Історія Луцького педагогічного коледжу як джерело педагогічного краєзнавства
На основі науково-проблемного підходу здійснено ретроспективний аналіз історії закладу освіти "Луцький педагогічний коледж" як джерела педагогічного краєзнавства. Розкрито педагогічні принципи та умови, дотримання яких виділяє педагогічне краєзнавство.
Подобные документы
Ознайомлення із поняттям, внутрішньою будовою та змістовною характеристикою педагогічного краєзнавства; його провідна роль у вивченні природи рідного краю та його історії. Виявлення предмету та об'єкту педагогічного краєзнавства, а також його напрямів.
статья, добавлен 14.10.2018Огляд напрямів роботи, основних проектів та результатів діяльності кафедри суспільних дисциплін Луцького педагогічного коледжу під сучасну пору. Закономірності сучасного стану українського суспільства та глобалізованого світу, прогнозування майбутнього.
статья, добавлен 13.10.2018Удосконалення засобів педагогічного краєзнавства з метою формування національної свідомості здобувачів початкової освіти. Для досягнення мети встановлені особливості формування національної та громадянської свідомості засобами педагогічного краєзнавства.
статья, добавлен 28.05.2023Базові компетентності у галузі науки, техніки та соціології. Проектування стратегії життя відповідно до соціальних норм і правил. Роль педагогічного краєзнавства у можливості самореалізації та свободі вибору організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 16.07.2018Місце релігії в українській освітньо-виховній системі, ретроспективний аналіз релігійної освіти у професійній підготовці вчителів народних училищ початку ХХ століття. Зміст курсу релігієзнавства для педагогічного коледжу, критерії ефективності вивчення.
автореферат, добавлен 28.06.2014Дослідження cтpyктypних компонентів процесу caмopoзвиткy. Взаємодія викладачів та студентів в освітньому пpocтopi педагогічного коледжу. Діалогова та проблемна технології освіти. Педагогічні умови caмopoзвиткy, підстави актуалізації peфлeкciї студента.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз актуальності проблеми шкільного літературного краєзнавства у теоретичному та практичному аспектах. Розкриття питання історії краєзнавства та етапів його розвитку. Важливість літературного краєзнавства як чинника духовного розвиту особистості.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості професійно-педагогічної адаптації та педагогічних практик студентів педагогічного коледжу. Аналіз організації особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз концептуальних й структурно-змістових основ системи сучасної неперервної педагогічної освіти. Сутність адаптації студентів педагогічного коледжу до професійної діяльності. Педагогічна діагностика вихідних рівнів адаптованості студентів коледжу.
автореферат, добавлен 12.07.2015Усвідомлення студентами необхідності оволодіння дослідницькими вміннями як невід’ємною складовою їхньої професійної підготовки. Комплексний аналіз освітнього середовища педагогічного коледжу як передумови професійної дослідницької підготовки студентів.
автореферат, добавлен 22.10.2013- 11. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної креативності науково-педагогічного працівника
Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної креативності науково-педагогічного працівника у системі підвищення кваліфікації. Принципи і моделі відкритої освіти. Інтеграція методологічних настанов, підходів формування освітнього простору.
статья, добавлен 02.06.2020 Характеристика діяльності Науково-дослідного центру педагогічного краєзнавства на основі аналізу підходів щодо дослідження міждисциплінарних проблем педагогічної біографіки. Напрями співпраці закладу. Інтеграція освіти і науки в умовах вищої школи.
статья, добавлен 13.11.2023Структурні компоненти, показники і рівні сформованості національної самосвідомості учителів. Розробка навчально-методичного забезпечення реалізації педагогічних умов формування національної самосвідомості учителів засобами педагогічного краєзнавства.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз суб’єктивного сприйняття студентами Луцького педагогічного коледжу ролі педагогічної практики при підготовці учителів фізичної культури для Нової української школи. Ставлення до цієї проблеми студентів, умови формування практичних компетентностей.
статья, добавлен 14.02.2024Критерії та рівні сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів, умови його формування. Розробка та ефективність методики формування культури спілкування у майбутніх педагогів гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 29.10.2013Опис поняття "індивідуальний стиль педагогічного спілкування майбутнього вихователя". Аналіз існуючих суперечностей, розуміння яких дозволяє більш глибоко досліджувати різні аспекти порушеної проблеми. Класифікація стилів педагогічного спілкування.
статья, добавлен 28.04.2023Виховання в підростаючого покоління України ціннісного відношення до людини, сім'ї, Батьківщини. Забезпечення формування національної та громадянської свідомості в молодших школярів. Організація позакласної діяльності з краєзнавства в початковій школі.
статья, добавлен 10.02.2023Можливості компетентністного, змістовного та процесуального підходів щодо визначення структурних компонентів професійної кар’єри. Складові професійної кар’єри студента педагогічного коледжу: аксіологічний, гносеологічний, діяльнісний, рефлексивно-оцінний.
статья, добавлен 04.05.2018Визначення критеріїв та рівнів сформованості культури педагогічного спілкування у майбутніх учителів початкових класів. Особливість розвитку професійної комунікації у наступних педагогів в навчально-виховному процесі гуманітарно-педагогічного коледжу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Основна характеристика ставлення студентів Луцького педагогічного коледжу до систематичних занять спортом. Особливість визначення рівня їх загальної обізнаності щодо значення фізичної культури та її впливу на покращення і збереження здоров’я людини.
статья, добавлен 11.10.2018Розглянуто презентацію бренду науково-педагогічного працівника закладу вищої освіти цільовій аудиторії в інтернет-просторі як фактору підвищення його конкурентоздатної. На основі дуалістичного підходу виділено переваги й недоліки інтернет-комунікації.
статья, добавлен 10.10.2022- 22. Визначення основних стратегічних орієнтирів управління розвитком сучасного педагогічного коледжу
Місія та основні завдання управління розвитком сучасного педагогічного коледжу. Основні засади функціонування та розвитку вищих навчальних закладів, які залежать від стратегічних напрямків, які визначають сучасний стан освіти в державі та світі.
статья, добавлен 04.09.2013 Структурні компоненти особистості вчителя початкової школи, який володіє синтетичним мисленням. Педагогічні умови формування у студентів педагогічного коледжу синтетичного типу мислення, засоби їх реалізації в процесі психолого-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 13.08.2015Гіпотеза як найважливіший елемент педагогічного дослідження. Ключові умови ефективності проведення наукового дослідження. Об’єкт і предмет педагогічного дослідження та вимоги до них. Формулювання педагогічної проблеми та пошук шляхів її вирішення.
статья, добавлен 28.10.2014Характеристика особливостей професійно-педагогічної адаптації та практики студентів педагогічного коледжу. Організація особистісно-орієнтованої педагогічної підготовки до педагогічної діяльності з урахуванням особливостей завдань та видів практик.
статья, добавлен 29.06.2016