Моделі інтеграції теоретичних надбань психології

Причини підвищеної уваги до інтегративного метатеоретизування. Розробка інструментарію, що дав би змогу гармонізувати психогенетичні, психотехнічні та психотерапевтичні концепції. Перспектива фасилітації інтеграційних процесів на метатеоретичному рівні.

Подобные документы

  • Дослідження процесу утворення теоретичного та методологічного інструментарію психологічної феноменології. Подолання роздробленості психології, сприяння її інтеграції в пізнавально-культурному контексті. Конструктивна ревізія категорії раціональності.

    статья, добавлен 15.01.2023

  • Загальне поняття про увагу - особливої властивості людської психіки. Найбільш важливі для роботи параметри концентрації і стійкості. Функції уваги, її фізіологічні механізми. Причини справжньої розсіяності уваги як наслідку внутрішньої зосередженості.

    реферат, добавлен 16.06.2016

  • Розроблення прогностичної моделі, яка давала б змогу визначати характер розвитку конкретного соціуму. Представлено п’ятифакторну прогностичну модель яка дає змогу визначати вектор суспільного розвитку на короткострокову і середньострокову перспективу.

    статья, добавлен 19.01.2023

  • Характеристика уваги: критерії, функції (активація фізіологічних процесів, забезпечення зосередженості), фізіологічні основи та види (зовнішня, мимовільна, довільна). Причини розсіяності та відволікання. Особливості процесу розвитку уваги у дитини.

    доклад, добавлен 31.10.2012

  • Психологічна модель комунікації Зігмунда Фрейда. Модель аналітичної психології Карла Юнга. Модель структурного психоаналізу Жака Лакана. Моделі групової психотерапії. Об'єктивна потреба колективного впливу на індивіда. Позитивний вплив групи.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Дослідження проблеми уваги в межах загальнотеоретичних підходів у вітчизняній психології. Загальна характеристика пізнавальної сфери особистості. Причини та шляхи подолання дитячої неуважності. Емпіричний аналіз властивостей уваги у молодших учнів.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2014

  • Характеристика уваги як одного із вирішальних аспектів навчальної діяльності. Вираження інтенсивності та цікавості уявлення в англійській асоціативній психології. Увага дошкільників як психолого-педагогічна проблема. Неуважність та її основні причини.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2019

  • Рівні освоєння діяльності: уміння, навички, звички. Психічна саморегуляція діяльності. Основні психологічні моделі інтелекту. Мислення як психологічна основа інтелекту. Характеристики та функції уваги. Властивості та види відчуттів. Функції пам’яті.

    курс лекций, добавлен 11.12.2010

  • Поняття соціальної психології, її структура та предмет дослідження. Експеримент Н. Триплетта та феномен соціальної фасилітації. Особливості психології праці, яка вивчає психологічні особливості трудової діяльності людини. Предмет інженерної психології.

    реферат, добавлен 30.01.2015

  • Особливості перебігу кризи у молодого подружжя. Підходи до проблеми сімейної адаптації, реакції партнерів на критичну ситуацію в сім'ї. Діагностичний інструментарій та психотерапевтичні моделі, які можуть бути використані в практичній роботі з сім'єю.

    статья, добавлен 18.06.2023

  • Причини та механізми порушення уваги. Дослідження психічний процесів при локальних ураженнях мозку. Випадання орієнтовного рефлексу у хворих на гіпермнезію. Характеристика основних видів пам'яті. Етапи розвитку прогресуючої амнезії та хвороби Альцгеймера.

    реферат, добавлен 14.11.2016

  • Концепції досвіду у світовій філософії та психології. Визначення поняття соціального, особистісного та мнемічного досвіду індивіда. Аналіз психологічних особливостей трансформаційних процесів у суспільстві за умов інтеграції і конкуренції між елементами.

    автореферат, добавлен 14.09.2013

  • Розробка методів зменшення ризику конфліктів у колективі на підставі когнітивної психології, інформаційного та системного аналізу з використанням концепції конструктивної діяльності. Проблема зменшення ризику конфлікту під час дії активних факторів.

    статья, добавлен 28.09.2020

  • Аналіз теоретичних питань структури порушення уваги у дітей, страждаючих синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю і дитячим аутизмом. Формування операцій контролю уваги в онтогенезі і значення їх парціального дефіциту для когнітивного розвитку дитини.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Увага як форма психічної діяльності людини, яка полягає в її спрямованості і зосередженості на певних об'єктах. Функції, причини та види уваги. Властивості уваги: обсяг, розподілення, концентрація, стійкість і переключення. Методи дослідження уваги.

    реферат, добавлен 04.05.2011

  • Розуміння конструктивного підходу до проблеми трансформацій у психології московитів, концептуальні засади якого знайдено автором у творчому доробку видатних і відомих учених ХІХ-ХХ століть, неперевершених знавців психології народів та їхніх лідерів.

    статья, добавлен 21.11.2022

  • Сформульована й розвинута Г.О. Баллом раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства, її значний евристичний потенціал щодо розробки інтегративних стратегій у психології. Пошук шляхів забезпечення інтеграції психологічного знання.

    статья, добавлен 24.05.2022

  • Розробка концепції психологічного супроводу професійного розвитку студентів педагогічного коледжу на засадах структурно-інтегративного підходу. Вивчення структури професійного розвитку студентів коледжу в контексті психології життєтворчості особистості.

    статья, добавлен 15.02.2018

  • Розгляд різних підходів до емпіричного вивчення креативності в психології. Визначення структурних компонентів креативної складової професійного мислення маркетологів. Розробка психодіагностичного інструментарію дослідження кожного із цих компонентів.

    статья, добавлен 30.11.2017

  • Визначено теоретичні орієнтири та напрямки опрацювання проблеми методологічного інструментарію інтеграції. Такими орієнтирами можуть бути конструктивна ревізія категорії раціональності, діалогізм, осмислення маргінальних течій в розвитку знання.

    статья, добавлен 10.02.2023

  • Розгляд інтегративних процесів у сучасній зарубіжній психологічній науці, аналіз можливостей інтеграції української психології у світовий науковий простір. Світоглядна, теоретична, прикладна, рольова та особистісна галузі інтеграції психологічних знань.

    статья, добавлен 23.01.2024

  • Сучасні підходи до визначення поняття "увага" в психології. Особливості та порушення уваги у молодшому шкільному віці, її місце в навчально-пізнавальній діяльності молодших школярів. Емпіричне дослідження уваги молодшого школяра, його етапи та методи.

    курсовая работа, добавлен 26.12.2014

  • Застосування поетичної психотерапії з використанням творів морально-етичного й духовного спрямування. Використання поезії в якості засобу гармонізації поточних психічних станів і фасилітації пролонгованих процесів духовної трансформації особистості.

    статья, добавлен 21.02.2022

  • Аналіз питання психосоматичної проблематики в психології. Необхідність нового напряму психологічної науки "психосоматика норми". Психосоматична парадигма взаємодії психології і медицини, історичні корені їх розмежування, важливість інтеграції цих наук.

    статья, добавлен 16.11.2017

  • Поняття про увагу, її функції, види та властивості (спрямованість та зосередженість свідомості людини, стійкість). Значення уваги у житті й діяльності особистості. Розвиток уваги у школярів. Основні критерії виховання уваги. Неуважність та її причини.

    контрольная работа, добавлен 19.10.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.