Історичні форми виховання дітей-сиріт у контексті сучасної опіки в Україні
Проблеми трансформації державної системи опіки, перехід від інтернатних форм утримання дітей, позбавлених батьківського піклування до створення та підтримки сімейних форм опіки. Методи соціальної адаптації дітей в дитячих будинках сімейного типу.
Подобные документы
Визначення сутності понять "заклади опіки" та "соціальне виховання". Типи інституцій опіки з соціального виховання дітей в Криму XIX-XX ст. Заклади колективного утримання, виховання та соціалізації сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 27.07.2016Суть поняття сирітства. Зміст сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Основні етапи становлення та розвитку сімейних форм виховання з 40-х років ХХ ст. до початку ХХІ ст., особливості їх функціонування.
автореферат, добавлен 25.07.2015Дослідження тенденцій розвитку мережі інституційних закладів державного утримання й виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Визначення концептуальних засад соціального виховання дітей-сиріт в інтернатних закладах освіти.
статья, добавлен 10.10.2018Розгляд першопричин та сутності сирітства, еволюція форм опіки над дітьми-сиротами. Особливості дітей, позбавлених батьківського піклування, які слід враховувати при роботі з ними. Вплив позасімейного виховання на становлення особистості дитини-сироти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження механізмів впливу та педагогічних умов соціального становлення дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Розробка науково-методичних рекомендацій щодо підготовки потенційних батьків до соціальної ролі вихователів дітей.
автореферат, добавлен 27.04.2013Обґрунтування важливості полікультурної освіченості батьків-вихователів для успішної реалізації виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в дитячих будинках сімейного типу. Принципи та методи її формування на сучасному етапі.
статья, добавлен 20.08.2023- 7. Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
Соціальний супровід - діяльність фахівця, спрямована на створення необхідних суспільно-психологічних умов розвитку прийомних дітей. Методика соціально-педагогічної роботи з дітьми, позбавленими батьківського піклування в загальноосвітніх закладах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2014 Основні педагогічні ідеї статевого виховання у 20-30 роки XX століття, та їх використання в сучасній практиці виховної роботи школи-інтернату для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, при реформуванні державної системи опіки.
статья, добавлен 19.06.2013Розгляд помітно типових особливостей дітей, які залишилися без батьківської опіки. Здійснення соціально-педагогічного супроводу для подолання життєвих труднощів, збереження та підвищення соціального статусу дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 30.10.2020Дослідження системи опіки дітей на Буковині. Характеристика основних типів опікунсько-виховних установ. Особливості функціонування шкіл, притулків та сиротинців. Опис традиційних та оригінальних форм опіки. Підтримка громадянами краю закладів опіки.
статья, добавлен 10.10.2018Проблеми навчання прийомних батьків, створення прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу. Проблеми соціальної адаптації особистості в нових умовах. Право дитини на створення особистого психологічного простору та організацію вільного часу.
статья, добавлен 14.07.2016Впровадження інноваційних підходів у вихованні дітей-сиріт в Україні, що перебувають в державних закладах опіки. Розвиток суб’єкт-суб’єктної взаємодії вихователя та дитини-сироти на основі принципу довіри. Сприйняття дитини як вищої соціальної цінності.
статья, добавлен 09.02.2022- 13. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної опіки
Аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку особистості вихованців дитячих закладів державної форми опіки, їх вплив на соціалізацію дітей. Деформовані статево-рольові уявлення як причина недостатньої підготовленості вихованців до сімейного життя.
статья, добавлен 06.09.2017 Представлено аналіз наукових досліджень з питань розвитку емоційної сфери дітей-сиріт та дітей які позбавлені батьківської опіки, що виховуються в інституційних закладах опіки. Вказано на особливості та чинники, що гальмують їх психічний розвиток.
статья, добавлен 06.11.2020Опис, специфіка організаційно-управлінських та науково-методичних основ опіки дітей і молоді в Україні. Характеристика та особливості шляхів опікунсько-виховної роботи в закладах загальної середньої освіти. Доцільне використання опіки в сучасній Україні.
автореферат, добавлен 14.10.2015Діяльність дитячих будинків (ДБ) для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування в Закарпатті періоду кінця XIX-XXI ст. Типи ДБ, дані щодо їх створення та діяльності в умовах територіальної належності Закарпаття до складу різних держав.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз актуальних педагогіко-психологічних проблем виховання дітей у прийомних сім’ях та дитячих будинках сімейного типу. Сім’я як головний осередок для фізичного, духовного, інтелектуального, культурного та соціального розвитку особистості дитини.
статья, добавлен 05.12.2018Умови позбавлення дітей батьківського піклування. Діяльність соціальних служб із соціальної опіки й підтримки дітей в Іспанії. Створення сприятливих організованих соціальних умов задля інтелектуального, духовного, фізичного персонального розвитку дитини.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз чинників професійної підготовки соціальних працівників до роботи із сім'єю як незамінною ланкою, що забезпечує успішне "входження" дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, у соціум. Вплив новітніх технологій на цей процес.
статья, добавлен 26.01.2022Основні шляхи соціалізації дітей у різновікових групах сімейного типу з огляду на досвід педагогічного колективу Херсонської загальноосвітньої школи-інтернату. Актуальність питання соціальної адаптації дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 02.12.2018Актуалізація проблеми впровадження інноваційних підходів у вихованні дітей-сиріт в Україні, що перебувають у державних закладах опіки. Особистісно-гуманістична стратегія педагогічної парадигми. Роль суб'єкт-суб'єктної взаємодії педагога та вихованця.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування особистості депривованих дітей. Соціально-психологічні особливості розвитку дітей у закритих закладах опіки. Характеристика провідних напрямків роботи соціального педагога з сиротами.
статья, добавлен 28.07.2013Дослідження еволюції організаційних форм надання опіки українській дитині у Галичині. Аналіз діяльності сиротинських рад (громадської, парафіяльної), товариства "Шкільна поміч", Українського Крайового Товариства охорони дітей і опіки над молоддю.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд шляхів соціалізації дітей у різновікових групах сімейного типу з огляду на досвід педагогічного колективу Херсонської загальноосвітньої школи-інтернату. Соціальна адаптація дітей, позбавлених батьківського піклування. Забезпечення прав дітей.
статья, добавлен 18.02.2016Правова соціалізація дітей та молоді в сучасних умовах. Проблеми соціалізації вихованців закладу інтернатного типу, в яких, незважаючи на реформу деінституалізації, виховується значна кількість дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування.
статья, добавлен 29.03.2020