М.М. Мирзоева как одна из ярких представительниц русской вокальной школы
Жизнь и творческий путь. М.М. Мирзоевой. Анализ методики вокальной работы с академическими певцами выдающегося педагога. Своеобразие творческого подхода к ученикам. Основные принципы обучения пению, технологии звукообразования. Постановка голоса теноров.
Подобные документы
Изучение истории вокального исполнительства. Характеристика особенностей строения голосового аппарата. Теория певческого голоса в вокальной педагогике. Изучение вокально-исполнительских стилей. Акустика голосового аппарата в вокальной педагогике.
курс лекций, добавлен 08.10.2017Песня как хранительница истории, народных традиций и обрядов. Общая характеристика основных жанров русской народной вокальной музыки. Знакомство с особенностями развития интереса и уважения к национальному фольклору и русской классической музыке.
контрольная работа, добавлен 05.12.2020Причины, обусловившие возникновение в России национальной вокальной школы. Характеристика системы вокального обучения певцов до М.И. Глинки. Сравнительная характеристика принципов вокальной педагогики Глинки и особенностей его вокального письма.
курсовая работа, добавлен 21.10.2017Специфика вокальной музыки. Характеристика крупных жанров вокальной музыки — музыкально-драматических произведений, ораторий; средних жанров — кантаты, вокального цикла, литургии, хорового концерта; и малых — вокальной миниатюры (песни, романса).
реферат, добавлен 07.10.2016Анализ революционной вокальной методики Сета Риггса. Повышение эффективности постановки голоса и выразительности пения. Базовые принципы работы над направлением звука и его тембровой окраской. Методологические основы положения гортани, техники дыхания.
статья, добавлен 21.11.2021Раскрытие творческого потенциала растущего человека посредством музыки. Использование импровизации как перспективный прием для воспитания интереса к музыке и накопления музыкально-творческого опыта. Виды и приемы вокальной импровизации на уроках музыки.
статья, добавлен 29.03.2019Соприкосновение связей вокальной педагогики и украинской фольклористики. Изучение народно-песенного творчества в процессе образования. Основные задачи певца на начальном этапе обучения. Музыкально-выразительные средства в украинских народных песнях.
статья, добавлен 23.01.2018Вокальная музыка как синтетическое искусство, соединяющее в себе вербальный и невербальный компоненты. Анализ гипотезы, связанной с орфоэпией пения. Знакомство с особенностями вокальной речи в русской камерной музыке на примере романсов М.И. Глинки.
статья, добавлен 13.08.2021Обоснование концепции, оправдывающей существование двух подходов к исполнению вокальной музыки - на языке оригинала и на языке другой культуры, родной для вокалиста и публики. Анализ практики исполнения вокальной музыки, спаянность музыки и слова.
статья, добавлен 28.02.2019Освещение вопросов, связанных с историческим подходом к вокальной интерпретации ранней итальянской оперы. Рассмотрение стилистических принципов, сформировавшихся в вокальной музыке на рубеже Ренессанса и Барокко как основы формирования оперного стиля.
статья, добавлен 13.02.2024Понятие "профессиональная вокальная школа", условия ее возникновения и развития. Фонетические особенности бурятского языка как средства вокальной выразительности. Закономерности формирования самобытности профессиональной бурятской вокальной школы.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение новых тенденций, возникших в вокальном творчестве китайских композиторов 80-х годов XX столетия. Пути развития китайской вокальной музыки. Специфика обновления музыкального языка в камерно-вокальной лирике на примере романса Г. Фэн "Это я".
статья, добавлен 20.07.2018Особенности человеческого голоса. Оборудование для записи вокала: микрофон, звуковая карта, техника для обратной связи и мониторинга. Основные трудности, возникающие при записи вокала. Обработка записанного материала. Создание вокальной композиции.
курсовая работа, добавлен 18.02.2021Жизненный и творческий путь Л. Крейцера, анализ его методического наследия, сыгравшего значительную роль в формировании теоретических основ современной фортепианной педагогики. Место выдающегося музыканта в становлении японского пианистического искусства.
статья, добавлен 21.11.2018Основные методы постановки голоса. Виды атаки звука: твердая, мягкая, придыхательная. Характеристика двух однородных способов звукообразования – грудного, фальцетного (фистула). Общая характеристика рекомендаций для начала занятий вокальными упражнениями.
контрольная работа, добавлен 07.09.2011Методические рекомендации работы с детскими голосами. Характеристика и специфические особенности голосового аппарата ребенка. Охрана детского голоса. Методическая разработка урока на тему "Начальный период обучения сольному пению детей младшего возраста".
методичка, добавлен 09.07.2020История формирования в России национальной музыкальной школы. Особенности русской музыкальной культуры. М. Глинка - родоначальник национальной композиторской школы. Творчество А. Даргомыжского. Представители вокальной лирики и бытового романтизма.
презентация, добавлен 02.02.2015Определение роли М.И. Глинки в становлении русской вокальной школы. Поиск его педагогических принципов, находя истоки метода в русской народной песенности. Пение без сопровождения в народно-песенном исполнительстве во всех жанрах народного творчества.
статья, добавлен 16.08.2018Осознанность применения певцом вибрато и контроль за его качеством. Характеристики основных причин возникновения вокальной тремоляции. Комплексы упражнений для тренировки техники вдоха, выдоха, осуществления координации звуковоспроизведения и дыхания.
статья, добавлен 23.02.2021- 20. Музыкально-поэтическая концепция песни Ф. Шуберта "Баркарола" и ее исполнительская интерпретация
Баркарола как излюбленный жанр в инструментальной и вокальной музыке композиторов-романтиков. Выразительные и философские аспекты "Баркаролы" Ф. Шуберта. Сравнение вариантов исполнительской интерпретации произведения певцами В. Казаровой и С. Лемешевым.
статья, добавлен 14.01.2019 Акустические механизмы восприятия и воспроизведения высоты музыкальных звуков. Звуковысотные характеристики вокальных гласных. Сенсорные механизмы голосообразования. Причины неточности воспроизведения вокалистами мелодической структуры вокальной речи.
статья, добавлен 13.06.2018Существенная особенность исследования исполнительской интерпретации вокальной музыки. Характеристика обоснования продуктивности создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации.
статья, добавлен 05.02.2019Изучение исполнительской интерпретации вокальной музыки. Продуктивность создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации. Проникновение в творческую лабораторию музыканта-исполнителя.
статья, добавлен 30.10.2016Исследование проблемы происхождения пения как самостоятельной сферы музыкального искусства. Определение природы певческого голоса, опираясь на труды Аристотеля. Определение оснований различия вокальной и инструментальной музыки в трудах Аристотеля.
статья, добавлен 14.01.2019Характеристика основных моделей бибопа в вокальной интерпретации. Развитие традиций бибопа в более поздних направлениях джаза. Специфика вокального искусства в джазе. Инструменталисты бибоповой сцены на примере Чарли Паркера, Диззи Гиллеспи, Бада Пауэлла.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014