Способы организации взаимодействия участников образовательного процесса в системе управления обучением moodle: педагогический аспект
Примеры нарушения взаимодействия в курсах системы управления обучением Moodle и возникающие при этом сложности у обучающихся. Основные виды взаимодействия, связанные с регулярной проверкой преподавателем выполненных студентами заданий и саморефлексией.
Подобные документы
Учебные возможности системы управления обучением LMS MOODLE, позволяющей организовать учебный процесс в дистанционной форме. Основные результаты внедрения электронного обучения в учебный процесс Марийского государственного технического университета.
статья, добавлен 30.01.2018Преимущества организации обучения в модульной объектно-ориентированной динамической обучающей среде Moodle. Возможности информационной системы осуществлять управление пользователями, учебным процессом, контентом, контролем процесса обучения, отчетами.
статья, добавлен 30.01.2019Задачи, которые решает компьютерная система контроля знаний. Представлены содержание и характеристики уровней компьютерных тестов по дисциплине "Электроника систем автоматического управления", реализованных в системе управления обучением Moodle.
статья, добавлен 17.12.2019Организация самостоятельной работы студента на базе дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Возможности системы управления обучением Moodle. Определение возможностей создания доступной интерактивной образовательной среды.
статья, добавлен 26.10.2021Основные преимущества использования системы Moodle по сравнению с традиционным обучением. Осуществление контроля процесса заочного изучения дисциплин. Методические основы и приемы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 21.12.2019Проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели при реализации системы "Moodle" в структуре МВД. Рекомендации по организации самостоятельной работы слушателей для усвоения ими программы обучения. Повышение взаимодействия между преподавателем и учеником.
автореферат, добавлен 18.09.2018Основные задачи оценки деятельности студентов в рамках компетентностно-ориентированного подхода и модульно-рейтинговой системы оценивания знаний, умений, навыков. LMS Moodle как центр интерактивного взаимодействия между преподавателем и студентами.
статья, добавлен 25.04.2019Вариант организации самостоятельной работы обучающихся по дисциплине "Элементарная математика" с применением системы Moodle. Преимущества системы при изучении раздела "Тригонометрия". Результаты по апробации разработанного курса в педагогическом вузе.
статья, добавлен 27.06.2021Сущность и типы педагогического взаимодействия, его основные и интегративные характеристики. Модели и основные характеристики эффективного взаимодействия участников образовательного процесса. Формирование системы обратной связи педагогов с родителями.
презентация, добавлен 14.04.2015Основные возможности использования системы управления курсами Moodle в курсе "Иностранный язык". Примеры заданий, позволяющие организовать самостоятельную работу студентов, изучающих культуру и историю США, в рамках дисциплины "Английский язык".
статья, добавлен 09.01.2018Становление явления "педагогического взаимодействия" в историческом контексте и в свете разных подходов. Классификация традиционных и нетрадиционных методов, форм и технологий взаимодействия образовательной организации и семьи, раскрытие их содержания.
статья, добавлен 01.02.2019- 12. Организация самостоятельной работы студентов в условиях информационно-образовательной среды вуза
Рассмотрение вопросов организации самостоятельной работы студентов по математике. Функции порталов системы создания и управления курсами Moodle. Изучение опыта разработки электронного образовательного курса по математике на платформе LMS Moodle.
статья, добавлен 18.07.2018 - 13. Использование системы электронного обучения Moodle для организации самостоятельной работы студентов
Проблема выбора наиболее эффективных электронных образовательных средств и платформ, дополняющих традиционные методы обучения, а также способствующих повышению качества образовательного процесса. Опыт использования электронной обучающей среды Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Характеристика современных тенденций развития дистанционного обучения в России. Анализ подходов к методике образования и технологии разработки курсов. Изучение системы управления обучением Moodle. Анализ недостатков системы дистанционного обучения.
статья, добавлен 14.04.2016Уровни управления непрерывным образованием взрослых. Этапы цикла организации образовательного процесса. Среды дистанционного обучения. Использование системы дистанционного обучения Moodle при организации непрерывного образования персонала на предприятии.
статья, добавлен 08.06.2018Развитие и совершенствование навыков самостоятельной работы обучающихся на занятиях по иностранному языку как один из важнейших этапов подготовки студента языкового факультета. Роль использования электронных образовательных платформ, таких как Moodle.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ научно-теоретических возможностей среды Moodle в повышении эффективности образовательного процесса при реализации учебной дисциплины "Андрагогика". Формирование у учащихся способности к самостоятельному поиску и непрерывному самообразованию.
статья, добавлен 24.11.2016Статья посвящена вопросам педагогического взаимодействия и его моделированию в контексте полиэтнического образовательного пространства современного вуза. Описание и анализ коммуникативных практик взаимодействия в системе "преподаватель - студент".
статья, добавлен 05.07.2021Исследование оценки студентами технического вуза учебно-познавательного взаимодействия с преподавателями. Анализ взаимосвязи между оценкой студентами взаимодействия с преподавателем и уровнем их психологической готовности к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.01.2019Описание экранной формы системы управления обучением ТУСУР. Анализ структуры и содержания курса "Основы проектирования и разработки онлайн-курсов в сфере IT". Оценка опыта удаленного повышения квалификации преподавателя в системе электронного обучения.
статья, добавлен 19.12.2019Использование системы электронного обучения в высшем учебном заведении. Формирование банка учебно-методических материалов и организации удаленного доступа к его ресурсам. Возможности системы Moodle в области организации образовательного процесса.
статья, добавлен 18.03.2018Необходимость разработки электронных ресурсов по дисциплинам и модулям, в которых можно было бы отображать теоретические материалы и методические рекомендации. Анализ систем электронного обучения. Характеристика возможностей и преимуществ системы Moodle.
статья, добавлен 13.04.2016Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Потенциал педагогического взаимодействия. Перспективы для формирования новой концепции взаимодействия "учителя и ученика". Сотрудничество - высший уровень взаимодействия участников воспитательного процесса. Преодоление споров, конфликтов, противоречий.
статья, добавлен 24.02.2019Характеристика основных психологических аспектов взаимодействия, осуществляемого в ходе образовательного процесса. Изучение и оценка конкретных условий, благоприятствующих формированию совместного функционирования между преподавателем и обучающимися.
статья, добавлен 26.03.2023