Міждисциплінарне розуміння предметності соціального інтелекту
Аналіз основних напрямів дослідження соціального інтелекту у межах проблематики його соціальної визначеності, характеристика його індивідуального виміру. Обґрунтування значущості соціального інтелекту як когнітивної основи комунікативної компетентності.
Подобные документы
Розгляд підходів до можливого розвитку соціального інтелекту майбутнього фахівця галузі дошкільної і початкової освіти. Рівні розвитку соціального інтелекту та якості соціального і емоційного інтелектів. Вивчення взаємозв’язку соціального інтелекту.
статья, добавлен 30.07.2016Основні підходи до визначення поняття соціального інтелекту, його структура. Необхідні якості та здібності соціальних працівників. Обґрунтування взаємозв’язку та важливість розвитку соціального інтелекту як складової компетенції соціальних працівників.
статья, добавлен 27.07.2016З'ясування позиції компетентнісного підходу в Концепції "Нова українська школа". Визначення ролі комунікативної компетентності у професійній підготовці сучасного фахівця та характеристика її основних компонентів у структурі соціального інтелекту.
статья, добавлен 11.10.2018Аналіз взаємозв'язку соціального інтелекту і особистісних якостей студентів. Формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця в галузі дошкільної та початкової освіти. Критерії та характеристики самосвідомості. Стилі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 09.01.2019Актуальна проблема сучасної мистецької педагогіки - розвиток соціального інтелекту майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти. Важливість соціального інтелекту для хормейстерської діяльності. Формування навичок міжособистісної і художньої комунікації.
статья, добавлен 04.10.2022Розгляд та аналіз впливу соціально-психологічних чинників на соціальний інтелект на основі професійних обов'язків дефектолога. Визначення та характеристика основних психолого-педагогічних умов розвитку у майбутнього фахівця соціального інтелекту.
статья, добавлен 10.12.2021Дослідження рівнів сформованості соціального інтелекту у підлітків із проявами психічного інфантилізму. Вимоги до фахівця-психолога й асистента вчителя в межах тренінгової діяльності в умовах закладів освіти різного типу. Структура тренінгових занять.
статья, добавлен 13.12.2022Аналіз онтопсихологічного та соціального напрямків в психології творчості, окреслення їхніх домінувальних характеристик. Здатність керівника освітньої установи до творчості, яка залежатиме від рівня сформованості соціального інтелекту особистості.
статья, добавлен 20.11.2022Провідні тенденції сучасного етапу розвитку національної системи освіти, аналіз місця в цьому процесі дітей з розладами аутистичного спектра. Розгляд поняття соціального інтелекту дітей старшого дошкільного віку та аналіз його структурних компонентів.
статья, добавлен 26.08.2020Поняття та сутність розвитку складових когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів соціального інтелекту протягом шкільного віку. Розроблення корекційної програми підвищення рівня розвитку складових соціального інтелекту дітей шкільного віку.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення наслідків використання штучного інтелекту в освіті та його впливу на розвиток медіаграмотності. Етичні наслідки штучного інтелекту та забезпечити його справедливе та етичне використання. Опис потенціалу та обмежень штучного інтелекту в освіті.
статья, добавлен 26.09.2023Аналіз поглядів науковців періоду від давніх часів до середини ХІХ століття щодо розвитку соціальної компетентности вчителя. Вплив на даний процес існуючого соціального устрою. Дослідження та оцінка розвитку соціального й емоційного інтелекту педагога.
статья, добавлен 29.01.2019Аналіз концепцій, присвячених проблемі розвитку емоційного інтелекту осіб з особливими освітніми потребами. Розгляд особливості формування емоційного інтелекту дитини у взаємодії із суб'єктами соціального оточення та розвитку особистісних структур.
статья, добавлен 18.09.2023Визначення пізнавальної діяльності фахівця, розвиненого соціального інтелекту і соціальної грамотності. Виділення мотиваційно-ціннісного компоненту структури соціальної компетентності. Аналіз соціальних цінностей спілкування і просоціальної поведінки.
статья, добавлен 29.09.2022Характеристика ґенези та визначення елементів емоційного інтелекту, аналіз умов його розвитку у підлітковому віці. Обґрунтування специфічних можливостей застосування дидактичних інструментів для розвитку емоційного інтелекту учнів на уроках географії.
статья, добавлен 25.01.2023Розкриття сутності інклюзивної освіти як нової та ефективної моделі навчання дітей з вадами інтелекту. Умови, які сприяли б компенсації порушень, формуванню соціального поняття про інклюзію як освіту. Розвиток компетентності та гармонійної особистості.
статья, добавлен 30.05.2018Можливості використання штучного інтелекту у навчанні вчителів. Значення технології штучного інтелекту у підготовці до роботи з новою програмою "Нова українська школа". Використання штучного інтелекту для підвищення рівня компетентності вчителів.
статья, добавлен 22.10.2023Особливості комунікативної культури соціальних працівників у відповідності з вимогами професії. Аналіз досліджень проблем комунікації в сучасній науці. Основні параметри, компоненти, характеристики комунікативної компетентності соціального працівника.
статья, добавлен 06.03.2018Психічні характеристики молодших школярів. Теорія міжособистісного інтелекту Гарднера. Формування іншомовної комунікативної компетентності у початковій школі. Розробка комплексу вправ для розвитку інтелекту учнів. Оволодіння знаннями через малювання.
статья, добавлен 26.08.2018Зміст, структура та принципи професійної діяльності соціального педагога, особливості його комунікативної професійної компетентності. Соціально-психологічна взаємодія як важливий компонент комунікативної підготовки майбутнього соціального педагога.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011Огляд теорії емоційного інтелекту. Аспекти розвитку емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Важливість поєднання соціального і морального розвитку дошкільників. Педагогічні умови для формування соціально-емоційної грамотності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 16.05.2024Історія розвитку соціальної компетентності вчителя, що відображала існуючий соціальний устрій, була пов’язана із професійною освітою протягом життя, здійсненням виховання соціально обізнаного, духовного громадянина та розвитком соціального інтелекту.
статья, добавлен 05.12.2018Особистісні характеристики соціального педагога, який організовує консультативну діяльність. Підходи вчених до ролі толерантності, соціального інтелекту, креативності у налагодженні консультативної взаємодії. Фактори вибору даної діяльності як провідної.
статья, добавлен 08.12.2020Характеристика визначення складових інтелекту та шляхів його вдосконалення. Особливість формування комунікативних вмінь і навичок. Дослідження розвиненості психічних пізнавальних функцій особистості, котрі залежать від впливу культури та освіти.
статья, добавлен 27.03.2018Ознайомлення з характеристикою емоційного інтелекту. Визначення особливостей його розвитку в молодшому шкільному віці. Дослідження біологічних і педагогічних чинників розвитку емоційного інтелекту учнів в освітньому процесі сучасної початкової школи.
статья, добавлен 25.11.2021