Исследование связи самооценочно-идентификационной ориентации и личностно-ролевой взаимопредставленности субъектов образовательного процесса в вузе
Исследование самооценки, готовности и способности к личностно-самооценочной идентификации и конфронтации студентов и преподавателей вузов. Характеристика проблематики малых групп, статуса, роли и интрагруппового структурирования в социальной психологии.
Подобные документы
Социально-психологические аспекты исследования процесса принятия групповых решений в рамках параметрической теории малых групп и коллективов, разрабатываемой курской научной школой социальной психологии. Оценка продуктивности совместной деятельности.
статья, добавлен 17.08.2021Изучение личности и характера в отечественной и зарубежной психологии. Развитие личностно-характерологических особенностей в онтогенезе. Экспериментально-психологическое исследование личностно-характерологических особенностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 01.03.2013Сущность теорий лидерства в американской психологии: ситуативные, личностно-ситуативные, мотивационные, теория личностных черт. Этапы проверки гипотезы о наличии положительной корреляционной связи между уровнем самооценки и уровнем проявления лидерства.
курсовая работа, добавлен 18.06.2009Признаки, характеристики и классификации малых групп в социальной психологии, направления их исследования. Этапы исследования психического развития детей в совместной деятельности в современных работах, посвящённых социальной психологии малых групп.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Соотнесение психологических особенностей студентов с их личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
дипломная работа, добавлен 13.09.2012Психологический анализ исследований, которые касались эмоционального состояния студентов, преподавателей и сотрудников учреждения. Оценка психологической готовности студентов к обучению в вузе. Определение главных факторов в модели успешного студента.
статья, добавлен 22.02.2019Анализ подходов к проблеме интрагруппового структурирования в социальных сообществах разного типа. Особенности статусных отношений в детско-юношеских организациях. Изучение связи между характером взаимоотношений участников и их внутригрупповым статусом.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика основных профессионально важных качеств психолога. Определение готовности студентов к личностно-ориентированному и педагогическому взаимодействию. Исследование связи личностных качеств и пола человека (эмоциональная, когнитивная эмпатия).
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Программа экспериментального исследования: гипотезы, методический инструментарий. Особенности интрагруппового структурирования студенческих групп и специфика отношений межличностной значимости их членов и значимости студентов для преподавателей вуза.
курсовая работа, добавлен 22.06.2009Изучение интрагруппового структурирования и межличностного восприятия. Анализ социально-психологической и психолого-педагогической литературы по исследуемой проблематике. Характеристика специфики взаимооценивания разностатусных учащихся-десятиклассников.
автореферат, добавлен 16.04.2018Характеристика психологии и поведения отдельного человека, как личности, которые существенно зависят от социальной среды. Рассмотрение классификации малых социальных групп. Исследование их феноменологии. Анализ межличностных отношений в коллективах.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Усиление роли гуманитарного знания в содержании образовательного процесса. Использование межпредметной интеграции как одного из основных принципов построения образования. Сущностная характеристика личностно-ориентированного образовательного процесса.
статья, добавлен 12.02.2019Рассмотрение актуальных проблем, возникающих в процессе профессионализации студентов первого года обучения. Обоснование необходимости специальной работы с первокурсниками. Характеристика противоречий процесса личностно-профессиональной адаптации.
статья, добавлен 24.06.2021Изучение роли ментальности в проявлении коллективных чувств. Исследование феномена морально-нравственных норм в обществе в психологии социальных групп. Структура интенсивно переживаемых чувств в группах студентов с разным менталитетом и религиозности.
статья, добавлен 18.06.2018Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Исследование проблем и основных признаков социальных групп. Изучение малых групп в социальной психологии. Характеристика и типы стихийных групп. Анализ феномена групповой сплоченности. Способы воздействия в стихийных группах. Сила социального давления.
контрольная работа, добавлен 12.09.2017Пути повышения качества подготовки молодых специалистов. Исследование копинг-стратегий студентов с разным уровнем ролевой самооценки. Выявление различий между респондентами с высокой, средней и низкой ролевой самооценкой в выборе стратегий поведения.
статья, добавлен 05.06.2016Изучение поведения индивидуальности в психологии. Анализ влияния информационных технологий на личность. Типология пользователей Интернета. Исследование стратегий сетевой активности студентов. Характеристика видов деятельности в виртуальном пространстве.
статья, добавлен 09.02.2019Определение компонентной содержательности личностно-деятельностного подхода с позиции психологии. Принцип личностного подхода в процессе деятельностного взаимодействия индивидов со средой. Мотивированность как форма побуждающая к обучающей деятельности.
реферат, добавлен 15.12.2016Процессы групповой дифференциации и интрагруппового структурирования в социальной психологии. Когнитивная сложность личности. Анализ характера соотношения когнитивной сложности и отдельных социально-психологических показателей активности личности.
статья, добавлен 24.12.2015Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и уровня адаптации студентов. Специфика развития самооценки студентов экспериментальной группы посредством социально-психологического тренинга.
курсовая работа, добавлен 13.05.2015Исследование в отечественной и зарубежной социальной психологии малой группы, как части более крупной социальной общности и оказыващего влияние на макросоциум. Роль малых групп и непосредственного межличностного общения в процессах формирования личности.
реферат, добавлен 21.05.2014Исследование исторического развития отечественной личностно ориентированной психотерапии, ее методологических основ, в частности концепции неврозов В.Н. Мясищева. Когнитивный, эмотивный и поведенческий аспекты личностно ориентированной психотерапии.
статья, добавлен 28.11.2016Социально-психологические аспекты надежности малых групп в напряженных ситуациях совместной деятельности. Основные проблемы социальной психологии. Модификации экспериментальных процедур работы с приборами-моделями для изучения напряженных ситуаций.
статья, добавлен 09.02.2019Процесс формирования личностно-профессиональной компетентности будущего специалиста. Критериальный инструментарий изучения особенностей личностно-профессиональной компетентности у студентов ВУЗа. Их жизненные ценности в сфере обучения и образования.
статья, добавлен 26.01.2019