Педагогический аспект развития ценностно-смысловой сферы младшего школьника
Условия сохранения индивидуально-личностных качеств учащихся. Социально-значимый характер выбора главных ценностей детей и подростков. Исследование педагогических направлений формирования адекватного, разумного взгляда на жизнь, иерархию ценностей.
Подобные документы
Анализ проблем ценностно-смысловой сферы с точки зрения её влияния на выбор адаптационной стратегии. Исследование ценностно-смысловой сферы личности взрослых людей, продолжающих обучение. Определение понятия ценностей и возрастных кризисов личности.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Определение основных критериев формирования эколого-экономических ценностей у учеников старшей школы. Разработка модели формирования таких ценностей у старшеклассников. Экспериментальная проверка педагогических условий, необходимых для реализации модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Понятие ценностей и ценностных ориентаций в психологии. Динамика их формирования у подростков и основные факторы, влияющие на данный процесс, психолого-педагогические условия. Практические рекомендации по формированию ценностей подростков в школе.
курсовая работа, добавлен 02.04.2022Изучение личностных качеств как устойчивого проявления системы ценностей. Регулятивные функции ценностей в аксиологии. Методологические основы выделения инвариантной структуры личностных ценностей. Установление взаимоотношений ценностей и оценки.
реферат, добавлен 05.06.2015Рассмотрение путей совершенствования работы по формированию системы ценностей у подростков из неблагополучных семей. Выявление особенностей формирования системы ценностей у подростков: возрастных, психолого-педагогических, организационно-методических.
статья, добавлен 11.05.2022Изучение ценностно-мотивационной сферы. Иерархия и содержание ведущих мотивов и ценностей у учащихся кадетского и общеобразовательного классов. Сравнительный анализ ценностно-мотивационной сферы у учащихся кадетских и общеобразовательных классов.
дипломная работа, добавлен 04.06.2015Возрастные особенности младшего подростка, которые необходимо учитывать при воспитании в школе нравственных ценностей. Рекомендации и предложения воспитателю по созданию оптимальных педагогических условий. Анализ психолого-педагогической литературы.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Рассмотрение трансформации педагогических ценностей на фоне изменения социальных условий жизни и развития потребностей личности, их классификация. Описание основных функций образования как особой сферы социальной жизни и как общечеловеческой ценности.
реферат, добавлен 14.05.2015- 9. Развитие ценностно-смысловой компетенции учащихся в процессе изучения основ социальной информатики
Теоретические основы реализации компетентностного подхода в современной школе. Рассмотрение особенностей развития ценностно-смысловой компетенции учащихся. Потенциал социальной информатики в процессе развития ценностно-смысловой компетенции учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.04.2018 Исследование проблем жизни и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, формирования у таких детей семейных ценностей. Эмпирическое исследование среди подростков, являющихся воспитанниками социально-реабилитационного центра.
статья, добавлен 25.02.2019Понятие "социально-педагогического сопровождения адаптации детей". Психологические особенности детей младшего школьного возраста, воспитывающихся вне семьи. Социальная ситуация развития как условие успешности развития личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017Анализ системы морально-нравственных ценностей. Представления подростков - воспитанников социально-реабилитационного центра о ценностях семейной жизни. Инновационные технологии социальной работы по формированию и коррекции у детей семейных ценностей.
дипломная работа, добавлен 15.09.2015- 13. Формирование семейных ценностей у детей-сирот средствами арт-педагогики в условиях детского дома
Рассмотрение и анализ возможностей арт-педагогики, как средства формирования семейных ценностей у детей-сирот. Исследование эффективности программы и организационно-педагогических условий формирования семейных ценностей у детей-сирот детского дома.
автореферат, добавлен 24.09.2018 Анализ норм, регламентирующих педагогическую деятельность и выступающих как познавательно-действующая система. Проявление социально-педагогических ценностей в общественном сознании. Образование аксиологической модели с синкретическим характером.
реферат, добавлен 13.11.2014Анализ духовно-нравственного развития личности как становления ценностно-смысловой сферы личности, направленный на формирование способности оценивать и выстраивать жизнь в соответствии с моральными нормами. Анализ смыслопорождающей деятельности педагога.
статья, добавлен 14.12.2020- 16. Формирование гражданско-патриотических ценностей у подростков в историко-краеведческой деятельности
Разработка и анализ структурно-функциональной модели формирования гражданско-патриотических ценностей у подростков в историко-краеведческой деятельности школы. Комплекс педагогических условий реализации данной программы, научно-методическое обеспечение.
автореферат, добавлен 21.05.2015 Изучение уровни методологической организации процесса формирования системы ценностей: институциональный, национальный и мировоззренческий. Структурирование современной системы формирования ценностей подростков в соответствии с выделенными уровнями.
статья, добавлен 11.05.2022Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, развитие учебной деятельности. Особенности формирования личностных качеств у школьников и механизм нравственного воспитания. Кружковая работа как средство нравственного развития.
курсовая работа, добавлен 22.11.2012Развитие смысловой сферы личности как задача современного образования. Поиск педагогических условий, обеспечивающих развитие смысловой эмпатии как одного из "векторов" смысловой сферы. Интерперсональные смыслы у студентов технического университета.
статья, добавлен 09.02.2019Обоснование актуальности проблемы формирования патриотических ценностей подростков. Анализ сущности понятий патриотизма и ценности. Сравнительная характеристика структурных компонентов патриотизма и ценностей, а также пути их формирования у подростков.
статья, добавлен 24.06.2021Понятие, структура и специфика эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста. Проблемы семьи и семейного воспитания в психолого-педагогических исследованиях. Разработка программы по коррекции неблагоприятного формирования личности ребёнка.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Развитие способностей ребенка к творчеству – проблема современной педагогики. Метод творческих заданий как средство педагогического развития креативности у детей младшего школьного возраста. Музыка - средство формирования личностных качеств человека.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Игровая деятельность детей в психолого-педагогической теории. Знание педагогом психолого-педагогических особенностей личности младших школьников как условие организации игровой деятельности. Возможности игровой деятельности для формирования характера.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Воспитание духовно-нравственных ценностей школьников во взаимодействии семьи и общеобразовательного учреждения с учетом комплекса педагогических условий. Информирование родителей о результатах воспитания духовно-нравственных ценностей у учащихся.
статья, добавлен 25.06.2013Изучение проблемы развития культуры чтения художественного текста младших школьников, как важного условия в саморазвития личности и в формировании базовых общечеловеческих и национальных ценностей. Рейтинг популярных книг среди учащихся начальной школы.
статья, добавлен 17.12.2018