Гендерные особенности воспитательного процесса

Сущность гендерного подхода в образовании детей. Особенности развития мальчиков и девочек в первых классах школы. Путь взросления обоих полов и выбор стратегии обучения на различных этапах школьного образования с учетом психологии и поведения детей.

Подобные документы

  • Реализация гендерного обучения в семье и школе. Формирование у мальчиков и девочек представлений о мужественности и женственности. Половая дифференциация и сексуализация детства. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов поведения.

    курсовая работа, добавлен 13.11.2014

  • Характеристика эмоциональной жизни младшего школьника, особенности развития моральных чувств. Психологические особенности взаимоотношений мальчиков и девочек в младших классах. Личный пример отца и матери в нравственном воспитании мальчиков и девочек.

    реферат, добавлен 16.07.2009

  • Взаимосвязь гендерных признаков с отношением к своему здоровью у детей младшего школьного возраста. Полоролевая социализация современного ребенка. Воспитание детей с учетом их гендерных особенностей. Дифференцированный подход в играх девочек и мальчиков.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2014

  • Проблема дополнительного образования детей в контексте гендерной педагогики. Разработка модели организации учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей с учетом гендерного аспекта. Оценка эффективности его реализации.

    автореферат, добавлен 27.06.2018

  • Особая актуальность проблемы гендерного воспитания детей дошкольного возраста в настоящее время. Необходимость дифференцированного подхода к воспитанию девочек и мальчиков. Формирование поведения, важное место игры в жизни дошкольника и роль воспитателей.

    реферат, добавлен 15.10.2016

  • Модели гендерного воспитания мальчиков и девочек, перспективы их применения в семейном воспитании. Создание педагогических условий для естественного развития различных сфер индивидуальности детей. Воспитание молодежи в процессе гендерной социализации.

    статья, добавлен 19.01.2018

  • Понятие и трансформация роли женщины в обществе. История женского образования в России. Организация воспитательного процесса с учетом психологических особенностей девушек. Отличия в поведении девочек и мальчиков в период полового созревания и взросления.

    дипломная работа, добавлен 21.04.2009

  • Возрастные и половые особенности познавательных процессов мальчиков и девочек. Теория асинхронной эволюции полов В.А. Геодакяна. Анализ соотношения мальчиков и девочек, подверженных школьной дезадаптации. Проблемы в усвоении знаний и пути их решения.

    статья, добавлен 30.10.2017

  • Особенности детей младшего школьного возраста, физиологические и психологические. Направления и этапы развития ребенка в данный период, критерии его оценки. Формы организации воспитательного процесса, его особенности для детей-младших школьников.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2011

  • Анализ своеобразия игровой деятельности девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста. Родители как универсальные ключевые фигуры во всестороннем развитии ребенка с учетом его гендерных особенностей в условиях традиционного семейного воспитания.

    курсовая работа, добавлен 11.08.2014

  • Сущность понятий "гендерная педагогика", "пол". Учёт социально-биологических, половых различий в образовательном процессе. Характеристика диагностической работы по выявлению особенностей обучения мальчиков и девочек математике младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2017

  • Особенности создания инновационных моделей дошкольного и школьного образования в России с учетом количества детей с нарушением слуха. Развитие коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста. Коррекционные нейропсихологические занятия.

    статья, добавлен 11.12.2016

  • Изучение психологических особенностей и процесса взросления детей младшего возраста. Методы налаживания взаимодействия педагога с ребёнком. Оценка поведения дошкольников с воспитателем. Способы мотивации мальчиков и девочек, правила поощрения и наказания.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2023

  • Специфика познавательных процессов детей 8-9 лет с нарушенным интеллектуальным развитием. Психодиагностические исследования развития мальчиков и девочек с разной степенью умственной отсталости, гендерные различия психологических особенностей деятельности.

    дипломная работа, добавлен 28.07.2018

  • Организация учебно-воспитательного процесса с одаренными учащимися с использованием информационно-коммуникативных технологий на всех этапах процесса обучения: при изучении нового материала, закреплении. Формирование мотивации к получению новых знаний.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Определение термина "одаренность", ее преимущества. Целевые установки процесса выявления и развития талантливых детей, проблемы разработки педагогических программ. Психологические особенности воспитательного процесса и обучения талантливых детей.

    реферат, добавлен 23.07.2010

  • Глобальная перестройка организма. Анатомо-физиологические особенности детей 7–10 лет. Процесс роста и образования костей. Развитие координации и проблемы осанки у детей младшего школьного возраста. Особенности развития координационных способностей.

    реферат, добавлен 25.12.2012

  • Понятие творческих способностей в современной психологии. Теоретический анализ творческих способностей леворуких детей младшего школьного возраста, их психологические особенности. Проблема школьного обучения леворуких детей, последствия их переучивания.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2009

  • Психологические и возрастные особенности гиперактивности. Методы обучения и способы работы с гиперактивными учащимися. Диагностирование гиперактивного поведения у младших школьников. Коррекция поведения гиперактивных детей на уроке английского языка.

    дипломная работа, добавлен 02.08.2016

  • Теоретические основы гендерного общения и особенности воспитания подрастающего поколения. Возрастные особенности общения дошкольников со сверстниками. Общение мальчиков и девочек в дошкольном возрасте, некоторые принципиальные различия в их психологии.

    реферат, добавлен 27.03.2015

  • Плюсы и минусы смешанного и раздельного образования мальчиков и девочек. Отношение к этой проблеме религии, философии, истории, социологии, психологии. Исследование связи обучения мальчиков в однополом ученическом коллективе с уровнем их обученности.

    статья, добавлен 12.08.2018

  • Изучение методов и технологий по сбережению здоровья обучаемых детей в специальных коррекционных классах вспомогательной школы. Диагностика уровня развития умственно-отсталых детей. Обобщение опыта работы по сбережению здоровья в коррекционном обучении.

    курсовая работа, добавлен 25.01.2013

  • Особенности формирования фонетических навыков детей младшего школьного возраста общеобразовательной школы. Анализ основ обучения фонетике в младших классах средней школы. Методика изучения некоторых модулей для более качественного преподавания предмета.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Теоретические основы обучения аудированию. Взаимосвязь аудирования с другими видами речевой деятельности. Особенности обучения аудированию детей младшего школьного возраста. Приемы и методы обучения аудированию на различных этапах работы с текстом.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2020

  • Понятие леворукости, ее признаки, причины и виды. Сравнительный анализ праворуких и леворуких детей школы №7 г. Краснозоводска. Психологические особенности леворуких детей, организация их обучения, воспитания и развития: рекомендации родителям и учителям.

    дипломная работа, добавлен 02.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.