Деятельность социального работника по индивидуальному сопровождению подростков "группы риска"

Развитие социально-эмоциональной компетентности подростка как важное условие профилактики социально-эмоциональных проблем. Организация социальным работником коррекционно-реабилитационной деятельности в зависимости от уровня дезадаптации подростка.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.