Межпредметные связи в образовательной области "Информатика"
Комплексный подход в обучении и воспитании школьников. Дидактические принципы активизации учебно-познавательной деятельности. Реализация межпредметных связей в изучении информатики и математики для формирования целостного научного мировоззрения учащихся.
Подобные документы
Понятие "межпредметные связи" и его сущность. Межпредметные связи как дидактическое условие, их педагогические функции и многогранность проявления в реальном учебном процессе. Классификация межпредметных связей. Формирование знаний, умений, навыков.
реферат, добавлен 26.10.2017Дидактические основы активизации познавательной деятельности при обучении учащихся, ее принципы и уровни познавательной активности. Факторы, побуждающие учащихся к активности, методы и приемы активизации познавательной деятельности при обучении.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014Потенциальные возможности современных информационных и коммуникационных технологий при обучении в школе. Формирование у учащихся высокого уровня самообразовательных навыков и умений. Межпредметные связи математики и информатики. Формы использования ИКТ.
реферат, добавлен 11.10.2019Сущность и классификация межпредметных связей в образовании. Влияние активизации межпредметных связей на познавательную деятельность учащихся. Истоки образования и принципы реализации межпредметных связей в области безопасности жизнедеятельности.
реферат, добавлен 22.04.2011Проблема познавательной самостоятельности. Виды и принципы активизации самостоятельности учащихся при изучении алгоритмических структур, деятельность педагога по ее развитию на уроках информатики. Алгоритмические структуры в школьном курсе информатики.
курсовая работа, добавлен 27.08.2009Изучение межпредметных связей на начальном этапе преподавания курса химии. Использование межпредметных связей для формирования основ диалектико-материалистического мировоззрения. Методика реализации межпредметных связей на уроках химии и природоведения.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010- 7. Активизация познавательной деятельности школьников при изучении пропедевтического курса информатики
Способы и приемы развития познавательной активности учащихся, принципы организации уроков в пропедевтическом курсе информатики. Разработка системы уроков для 5 класса общеобразовательной школы и апробация их в учебном процессе. Анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 07.10.2013 Понятие, предмет межпредметных связей, его сущность и особенности, значение в современном педагогическом процессе. Место и роль межпредметных связей в процессе изучения химии в 9 классе, использование в формировании диалектико-материального мировоззрения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009Проблема взаимосвязей между живым и неживым и ее место в современной биологии. Функции межпредметных связей в изучении биологии на всех этапах ее исследования. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении ботанике, зоологии, анатомии.
контрольная работа, добавлен 26.06.2009Реализация межпредметных связей в преподавании географии. Принципы разработки общешкольного плана учебно-методической работы. Особенности усвоения географических понятий. Организация интегрированного урока. Анализ связи между физикой, химией и биологией.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Исследование, восстановление форм и расчет сосудов, найденных археологами Московского университета имени М.В. Ломоносова в "Круглом кургане". Анализ и обоснование межпредметных связей истории и археологии с математикой, черчением и информатикой.
статья, добавлен 19.04.2018Сущность межпредметных связей в обучении биологии и химии, описание их функций и видов. Планирование и пути реализации межпредметных связей в обучении биологии. Характеристика и специфика межпредметных связей в курсе химии, проблема парникового эффекта.
реферат, добавлен 29.12.2014Развитие познавательной активности учащихся как научно-педагогическая проблема, цели и задачи ее активизации. Развитие мышления учащихся и формирование их мотивов. Факторы, формирующие познавательную активность учащихся в процессе изучения информатики.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Дидактические основы активизации обучения учащихся. Активация интереса к предмету путём применения инновационных технологий в обучении. Способы активизации обучения при групповой работе школьников, основные принципы. Преимущества групповой формы обучения.
доклад, добавлен 13.03.2010Значение реализации принципа активности в обучении. Понятие активизации познавательной деятельности учащихся, ее уровни и принципы. Изучение методов и приемов, побуждающих учащихся к активности. Выработка методики при изучении темы "Деньги и их функции".
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Значение межпредметных связей в формировании общей системы знаний учащихся о реальном мире. Межпредметные связи в обучении биологии и химии. Взаимосвязь материала неорганической, органической химии и физики, его использование при решении расчетных задач.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Комплексный подход в преподавании дисциплин в вузах на примере обучения специалистов в военно-авиационной сфере. Межпредметные связи при изучении различных циклов учебных дисциплин. Логическое сочетание общеобразовательных и профессиональных дисциплин.
статья, добавлен 22.01.2018Связь эффективности развития устной и письменной речи современных школьников с опорой на межпредметные связи. Использование межпредметных связей с помощью проектных методов на уроках русского языка и литературы в общеобразовательных национальных школах.
статья, добавлен 09.07.2021Исследование и описание современного подхода к обучению биологии и химии посредством межпредметных связей. Функции межпредметных связей в обучении естественным наукам. Анализ ситуации и правильности использования психологических особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Раскрытие основных путей совершенствования процесса обучения биологии. Разработка методологических основ межпредметных связей в развивающем обучении. Практическое использование межпредметной структуры учебных знаний на уроках биологии, ботаники, зоологии.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Понятие познавательной деятельности как единства чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Проблемы активизации познавательной деятельности в процессе обучения. Принципы и виды обучения. Реализация межпредметных связей.
реферат, добавлен 25.04.2012Вопросы выделения межпредметных связей при обучении студентов в университете. Виды межпредметных связей, которые используются в процессе изучения математических дисциплин. Проблема преемственности навыков, умений и знаний между алгеброй и геометрией.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрены межпредметные связи как выражение интеграционных процессов в науке, отмечается их роль в теоретической и практической подготовке обучающихся. Функции межпредметных связей в обучении биологии, обращается внимание на многообразие их видов.
статья, добавлен 20.07.2021Обеспечение максимально возможной адекватности учебно-познавательной деятельности. Разработка перспективно-тематического плана по экономике. Выработка методики активизации познавательной деятельности учащихся при изучении темы "Деньги и их функции".
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Факторы, влияющие на успешность педагога в обучении и воспитании детей, особенности использования накопленного опыта в данном научном направлении. Значение выработанных педагогом умений грамотной оценки учебно-познавательной деятельности учащихся.
статья, добавлен 27.09.2018