Критерии подбора репертуара в работе с детским хором ДМШ
Принцип подбора художественного музыкального репертуара. Психофизиологические возможности детей разной возрастной группы. Соответствие идейно-художественного содержания произведения возможностям восприятия детей, тесситурные условия и диапазон голоса.
Подобные документы
Проблема эстетического воспитания средствами искусства. Возрастные характеристики детского голоса. Вокальные упражнения и работа над вокально-хоровыми навыками. Приемы развития слуха и голоса детей. Организация детского хора и подбор репертуара.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020- 2. Выявление эффективных методов и приемов развития музыкального восприятия детей дошкольного возраста
Теоретические основы музыкального восприятия детей дошкольного возраста. Характеристика музыкального репертуара. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия. Анализ динамики проявления интереса и этапы мыслительного процесса дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016 Анализ работы с детским творческим коллективом при формировании репертуара, основных принципов создания репертуара. Решение художественно-педагогических задач при формировании репертуара в процессе работы с детским театральным самодеятельным коллективом.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ проблемы развития художественного восприятия детей 6-7 лет и педагогические условия развития данного вида перцепции у старших дошкольников. Разработка модели развития художественного восприятия ребенка на основе художественно-игровой деятельности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Значение и роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству, определение критериев формирования репертуара. Влияние вокально-педагогического репертуара на мировоззрение учащихся.
статья, добавлен 27.06.2021Воспитательное значение музыкального искусства для формирования духовной сферы человека. Развитие художественного восприятия у детей дошкольного возраста. Слушание классических музыкальных произведений как средство развития художественного восприятия.
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Процесс подбора концертного репертуара для учащихся детских музыкальных школ. Музыкально-эстетическое развитие ребенка и становление индивидуальных исполнительских предпочтений. Практические аспекты формирования репертуара в классе ударных инструментов.
курсовая работа, добавлен 20.03.2020Роль репертуара в нравственном, этическом, художественном воспитании молодежи и студентов при обучении вокальному искусству. Определены критерии формирования репертуара. Проведены исследования с использованием теоретического и эмпирического методов.
статья, добавлен 09.05.2022Исследование отличий восприятия музыки и музыкального развития праворуких и леворуких учеников. Учет природных особенностей в музыкальном обучении леворуких детей. Руководство темпом изучения инструментального репертуара и музыкального развития ученика.
статья, добавлен 10.08.2018Рассмотрение характеристики и структуры музыкальной культуры детей. Обзор требований к подбору музыкального репертуара по пению для разных возрастных групп. Роль воспитателя в организации различных видов деятельности детей с использовании музыки.
контрольная работа, добавлен 29.01.2017- 11. Детский репертуар как средство развития вокальных способностей детей младшего школьного возраста
Влияние пения на общее состояние организма ребёнка. Гигиена детских голосов, формирование певческого звука. Особенности подбора песенного репертуара с учётом развития вокальных способностей детей младшего школьного возраста. Методика разучивания песен.
курсовая работа, добавлен 19.12.2011 Развитие музыкального восприятия детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика музыкального восприятия дошкольников. Виды классических произведений, рекомендованных для развития музыкального вкуса детей дошкольного возраста в ходе воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.04.2019Теоретический аспект подбора лингвистического материала для коррекции нарушений звукопроизношения у детей с дизартрией. Принципы подбора речевого материала. Обоснование последовательности формирования звуков. Обследование детей: констатирующий анализ.
дипломная работа, добавлен 25.03.2015Структурирование педагогического репертуара, используемого при подготовке исполнителей направленности эстрадно-джазовое пение. Принципы подбора педагогического репертуара, используемого в формировании основных компетенций профессионального вокалиста.
статья, добавлен 14.02.2024Определение значимости художественного понимания на основе трудов Н.А. Ветлугиной, О.И. Никифоровой, Л.М. Гурович. Особенности художественного восприятия и понимания у детей 6-7 лет. Уровни понимания детьми 6-7 лет идеи литературного произведения.
статья, добавлен 14.12.2020Специфика подбора репертуара учебной оперной студии в рамках обучения студентов-вокалистов в вузах культуры и искусства. Значение оперы Дж. Пуччини "Плащ" для постановки учебных оперных спектаклей. Особенности оптимизации работы над учебным спектаклем.
статья, добавлен 05.05.2022Профессиональная деятельность учителя музыкального искусства и художественной культуры. Различные аспекты совершенствования фортепианной подготовки. Структурирование индивидуального исполнительского репертуара будущих учителей музыкального искусства.
статья, добавлен 08.01.2019Средства расширения музыкального кругозора учащихся: исполнение музыки педагогом во время занятий; самостоятельное музицирование учащихся; самостоятельное ознакомление ученика с различными сборниками пьес. Особенности подбора учебного репертуара.
реферат, добавлен 10.11.2013Музыка как средство эстетического воспитания ребенка, формирования его морального облика и средства активизации умственных способностей. Признаки музыкальности детей и развитие их творческой активности. Характеристика музыкального репертуара дошкольников.
контрольная работа, добавлен 18.09.2012Проблема художественного восприятия учащимися литературного произведения. Основные принципы организации художественного анализа. Организация учителем первичного восприятия текста, использование аудио– или видеозаписей профессионального чтения артиста.
статья, добавлен 25.02.2019Характеристика места и значения игр в работе по экологическому воспитанию детей. Классификация и характеристика игр экологического содержания, а также принципов их подбора для детей дошкольного возраста. Анализ методики использования различных видов игр.
реферат, добавлен 22.07.2016Возрастные, психолого-педагогические и физиологические особенности развития детей младшего, среднего и старшего школьного возраста. Педагогические задачи репертуара и источники его создания в разных возрастных группах хореографического коллектива.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Теоретические основы формирования речи дошкольников через развитие мелкой моторики рук. Педагогические условия проведения пальчиковых игр как средства развития речи детей. Принцип подбора игр. Понятие "Игры с пальчиками". Группы пальчиковых игр.
реферат, добавлен 25.01.2018История дополнительного художественного образования. Концепция эстетического воспитания Б.Т. Лихачева. Эстетическое воспитание во внеклассной и внешкольной работе. Методика проведения занятий в кружке по живописи. Критерии эстетической воспитанности.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Проверка первичного восприятия как способ уяснения учителем эмоциональной реакции детей на произведение. Методика чтения художественного текста в начальной школе. Педагогические особенности при использовании творческих заданий на уроках литературы.
курсовая работа, добавлен 15.05.2014