Использование памятника природы "Доронинское содовое озеро" для биологического и экологического образования учащихся
Сущность биологического и экологического образования учащихся школы, понятие "памятник природы". Методические аспекты использования памятника природы для биологического и экологического образования. Анализ программы по биологии и опыта работы учителей.
Подобные документы
Рассмотрение моделей реализации экологического образования в школах. Охрана природы в школьных курсах начальной, базовой и полной средней школы. Процесс экологического образования в Новосибирске. Анализ проблем непрерывного экологического образования.
реферат, добавлен 25.02.2014Рассмотрение результатов использования экологического эксперимента для улучшения качества биологических знаний в старшей школе. Развитие познавательного интереса учащихся. Анализ качества школьного биологического образования в экспериментальном классе.
статья, добавлен 13.07.2021Определение биологического образования как естественнонаучного фундамента экологического образования, изучение методов его развития. Анализ его роли в организации взаимодействия человека с живыми существами на планете на разных ступенях их развития.
статья, добавлен 27.01.2019Экологическая этика и пpиpодоохpанная эстетика. Современная идея дикой природы. Концепции образования в области окружающей среды. Становление эколого-образовательного пространства в России и за рубежом. Анализ зарубежных программ экологического воспитания
презентация, добавлен 20.03.2014Цель, задачи и содержание экологического образования в начальной школе. Анализ программ по курсу "Окружающий мир" в начальной школе. Формы и методы экологического образования младших школьников. Определение уровня экологического образования учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Различные точки зрения педагогов и деятелей в области экологии в отношении экологического образования в различные эпохи. Педагогическая ценность укрепления гуманных чувств ребёнка средствами природы. Ее влияние природы на физическое воспитание ребёнка.
статья, добавлен 17.03.2022Теоретико-методологические основы проектирования концептуальной модели биологического педагогического образования на основе анализа трансформации теорий и содержания биологического образования учителей и современных тенденций данной развития системы.
автореферат, добавлен 23.09.2010Борьба передовых педагогов естественников за введение естествознания в школьный курс. Содержания биологического образования в средней школе. Фундаментальные основы науки, теории и закономерности живой природы в содержании биологического образования.
реферат, добавлен 02.11.2009Теоретические основы формирования интегрированного биологического знания. Модель структуры культурологического содержания современной школьной биологии. Концепция трансформации содержания биологического образования на основе культуросообразности.
реферат, добавлен 05.08.2015Подходы к проблеме экологического образования младших школьников. Концепция современного экологического образования в начальной школе. Педагогический эксперимент по формированию экологических знаний у учащихся 2 "В" класса через внеклассную работу.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Понятие технологии экологического образования как экологического непрерывного процесса образования дошкольников, процесс воспитания и развития ребенка. Порядок обследования при наблюдении за живым объектом. Этапы организации дежурства по уголку природы.
контрольная работа, добавлен 30.10.2013Раскрытие возможности осуществления экологического образования младших школьников на уроках и во внеурочной деятельности по математике. Важность использования регионального материала в различных направлениях экологического образования в средней школе.
статья, добавлен 30.04.2019Теория и методика экологического воспитания и образования младших школьников. Общая характеристика и содержание экологического образования в учебно-воспитательном процессе начальной школы. Игра как средство экологического воспитания младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Экологическое образование - одно из приоритетных направлений стратегии устойчивого развития Узбекистана. Цель осуществления непрерывного экологического образования. Формы и методы пропаганды эстетической ценности природы в рамках внешкольного образования.
статья, добавлен 15.02.2021Проблема экологического воспитания дошкольников в современной педагогической теории. Психолого-педагогические особенности восприятия природы старшими дошкольниками. Программы экологического образования дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Изучение обучающих и воспитательных функций природы. Теоретические аспекты экологического воспитания. Отечественные программы экологического воспитания. Педагогические модели организации экологического воспитания в дошкольном образовательном учреждении.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Функции и роль экологического воспитания школьников. Основные моменты исследовательской деятельности учащихся. Анализ нескольких вариантов этого вида работы учеников, закрепление материала. Аспекты воспитания экологической культуры на уроках химии.
контрольная работа, добавлен 17.10.2010Методические рекомендации к использованию фрагментов произведений С. Аксакова о природе на уроках русского языка, литературы и географии. Роль и значение описаний природы Аксакова в формировании экологического сознания у учащихся общеобразовательных школ.
статья, добавлен 18.08.2018Анализ проблем взаимоотношений человека и природы. Основные направления и цели экологического образования студентов ВУЗов. Разработка программы воспитания экологического сознания и методы ее внедрения в учебный процесс прикладной техносферной рискологии.
автореферат, добавлен 24.09.2010Психолого-педагогические основы экологического образования в дошкольном возрасте, особенности использования объекта уголка природы. Психологические особенности формирования у детей знания в средней группе дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 15.08.2013Ценностные смыслы современного экологического образования, подвергающегося модернизации с этических позиций. Необходимость воспитания эконравственной личности. Ситуации взаимоотношений человека и природы, возникающие в рамках образовательного процесса.
статья, добавлен 15.09.2018- 22. Проблемы экологического образования дошкольников в теории и практике дошкольного учебного учреждения
Исследование естественно-научных предпосылок экологического воспитания детей. Характеристика психологических аспектов усвоения малышами представлений о закономерностях жизни природы. Особенности авторских технологий природоохранного образования.
курсовая работа, добавлен 29.09.2017 Система нравственно-экологического образования и воспитания в аграрном образовании. Комплексный подход в использовании перечисленных технологий в рамках аудиторного и внеаудиторного времени. Технология получения научной информации о мире живой природы.
статья, добавлен 23.06.2018Особенности восприятия природы младшими школьниками и проблемы школьного экологического образования. Сущность понятий "экологическая культура" и "экологическое воспитание". Важность экологического воспитания в школе, его содержание, цели, методы и формы.
доклад, добавлен 30.05.2014Теоретические основы экологического образования и воспитания. Анализ педагогического опыта. Система экологического образования и воспитания: сущность, принципы, задачи, формы, методы. Анализ компонентов урока. Контрольные задания для закрепления знаний.
дипломная работа, добавлен 04.10.2009