья, добавлен 20.09.2012Вдосконалення освітнього процесу із застосуванням сучасного науково-методичного забезпечення, в якому підручнику надається пріоритет. Загальна характеристика підручник з інженерної графіки. Можливості адаптації підручника відповідно до цілей навчання.
статья, добавлен 06.02.2023Переваги електронних підручників, вимоги до їх створення. Аналізуються інструментальні засоби для їх розробки. Зазначається, що використання електронних підручників є одним із напрямків інформатизації освіти, поряд з хмарними та мобільними технологіями.
статья, добавлен 08.01.2023Проблеми щодо ролі навчально-методичного забезпечення у підвищенні якості природничої освіти та роботи шкільної бібліотеки, оснащенні навчальних кабінетів сучасними засобами навчання. Значення шкільного підручника у процесі викладання географії в школі.
статья, добавлен 13.10.2018Підручник з математики як основний засіб навчання в початкових класах. Реалізація особистісно-зорієнтованої моделі навчання. Зміст та структура підручника. Урахування наступності зі змістом основної школи. Реалізація педагогічної і навчальної технології.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015- 16. Використання електронної платформи MOODLE у процесі навчання іноземної мови здобувачів вищої освіти
Трактування поняття "електронний освітній ресурс". Розгляд розширених можливостей навчання іноземній мові в закладах вищої освіти з використанням систем дистанційного навчання, а саме електронної платформи MOODLE, її переваги та дидактичні можливості.
статья, добавлен 21.10.2020 Використання електронного підручника на уроках української мови. Методичні рекомендації викладання предмета за інтерактивним засобом навчання. Нові можливості електронного підручника, які сприяють реалізації індивідуального та самостійного навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Проаналізовано поняття "електронний підручник", виділено перспективні напрями розвитку е-підручника з трансформацією у глобальну онлайн систему освіти в цілому. Класифікація користувачів е-підручників в залежності від потреб і типів сприйняття інформації.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз структури і змісту електронного підручника для аграрних коледжів. Визначення критеріїв та рівнів індивідуалізації навчання студентів із використанням дистанційної освіти. Методичні рекомендації щодо створювання цифрової книги для викладачів.
автореферат, добавлен 14.07.2015Технологія дистанційного навчання. Переваги використання електронного підручника; його основна структурна відмінність від звичайного. Приклади використання сучасних інформаційних технологій в організації самостійної роботи студентів всіх форм навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблеми модернізації сучасного підручника відповідно до потреб дистанційної та змішаної форм організації освітнього процесу. Роль сучасного підручника у шкільному навчанні за умови превалювання змішаної форми організації освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023Використання електронних навчальних книг на уроці: репрезентація навчального матеріалу, покращення оцінювання навчальних досягнень учнів, автоматизація зворотнього зв’язку. Використання досвіду вчених для вдосконалення вітчизняних електронних підручників.
статья, добавлен 26.10.2021Основні функції підручника в освітньому процесі загальної середньої школи та формуванні компетентностей і саморозвитку особистості учня. Особливості інноваційного підручника для вивчення хімії на рівні стандарту, академічному та профільному рівнях.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема професійної діяльності вчителя початкової школи в умовах інформатизації освіти. Загальна характеристика напрямів досліджень електронної лінгвометодики. Необхідність загальної класифікації жанрів електронної лінгвометодики для початкової школи.
статья, добавлен 16.11.2017Розробка рівнів моделі підручника, що відображають сутність процесу навчання в сучасних умовах. Особливості навчання іноземної мови як засобу професійної освіти й адаптації (соціолінгвістичного, лінгводидактичного) що формує методичну систему підручника.
автореферат, добавлен 12.07.2015