Социально-культурная деятельность как средство обеспечения равных возможностей развития и инкультурации детей-инвалидов в современном обществе
Определение организационно-технологических ресурсов социально- культурной деятельности. Педагогические условия реализации специальных реабилитационных технологий. Анализ модели реабилитации различных категорий детей-инвалидов в культурно-досуговой сфере.
Подобные документы
Анализ состояния проблемы защиты инвалидов в отечественной и зарубежной практике социальной работы. Положения культурно-досуговой деятельности как основы социокультурной реабилитации инвалидов. Модель подготовки специалистов данного профиля в ВУЗе.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение необходимости повышения психолого-педагогических знаний родителей детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Исследование важных организационно–педагогических условий для прохождения индивидуального маршрута реабилитации.
статья, добавлен 03.04.2016Гуманизация образования и формирование адаптивности российской образовательной системы к особенностям развития ребёнка. Создание условий для реализации творческих способностей детей. Применение средств культурно-досуговой деятельности в воспитании.
статья, добавлен 01.07.2021Определение особенностей детей-инвалидов. Разработка стандартных правил обеспечения равных возможностей для инвалидов. Рассмотрение условий для оказания помощи инвалидам, с тем, чтобы они могли в полной мере выполнять свои обязанности как члены общества.
эссе, добавлен 12.05.2015Использование дистанционных инновационных технологий в обучении детей инвалидов. Преимущества получения образования по общеобразовательной или индивидуальной программе на дому. Социализация и адаптация в обществе детей с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 18.08.2018Досуг инвалидов как объект социально-педагогической работы. Понятие досуга и формы его организации. Значение культурно-досуговой деятельности для лиц с ограниченными возможностями. Опыт досуговой деятельности с инвалидами ГУ СО "ТЦСОН Лепельского района".
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Место предмета "Социально-культурная реабилитация" в профессиональной подготовке социальных педагогов и специалистов в области организации культурно-досуговой деятельности. Изучение различных видов и направлений музыкотерапии, применение ее на практике.
статья, добавлен 17.11.2011- 8. Возможности дистанционных образовательных технологий для повышения качества и доступности обучения
Анализ потребности в образовательных услугах в отдаленных регионах, необходимости обучения на дому детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Методика использования возможностей дистанционной технологии обучения для детей-инвалидов.
статья, добавлен 29.03.2021 Применение принципа равных возможностей в обеспечении доступности образования для всех категорий детей, молодежи и взрослого населения. Особенность создания безбарьерного пространства в обучении посредством инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 11.08.2020Анализ опыта работы педагогического коллектива детского дома творчества "Созвездие" в области обучения и воспитания детей-инвалидов. Особенности педагогического сопровождения творческих достижений детей-инвалидов в образовательной среде дома творчества.
статья, добавлен 20.09.2018Определение педагогического потенциала средств культурно-досуговой деятельности, как инструментов социально-педагогической адаптации студентов. Анализ педагогических условий, обеспечивающих функционирование модели социально-педагогической адаптации.
автореферат, добавлен 17.06.2018Дистанционное обучение детей-инвалидов с сохранным интеллектом. Педагогические условия. Рассмотрение методики дистанционного обучения биологии. Анализ различных моделей дистанционного обучения, получивших внедрение в отечественной и зарубежной практике.
статья, добавлен 21.01.2018Проблема доступности образования для детей-инвалидов в контексте исследований социального неравенства. Понятия, принципы, теория, практика и анализ инклюзивного образования за рубежом. Перспективы образовательной интеграции детей-инвалидов в России.
реферат, добавлен 19.09.2011Организационно-педагогические требования системности процесса информатизации образования. Модель образования с применением дистанционных образовательных технологий для детей-инвалидов и детей, не посещающих школу из-за ограниченных возможностей здоровья.
автореферат, добавлен 26.01.2018Определение факторов развития склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения детей и молодежи. Внедрение педагогически-эффективных форм инициативного включения детей разных групп в социально значимую деятельность.
статья, добавлен 05.11.2018Понятие культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей и подростков. Система дополнительного образования детей в Казахстане. Анализ деятельности организации дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 03.05.2017- 17. Особенности формирования социально-коммуникативной компетентности у детей с общим недоразвитием речи
Коррекционно-речевая работа по формированию социально-коммуникативных навыков у детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Психолого-медико-педагогические условия реализации технологий развития диалогической речи воспитанников в городском детском саду.
статья, добавлен 28.09.2018 Формы и методы художественно-творческой деятельности. Ее влияние на развитие толерантного познания. Основные принципы воспитания социально-культурной толерантности у детей в процессе их творческой деятельности, организованной учреждениями культуры.
статья, добавлен 22.02.2019Формы и методы решения социальных проблем инвалидов. Правовой, социально-средовой, психологический, общественно-идеологический и анатомо-функциональный аспекты. Роль социальных работников в реабилитации инвалидов. Потребности, проблемы занятости.
курсовая работа, добавлен 25.11.2008Роль социально-культурной анимации в процессе воспитания как эффективных методов воспитание коллективизма у детей и подростков. Стимулирование интеллектуальной, физической и эмоциональной жизни ребенка. Самореализация личности в коллективном общении.
статья, добавлен 20.05.2017Национальная доктрина образования. Специфика досуговой деятельности детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста в контексте организации досуга. Разработка программы организации досуга детей.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Специфика использования реабилитационных технологий в досуговой сферы жизнедеятельности молодежи. Использование реабилитационных технологий в организации культурно-досуговой деятельности, имеет учет личностного фактора, а именно направленности личности.
статья, добавлен 12.07.2020- 23. Коррекция речевого слуха и устной речи детей старшего дошкольного возраста с кохлеарной имплантацией
Педагогическая реабилитация детей после кохлеарной имплантации. Использование информационно-коммуникационных технологий для развития слухоречевой деятельности дошкольников. Проект программы социально-психологического тренинга для инвалидов по слуху.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017 Карта микросреды жизнедеятельности ребенка-инвалида. Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов. Компоненты успешной социальной работы с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Особенности социальной диагностики инвалидов.
отчет по практике, добавлен 09.02.2017Теоретические основы изучения культурно-досуговой деятельности учреждений дополнительного образования, её основные направления. Социально психологические черты подростков и профилактика девиантного поведения средствами культурно-досуговой деятельности.
курсовая работа, добавлен 24.02.2016