Адаптационные возможности педагогического приема "цепочка", реализуемого в рамках дисциплины "английский язык" в неязыковом вузе
Изучение адаптационных возможностей педагогического приема "цепочка", пошагово реализуемого в рамках дисциплины "английский язык" на нелингвистических специальностях в течение первого месяца обучения студентов в вузе. Результаты пилотного исследования.
Подобные документы
Рассмотрение основных этапов развития лингвистической теории, лежащей в основе дисциплины "Английский язык для академических целей". Направления исследований внутренней организации, формы, стиля, жанра, социокультурных характеристик научного дискурса.
статья, добавлен 18.11.2020Основные возможности использования системы управления курсами Moodle в курсе "Иностранный язык". Примеры заданий, позволяющие организовать самостоятельную работу студентов, изучающих культуру и историю США, в рамках дисциплины "Английский язык".
статья, добавлен 09.01.2018Изучение проблемы формирования самостоятельности учащихся в вузе на основе технологии смешанного обучения на примере дисциплины "Иностранный язык". Организационно-педагогические условия развития самостоятельной работы студентов в Российской Федерации.
статья, добавлен 08.01.2019Анализ авторского опыта целенаправленного педагогического влияния на адаптацию студентов-первокурсников к обучению в техническом вузе. Способы развития когнитивных, мотивационно-волевых, социально-коммуникативных связей в процессе обучения математике.
статья, добавлен 18.09.2018Необходимость и возможность сочетания воспитательного и обучающего аспектов преподавания иностранного языка в вузе. Анализ основных условий создания процесса, воспитательные задачи, методы воспитания студентов в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018Анализ возможностей использования обучающих видеороликов в рамках обучения профессионально ориентированной лексике по дисциплине "Иностранный язык" в вузе. Общие вопросы смешанного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.06.2020Четкие представления профессорско-преподавательского состава кафедры иностранных языков о задачах и функциях дисциплины "Деловой иностранный язык" в системе профессиональной подготовки студентов. Проектное обучение на инженерно-технических специальностях.
статья, добавлен 21.12.2019Значение интернет-сообщества в сетевом пространстве для студентов педагогических вузов. Организационно-педагогические условия построения модели взаимодействия в рамках формирования педагогического мастерства будущих учителей физики в ходе обучения в вузе.
статья, добавлен 21.06.2023Проблемы разработки компонентного состава электронного учебно-методического комплекса дисциплины "Иностранный язык" для подготовки бакалавров в неязыковом вузе. Описание основных структурных элементов комплекса, структуры курса в электронной среде.
статья, добавлен 08.01.2019Модель педагогического управления самостоятельной работой будущих юристов. Комплекс педагогических условий эффективной реализации модели педагогического управления самостоятельной работой студентов в рамках изучения дисциплины "Иностранный язык".
автореферат, добавлен 14.08.2018Проблема обучения второму иностранному языку студентов неязыковых направлений. Анализ специфики второго иностранного языка как учебной дисциплины в вузе и условия, в которых происходит его изучение. Обоснование эффективности приемов интенсификации.
статья, добавлен 15.01.2019Организация речевого общения в современном языковом пространстве. Анализ особенностей преподавания дисциплины "Русский язык и культура речи" в аграрном вузе. Разработка программы, учитывающей специфику различных направлений профессионального образования.
статья, добавлен 10.03.2019- 13. Модульное обучение при организации самостоятельной работы в рамках дисциплины "Иностранный язык"
Преимущества модульного обучения в системе образования. Модуль как важная часть системы, без знания которой дидактическая система не срабатывает, в методике обучения иностранным языкам. Реализация личностно-ориентированного педагогического процесса.
статья, добавлен 29.12.2017 - 14. Преподавание дисциплины "Русский язык в деловой документации" в юридическом вузе: теория и практика
Суть аксиологических, коммуникативных и содержательных аспектов преподавания дисциплины "Русский язык в деловой документации" в юридическом вузе. Развитие этического и нормативного методов речевой культуры. Изучение орфографии профессиональных терминов.
статья, добавлен 26.09.2017 Анализ целей обучения иностранному языку в вузе в связи с социальными изменениями реальности. Определение факторов изменений в образовательном процессе профессиональной подготовки. Требования к результатам освоения дисциплины "Иностранный язык".
статья, добавлен 03.02.2019Технология формирования умения описывать и интерпретировать графическую информацию на английском языке как компонента компетенции студентов неязыковых направлений подготовки. Апробация технологии в группе студентов второго курса технического вуза.
статья, добавлен 18.09.2018Теоретические основы применения цифровых технологий в обучении иностранному языку студентов нелингвистического вуза. Использование мультимедийных средств при работе с текстом. Закрепление лексических единиц и грамматических структур английского языка.
статья, добавлен 25.06.2023Интегративная модель медиаобразования студентов педагогического ВУЗа. Показатели медиакомпетентности студентов, изучающих английский язык, с использованием англоязычных экранных искусств. Психосоциальное развитие и уровень "комплексной идентификации".
автореферат, добавлен 01.05.2018Повышение эффективности формирования компетенций по иностранному языку у магистров в техническом вузе. Потенциал дисциплины "Иностранный язык" для формирования общей культуры личности. Роль общекультурных знаний для формирования профессиональных навыков.
статья, добавлен 01.09.2021Языковая подготовка в нелингвистическом вузе как неотъемлемый компонент профессиональной подготовки будущих специалистов. Знакомство с основными проблемами изучения немецкой юридической терминологии в неязыковом вузе. Сущность понятия "специальный язык".
статья, добавлен 09.12.2018Элементы методики преподавания курса "История Британии" на английском языке в рамках Центра подготовки международных специалистов "Тамбовский государственный технический университет". Активизация работы студентов в рамках двуязычной технологии обучения.
статья, добавлен 28.11.2018- 22. Возможности интеграции мобильных технологий в процесс обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Актуальность использования современных мобильных телефонов для обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Влияние лексических упражнений, выполненных с помощью мобильных телефонов, на усвоение лексики студентами и обогащение словарного запаса.
статья, добавлен 02.01.2019 Изучение вопросов развития культуры речи студентов. Формирование внутреннего плана действий у обучающихся в рамках освоения ими курса "Русский язык и культура речи" в вузе. Анализ особенностей внутренней речи. Организация работы студентов в группах.
статья, добавлен 20.04.2018Исследование различных способов активизации терминологической лексики на занятиях по профессиональному английскому языку в неязыковом вузе. Сравнительный анализ условно-речевых, трансформационных, коммуникативных видов упражнений и игровых приемов.
статья, добавлен 23.01.2019Тенденция интернационализации образования в современной России. Роль формирования лингвопрофессиональной компетенции в учебном процессе. "Английский язык для преподавания профильных дисциплин" как пример междисциплинарного подхода, создание программы.
статья, добавлен 23.04.2021