Использование педагогических программных средств при изучении раздела "Ядерная физика" в курсе физики общеобразовательных учреждений
Информационные технологии в преподавании раздела "Ядерная физика". Разработка теории и методики изучения раздела "Ядерная физика" с использованием информационных технологий. Анализ методики демонстрационного эксперимента по разделу "Ядерная физика".
Подобные документы
Рассмотрение и характеристика особенностей опыта использования средств массовой информации при обучении физике. Разработка комплекса дидактических материалов по разделу "Квантовая физика" с компонентами медиаобразования и методики их использования.
автореферат, добавлен 27.08.2018Рассмотрение понятия физического моделирования и его роли в формировании научного мышления школьников. Изучение моделирования как средства экспериментального исследования. Методика развития модельных представлений при изучении атомной физики в школе.
курсовая работа, добавлен 17.03.2014Актуальность и значение использования информационных технологий в учебном процессе, особенности и условия эффективности. Описание исследуемого пакета программ, структура и функционал, значение в изучении физических явлений. Проведение лабораторных работ.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Место дисциплины "Физика" в учебном процессе, ее содержание и виды учебной работы. Рабочие учебные материалы. Квантовая механика как основа современных направлений развития физики, техники и технологии. Элементы квантовой механики и атомной физики.
учебное пособие, добавлен 24.11.2012Физика как наука о наиболее общих законах природы. Ее вклад в систему знаний об окружающем мире в качестве учебного предмета в школе. Основные педагогические приемы и закономерности технологии обучения решению задач на занятиях по физике в школе.
статья, добавлен 28.09.2018Применение кейс-технологии при изучении раздела "Геометрическая оптика" в профильной школе. Использование метода проектов, ролевой игры, ситуативного анализа в совместной деятельности на уроках физики с целью осмысления и усвоение учебного материала.
статья, добавлен 26.09.2024Определение и характеристика самостоятельного проведения учениками экспериментов. Ознакомление с методическими рекомендациями при проведении демонстрационного эксперимента на уроках физики. Рассмотрение эксперимента пузырькового и пленочного кипения.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Современные цели преподавания физики, которые должен ставить перед собой каждый учитель. Разработка упражнений для усвоения существенных признаков понятий раздела "Электрические явления". Оценка перспектив их внедрения в практику и анализ эффективности.
статья, добавлен 25.02.2019Применение кейс-технологии при изучении раздела "Геометрическая оптика" в профильной школе. Совместная деятельность, которая позволяет всем учащимся полностью осмыслить и усвоить учебный материал, дополнительную информацию. Классификация кейс-технологий.
статья, добавлен 11.09.2024Организация учебной деятельности при освоении дисциплины "Физика" по смешанной модели, предполагающей интеграцию традиционных и дистанционных образовательных технологий. Виды и объем учебных занятий. Применение виртуального физического практикума.
статья, добавлен 15.08.2020Информационные технологии обучения. Использование компьютерных моделей на уроках. Дидактические принципы изучения темы "Электромагнитные колебания" в школьном курсе физики. Компьютерное моделирование электромагнитных колебаний, методики применения.
курсовая работа, добавлен 09.02.2009Анализ состояния методики изучения оптических квантовых генераторов в школе и выявление трудностей в преподавании данного раздела. Коррекция методики изучения оптических квантовых генераторов в средней школе с учетом развития личностных качеств учащихся.
автореферат, добавлен 01.09.2018Кризис читательского развития, которому подвержены современные дети 7–9 лет. Работа с книгой как важнейший метод обучения. Методические приемы и стратегии работы с текстом на уроках физики. Особенности использования приема "литературная" физика.
статья, добавлен 24.03.2016Историческое значение личности выдающегося методиста-физика С. Е. Каменецкого в развитии теории и методики обучения физике и методической школы дидактики физики в конце XX и начале XXI столетий. Рассмотрение вопросов формирования образовательной среды.
статья, добавлен 24.02.2021Понятия, принципы и законы физики. Теоретические методы познания природы. Общекультурная значимость фундаментальных физических понятий, законов и принципов. Широкое использование физического эксперимента в обучении. Особенности внеурочной работы.
творческая работа, добавлен 26.04.2017Модернизация образования по физике. Использование классической электронной теории в ходе освоения основного курса физики. Выполнение конструкторских и специализированных исследовательских экспериментальных заданий. Разработка элективного курса.
автореферат, добавлен 01.04.2018Методический анализ современных информационных и телекоммуникационных технологий и методов их применения в преподавании астрономии и физики в школе. Проверка эффективности применения разработанного комплекса программно-педагогических средств обучения.
автореферат, добавлен 19.04.2014- 18. Методическая система формирования понятия об элементарных частицах в курсе физики основной школы
Физика как учебный предмет и средство формирования научных знаний о природе. Способность личности анализировать факты, физические явления, моделировать изучаемые объекты и процессы, объяснять результаты эксперимента. Формирование стиля мышления ученика.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Значение и особенности изучения квантовой физики в школе. Деятельностный подход – основной способ получения знаний. Алгоритм подготовки учителя к проведению урока. Тематическое планирование и виды деятельности учащихся. Содержание учебного предмета.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Рассмотрение и анализ проблемы преподавания физики в вузе при кредитной технологии обучения. Определение роли и места дисциплины "Физика" в формировании компетенции будущего агроинженера. Характеристика проблемы подготовки квалифицированных кадров.
статья, добавлен 20.01.2018Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании. Особенности восприятия информации ребенком. Организация процесса обучения физике с использованием информационных технологий. Создание цифрового образовательного ресурса по физике.
курсовая работа, добавлен 30.05.2021Проведение психологических, медицинских и валеологических исследований в РФ. Информирование молодёжи в области здоровьесбережения. Формирование собственного стиля здорового образа жизни школьника. Использование валеологических методов на уроках физики.
статья, добавлен 27.01.2019Разработка цифровых образовательных ресурсов. Возможности их использования на базовом уровне и в профильной школе. Синтез мультимедиа-компонентов, интерактивных форм взаимодействия, компьютерного моделирования, используемые в курсе преподавания физики.
статья, добавлен 05.11.2018Ознакомление учащихся с новым предметом школьного курса. Определение физики как науки. Рассмотрение физических явлений. Анализ свойств и классификация. Методика их изучения. Применение системы наблюдений. Проведение практических опытов и экспериментов.
конспект урока, добавлен 16.05.2016История видеосъемки. Понятие эксперимента и его роль в преподавании физики, достоинства и недостатки. Специфика экспериментальных видеозадач. Технические условия, необходимые для создания качественных видеороликов. Реализация видеозадач по физике.
контрольная работа, добавлен 13.01.2020