Выкарыстанне інтэрактыўных метадаў навучання на ўроках беларускай мовы як сродак развіцця асобы
Стварэнне ўмоў для развіцця і ўдасканалення творчага патэнцыялу вучняў. Рэалізацыя гуманна-асобаснага падыходу да вучняў. Апрабіраванне на ўроках беларускай мовы форм, метадаў і прыёмаў інтэрактыўнага навучання, што садзейнічаюць развіццю асобы.
Подобные документы
Распрацоука эфектыунасці методыкі узаемазвязанага навучання аудзіраванню і чытанню як відам мауленчай дзейнасці, якая улічвае іх функцыі аб'екта вывучэння і сродку навучання мауленчай дзейнасці у працэсе выкладання беларускай мовы у I–IV класах.
автореферат, добавлен 19.08.2018Вядучыя тэндэнцыі і фактары ў працэсе эвалюцыі вучэбнага тэксту як лінгваметадычнай адзінкі ў кантэксце вывучэння беларускай мовы на розных этапах развіцця айчыннай школы. Класіфікацыя тэкстаў школьных падручнікаў па беларускай мове для 10–11 класаў.
автореферат, добавлен 19.08.2018Сутнасць лінгвакультуралагічнага падыходу да навучання беларускай мове. Змест фарміравання лінгвакультуралагічнай кампетэнцыі як выніку рэалізацыі у навучанні лінгвакультуралагічнага падыходу. Методыка фарміравання лінгвакультуралагічнай кампетэнцыі.
автореферат, добавлен 19.08.2018Прадмет і задачы методыкі выкладання гісторыі. Станаўленне і развіццё гістарычнай адукацыі і методыкі выкладання гісторыі ў дарэвалюцыйны час і ў СССР. Выхаванне вучняў у працэсе навучання гісторыі. Выкарыстанне сучасных тэхналогій ў навучанні гісторыі.
учебное пособие, добавлен 05.06.2014Напрамкі, падыходы і прынцыпы фарміравання базавых ведаў і ўменняў камунікатыўнай кампетэнцыі. Камунікатыўны патэнцыял сродкаў навучання беларускай мове ў V–VI класах устаноў агульнай сярэдняй адукацыі, крытэрыі ацэнкі сфарміраванасці базавых ведаў.
автореферат, добавлен 19.08.2018Усведамленне вучнямі сутнасці сацыяльнай функцыі беларускай мовы - фактар, які спрыяе засваенню разнастайных формаў чалавечых узаемаадносін, пазнанню маральных, культурных каштоўнасцяў свайго народа. Структурныя кампаненты камунікатыўнай кампетэнцыі.
автореферат, добавлен 19.08.2018Тэарэтычнае абгрунтаванне і распрацоўка комплекснай метадычнай сістэмы ўзбагачэння слоўнікавага запасу школьнікаў V-VIII класаў у працэсе навучання беларускай мове. Рэалізацыя метадычнай сістэмы ў агульнаадукацыйных установах Рэспублікі Беларусь.
автореферат, добавлен 18.08.2018- 8. Работа з адоранымі дзецьмі: фарміраванне ўменняў і навыкаў з улікам асаблівасцей інтэлекту вучняў
Паняцце адоранасць, групы дзяцей з розным узроўнем развіцця інтэлекту. Прыярытэтныя задачы педагогаў пры працы з адоранымі дзецьмі. Этапы выяўлення адоранага дзіцяці. Развіццё ўнутранага патэнцыялу вучня. Працэс падрыхтоўкі вучняў да навуковым алімпіяд.
доклад, добавлен 25.03.2012 Апісанне асноўных змястоўных ліній, структур дапаможнікаў, спосабаў вядзення новага матэрыялу, а таксама прыкладаў заданняў, накіраваных на дасягненне вучнямі метапрадметныя вынікаў навучання. Вывучэнне асноўных прыёмаў арганізацыі кагнітыўнай рэфлексіі.
статья, добавлен 13.10.2018Вывучэнне гісторыі стварэння і развіцця Віленскай беларускай гімназіі. Яе становішча ў польскай дзяржаве ў 20-я гады XX ст., адсутнасць правоў на выкладанне, падтрымка нацыянальных традыцый і мовы. Выкладчыцкі склад і знакамітыя выпускнікі школы.
презентация, добавлен 16.02.2015Методыка правядзення семінара, практычных заняткаў. Арганізацыі факультатыўных заняткаў. Схема аналізу твора тэатральнага мастацтва. Экскурсія як форма арганізацыі навучання. Арганізацыя вучэбнай дзейнасці на ўроках культуры. Формы самааналізу урока.
шпаргалка, добавлен 19.11.2013Змест адукацыіі і выхавання школьнікаў ва беларускай сістэмы адукацыіі. Урокі беларускай мовы тапанімічнага гуртка. Агульная характарыстыка працы і беларуская анамастыка. Лексіка–семантычная характарыстыка айконімаўтваральных асноў, іх паходжанне.
реферат, добавлен 27.08.2012Лінгвістычныя асновы і сродкі навучання стварэнню вучнямі тэкстаў-апісанняў. Методыка навучання стварэнню вучнямі 5–9 класаў тэкстаў-апісанняў. Фарміраванне зместавых уменняў. Параўнанне тэкстаў, выяўленне ступені ўпарадкаванасці прымет у кожным з іх.
автореферат, добавлен 19.08.2018- 14. Пазакласная праца настаўніка пачатковых классаў як сродак выхавання патрыятызму малодшых школьнікаў
Вылучэнне ўзроўню грамадзянскасці малодшых школьнікаў. Правядзенне комплексу мерапрыемстваў, накіраваных на павышэнне ўзроўню патрыятызму малодшых школьнікаў. Выяўленне найбольш эфектыўных форм і метадаў грамадзянска-патрыятычнага выхавання школьніка.
дипломная работа, добавлен 27.11.2015 Вылучаюцца якасці заданняу, якія раскрываюць іх дыдактычны патэнцыял: астэмнасць, практычную скіраванасць, ттэграваны характар. Аналіз груп заданняу, скіраваних на фарміраванне мэтава-каштоу-наснага, дзейнаснага і рэфлексшнага кампанентау кампетэнцый.
статья, добавлен 22.03.2022Фальклор як адзін са сродкаў народнай педагогікі. Метады мастацкай і педагагічнай ўздзеяння на дзяцей. Выкарыстанне беларускага фальклору для ўсебаковага выхавання дзіцяці, вобраз якога так выразна апісваецца ў аксіялагічных сістэме народнай педагогікі.
статья, добавлен 18.06.2018Віды твораў сумежных відаў мастацтва: творы жывапісу (партрэты пісьменнікаў, творы, сугучныя з творамі мастацкай літаратурай, палотны, створаныя на аснове літаратурных твораў), праслухоўванне музычных твораў (музыка, сугучная з літаратурным матэрыялам).
реферат, добавлен 04.03.2014Фарміраваць уяўленне пра тое, з дапамогай якіх органаў пачуццяў чалавек пазнае навакольны свет; для чаго трэба ведаць свой арганізм; навыкі даследчай дзейнасці, самастойнай працы, навыкі рэфлексійнай дзейнасці на ўроках па прадмеце "Чалавек і свет".
разработка урока, добавлен 15.12.2012Вызначэнне месца і значнасці асноўных агульнаадукацыйных гуманітарных дысцыплін, і мовы ў прыватнасці, пры атрыманні вышэйшай адукацыі, а таксама іх ролі ў развіцці ў студэнтаў моўнай, камунікатыўнай і лінгвакультуралагічнай кампетэнцый ў наш час.
статья, добавлен 24.11.2017Фарміраванне нацыянальнай свядомасць дзяцей старэйшай групы сродкамі беларускага фальклору. Асноуны метады суправаджэння па музычнай культуры асобы дзіцяці. Актывацыя дзейнасць бацькоу па удзелу у адукацыйным працэсе установы дашкольной адукацыі.
курсовая работа, добавлен 02.01.2021Фальклор і яго жанр. Псіхалагічна-педагагічны партрэт школьніка. Накірункі дзейнасці кіраўніка калектыва ў далучэнні дзяцей малодшага школьнага ўзросту нацыянальнай культуры. Асаблівасці ўкаранення дзіцячага фальклору праз народную мастацкую творчасць.
курсовая работа, добавлен 08.08.2011Галоўная асаблівасць ўвядзення ў чытацкае свядомасць школьнікаў вядомых вершаў. Аналіз развіцця навыкаў выразнага чытання. Разгляд М. вершаў Багдановіча "Маёвая песня" і Р. Барадуліна "Матылёк". Выхаванне мастацкага густу і творчай самастойнасці дзяцей.
конспект урока, добавлен 31.12.2014Принципи гуманної педагогіки. Теоретичні основи гуманно-особистісного підходу до дітей в освітньому процесі Ш. Амонашвілі. Толерантність у концепції гуманної педагогіки. Відкритий урок педагога. Уроки духовного життя по Ш.А. Амонашвілі "Сердцеведення".
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Основний зміст і тенденції розвитку ідей гуманної педагогіки в Галичині, Буковині, Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив західноєвропейської педагогічної думки на процес становлення ідей гуманної педагогіки в Західній Україні досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013Значення взаємодії вихователів дошкільних навчальних закладів з батьками дітей у вихованні гуманної поведінки шляхом використання багатовікових надбань народу. Необхідність використання та характеристика засобів народної педагогіки в умовах сьогодення.
статья, добавлен 11.05.2018