Ведущие линии НПР детей 1 года. Комплексная оценка НПР детей 1 года жизни
Вспомогательные линии нервно-психического развития. Особенности осуществления оценки безусловных рефлексов ребенка. Анализ показателей нервно-психического развития детей первого года жизни. Определение задержки нервно-психического развития ребенка.
Подобные документы
Факторы нормального формирования нервных клеток. Схема оценки нервно-психического развития ребенка до 1 года. Критерии оценки нервно-психического состояния и развития школьников 7-15 лет. Основные синдромы поражения ЦНС. Синдромы нарушения сознания.
презентация, добавлен 03.08.2024Комплекс характеристик нервно-психического состояния ребенка. Описание периода новорожденности. Изменение физического состояния ребенка по мере взросления. Психическое становление детей. Эмоциональный контакт с родителями. Формирование рефлексов.
презентация, добавлен 16.02.2017Особенности нервно-психического развития недоношенных детей. Характеристика неврологического статуса таких малышей, основные синдромы, присущие неонатальному периоду. Нормативы оценки нервно-психического развития младенца по гестационному возрасту.
реферат, добавлен 18.02.2016Этапы формирования психики ребенка. Особенности течения периода новорождённости. Психическое созревание и выработка координации движений в течение первого года. Критические стадии и показатели нервно-психического развития детей раннего возраста.
реферат, добавлен 20.04.2011Первый месяц жизни ребенка. Учимся понимать друг друга. Двигательные навыки в первом месяце. Зрение, замечательный слух и другие ощущения у новорожденного. Показатели для оценки физического развития детей до года. Нервно-психическое развитие ребенка.
реферат, добавлен 29.05.2010Характерные особенности новорожденных и грудных детей, их физическое развитие и его основные признаки. Нервно-психическое развитие, деятельность периферической и вегетативной нервной систем ребенка до 1 года. Двигательные навыки, занятия с малышом.
курсовая работа, добавлен 23.09.2012Изучение особенностей развития детей раннего дошкольного возраста, перенесших перинатальное поражение центральной нервной системы и сравнение их с показателями здоровых детей. Разработка путей коррекции нарушений становления нервно-психического статуса.
диссертация, добавлен 24.05.2018Алгоритм прогноза задержки нервно-психического развития у детей раннего возраста с перинатальным поражением нервной системы. Выявление социальных, медико-биологических и психофизиологических факторов риска, доступных для оценки в периоде новорожденности.
статья, добавлен 02.12.2020Показатели психического здоровья детей раннего и дошкольного возраста. Особенности эмоционального и вегетативного статусов, настроения ребенка. Индивидуальные особенности, психомоторная стабильность. Развитие общих и специфических двигательных навыков.
презентация, добавлен 02.04.2016Основные показатели нервно-психического развития детей до года. Характеристика рефлексов орального автоматизма, Вартенберга, лабио-цервикальный. Исследование фронто-цервикального рефлекса Мельникова, его задачи и процесс использования в диагностике.
статья, добавлен 16.02.2014Физическое и психическое развитие детей и подростков как показатель состояния здоровья. Тенденции в физическом развитии детей и подростков в России. Гигиена детей и подростков как раздел профилактической медицины. Оценка нервно-психического развития.
реферат, добавлен 16.09.2014Формирование здоровья в антенатальный период и в первый год жизни ребенка. Представление о здоровье и здоровом ребенке. Определение групп направленного риска детей первого года жизни. Анализ анатомофизиологических особенностей детей раннего возраста.
дипломная работа, добавлен 08.11.2020Правильное питание ребенка с первых дней жизни как необходимое условие его гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, высокой устойчивости к инфекциям. Знакомство с особенностями влияния вида вскармливания на состояние здоровья детей.
статья, добавлен 30.03.2019Краткая история развития педиатрии. Исследование анатомических и физиологических особенностей детского организма. Изучение этапов нервно-психического развития детей. Описание особенностей обмена веществ у ребенка. Организация питания здорового ребенка.
учебное пособие, добавлен 06.06.2012Влияние климата, бытовых условий, режима дня, характера питания и перенесенных заболеваний на темпы физического развития детей. Нервно-психическое развитие новорожденных, особенности их игровой деятельности. Технологическая карта сестринского мониторинга.
курсовая работа, добавлен 01.12.2013Характеристика потребностей человека в разные возрастные периоды. Анализ внутриутробного развития. Анализ анатомо-физиологических особенностей, физического и нервно-психического развития детей грудного, дошкольного, школьного и подросткового возраста.
учебное пособие, добавлен 29.11.2016Обоснование дифференцированных подходов к медико-социальному сопровождению детей 7-17 лет с учетом системной характеристики типов психосоматической конституции. Сравнительная характеристика показателей физического и нервно-психического развития детей.
автореферат, добавлен 29.12.2017Сравнительный анализ особенностей нервно-психического развития, семейного психологического профиля у детей облученных родителей и необлученной популяции. Тревожность - одно из ключевых проявлений сниженной адаптации личности в окружающих условиях.
автореферат, добавлен 28.09.2018Понятие и анализ показателей нормальной микрофлоры человека. Особенности и этапы ее становления у детей первого года жизни. Причины, приводящие к развитию дисбиозов. Нарушение микробиоценоза беременной женщины. Сроки первого прикладывания к груди.
реферат, добавлен 30.08.2017Питание как ключевая роль в обеспечении здоровья и нормального физического и нервно-психического развития ребенка. Основные пищевые вещества и их значение для детского организма. Принципы кормления грудного ребенка после выписки из родильного дома.
презентация, добавлен 21.12.2015Оценка нервно–психического развития детей, оперированных с септальными врожденными пороками сердца и гипоксически–ишемическими повреждениями центральной нервной системы до- и после хирургического вмешательства. Определение факторов риска их развития.
автореферат, добавлен 27.02.2017Значение и особенности проведения гимнастики для детей первого года жизни. Важность медицинского массажа и гимнастических упражнений для недоношенных детей, первого года жизни, для самых маленьких. Комплекс упражнений и предъявляемые к нему требования.
реферат, добавлен 20.06.2013Особенности и причины проявления задержки психического развития у детей, снижение познавательной активности и недостаточность процессов восприятия у детей. Диагностика отклонений в развитии и их комплексный характер, методология психических обследований.
реферат, добавлен 20.04.2011Характеристика преимуществ грудного вскармливания. Правила смешанного и искусственного вскармливания. Правила назначения прикорма. Исследование влияния грудного вскармливания на физическое, нервно-психическое развитие и здоровье детей первого года жизни.
реферат, добавлен 20.11.2016Предпосылки развития и обучения речи ребенка. Этапы речевого развития детей. Развитие речи ребенка от рождения до 6 месяцев жизни: период младенческих криков (0-3 мес.) и "гуления" (2-6 мес.). Период лепетных псевдослов (9-10 мес. – 12-14 мес.).
реферат, добавлен 18.04.2010