Формирование общеучебных познавательных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности
Использование средств лего-конструирования во внеурочной деятельности начальной школы для развития общеучебных познавательных универсальных учебных действий. Основные задачи учебной программы. Оценка уровня сформированности внимания у младших школьников.
Подобные документы
Сущность, методология проведения внеурочной деятельности, ее роль в становлении универсальных учебных действий младших школьников. Использование занимательных игр. Понятие и особенности системы универсальных учебных действий учащихся младших классов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018- 2. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в начальной школе
Сущность понятий универсальные и познавательные учебные действия. Возрастные особенности развития познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Опыт учителей-практиков по формированию познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 25.05.2016 - 3. Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Раскрытие сущности понятия познавательных учебных действий. Рассмотрение психолого-педагогических аспектов формирования познавательных УУД у младших школьников. Характеристика основных условий реализации познавательных универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 16.10.2016 Возрастные особенности формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Внеурочная деятельность, связанная с изучением русского языка, звуков и букв в начальной школе. Ценностные ориентиры содержания факультатива.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Сущность и содержание процесса познавательного развития личности учащихся, психолого-педагогические исследования. Диагностика и оценка уровня сформированности познавательных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 19.05.2017Сущность познавательных универсальных учебных действий (УУД), их классификация, структура. Особенности использования метода моделирования в начальной школе. Диагностика изучения уровня развития познавательных УУД младших школьников, анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 10.02.2015Сущность, понятие и специфика познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Характеристика, особенности и предназначение дидактических игр, их применение в процессе формирования познавательных универсальных учебных действий учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Рассмотрение сущностных характеристик познавательных универсальных действий младших школьников. Исследование возможностей уроков русского языка по формированию познавательных универсальных учебных действий средствами заданий творческого характера.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Психолого-педагогические особенности развития детей младшего школьного возраста. Принципы организации педагогического процесса во внеурочной деятельности. Основные методы формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.06.2017Характеристика познавательных универсальных учебных действий (УУД) младших школьников. Возможности учебников "Азбука" и "Русский язык" для формирования у первоклассников познавательных УУД. Педагогические условия использования дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 07.01.2018Стандарты нового поколения в начальной школе. Активизация познавательной деятельности младших школьников. Психологические характеристики учеников третьего класса. Задания по работе с текстом для развития познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 01.08.2015Изучен интерес к коммуникативным универсальным учебным действиям в концепции развития универсальных учебных действий. Процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Принципы формирования познавательных универсальных учебных действий при умении детей работать с моделями в разделе "Состав слова". Дидактическая игра "Убери лишний вагон" для формирования логических умений у школьников в процессе учебной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Теоретическое обоснование необходимости формирования познавательных универсальных действий на уроке математики в начальной школе. Учебная задача в структуре учебной деятельности. Оценка усвоения знаний в курсе математики в процессе повторения и обобщения.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Возрастные особенности, педагогические условия и средства формирования познавательных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Констатация особенностей развития у второклассников познавательных УУД на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 26.04.2018Взаимосвязь процесса формирования широких познавательных мотивов учения у младших школьников с усвоением теоретических знаний и ориентацией на обобщенные способы действий. Значимость универсальных учебных действий в системе начального образования.
курсовая работа, добавлен 29.04.2014Использование дидактической игры для формирования познавательных универсальных учебных действий первоклассников. Опытно-экспериментальная работа по развитию познавательных способностей в ходе обучения грамоте у младших школьников через дидактическую игру.
дипломная работа, добавлен 11.01.2018Характеристика теоретических основ формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Изучение методико-математических основ изучения алгоритма письменного деления. Особенности познавательной сферы младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Основные требования, предъявляемые к учителю начальных классов Федеральным государственным стандартом общего образования РФ. Ключевые критерии и диагностические методики для определения сформированности познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Исследование сформированности универсальных учебных действий обучающихся пятых классов. Анализ уровней сформированности личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий. Индивидуальный подход к каждому учащемуся.
статья, добавлен 21.07.2020Результаты изучения уровня готовности младших школьников к формированию регулятивных универсальных учебных действий и учебной деятельности. Выявление взаимозависимости уровня сформированности речи, словесной регуляции и компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 30.01.2020Применение новых техник для достижения целей образования. Формирование универсальных учебных действий. Использование технологий, методов и приемов организации учебной деятельности, адекватных возрасту обучающихся. Содержание образовательного процесса.
статья, добавлен 01.03.2019Теоретические основы развития познавательных универсальных учебных действий на уроках литературного чтения. Психологические особенности младших школьников. Развитие познавательных учебных действий на уроке литературного чтения по теме "Рике с хохолком".
курсовая работа, добавлен 19.11.2016Значение проектной деятельности в процессе формирования универсальных учебных действий младших школьников. Анализ результатов экспериментальной работы по формированию универсальных учебных действий младших школьников в процессе проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 04.05.2016