Возрастные особенности развития самосознания старших подростков и старшеклассников
Способность человека к самопознанию как важнейший компонент личностного развития. Ценностные ориентации – элементы структуры личности, характеризующие содержательную сторону ее направленности. Самоопределение - особенность подросткового возраста.
Подобные документы
Особенности социально-психологической ситуации личностного развития подростка. Опережающее формирование интеллекта по сравнению с личностью. Тяга подростков к взрослости. Особое значение подросткового возраста для становления личности и самосознания.
реферат, добавлен 18.12.2012Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности, содержание и структура ценностных ориентаций. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование и развитие ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 07.06.2020Сущность понятия "ценностные ориентации" в современной психологии. Зависимость развития ценностных ориентаций подростка от молодёжной субкультуры. Исследование известности различных субкультур и влияния субкультуры на ценностные ориентации подростков.
курсовая работа, добавлен 05.07.2017Особенности влияния личностного и профессионального самоопределения на развитие альтруизма у старших подростков. Выявление уровня сформированности альтруизма, проявляющегося в когнитивном, мотивационном и поведенческом компонентах, их взаимосвязь.
автореферат, добавлен 09.04.2018Ценностные ориентации в структуре интегральной индивидуальности старших школьников. Психологические особенности экономической социализации молодежи в современных условиях. Влияние денег на ценностные ориентации подростков в нынешних социальных условиях.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Описание и анализ личностного самоопределения подростков как важной составляющей дальнейшего становления и развития личности. Проанализирован термин "подросток с ограниченными возможностями здоровья", рассмотрены барьеры личностного самоопределения.
статья, добавлен 04.01.2021Психологические особенности периода подросткового и юношеского возраста. Профессиональный выбор школьников и ценностные ориентации. Проблема происхождения и функционирования понятия ценностей в социологии. Методы активизации личностного самоопределения.
дипломная работа, добавлен 26.10.2017Семья как база для формирования личностных ориентаций подростков. Ценностные ориентации и представления о счастье в юношеском возрасте. Формирования ценностных ориентаций и нравственного становления личности старшеклассников в разных типах семей.
дипломная работа, добавлен 03.11.2015Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 04.02.2020Возрастные рамки, а также особенности развития младшего подросткового возраста, отраженные в трудах российских ученых. Характер изменения мышления – от наглядно-образного к словесно-логическому. Рефлексия как важнейшее новообразование подростков.
статья, добавлен 14.03.2019Психологические особенности подросткового возраста. Половое созревание как важнейший факт физического развития в подростковом возрасте. Характерные формы поведения подростков и описание кризиса подросткового возраста в концепциях выдающихся психологов.
реферат, добавлен 10.01.2016Значение возрастных и индивидуальных особенностей развития личности для воспитания младших школьников. Особенности развития и воспитания учащихся подросткового возраста и старших школьников. Особенности индивидуального подхода к воспитанию учащихся.
реферат, добавлен 15.04.2015Теоретический анализ понятия "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Методика изучения потребности общения и потребности достижения.
дипломная работа, добавлен 14.01.2013Формирование личностной ценностной структуры индивида как важнейший фактор процесса социализации. Развитие самосознания и самооценки, интереса к своим возможностям и способностям - одни из наиболее характерных особенностей подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Понятие и специфика адаптации, характеристика теоретических подходов к её изучению. Возрастные особенности старшего школьного возраста. Описание эмпирического исследования направленности личности на социально-психологическую адаптацию старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 21.12.2014Основные подходы к исследованию ценностной сферы, морального развития в условиях подросткового возраста. Обзор теории универсального содержания и структуры ценностей С. Шварца и У. Бильски. Изучение иерархии ценностных ориентаций российских подростков.
статья, добавлен 18.06.2018Способность к самосознанию и самопознанию как исключительное достояние человека. Феномен самосознания в психологии, особенности его формирования, становления и развития в подростковом и раннем юношеском возрасте. Возникновение и сущность Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 16.06.2010Ценностные ориентации (ЦО) в развитии личности ребёнка. Влияние семейного воспитания на развитие ЦО подростков. Детско-родительские отношения как фактор образующей системы профессиональной самоидентификации подростков. Выбор профессии старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 16.06.2017Ценностные ориентации и развитие самосознания подростка в группе сверстников. Лидерство и его значение в подростковом возрасте. Типологические проявления эмоциональной направленности. Методика изучения ценностных ориентаций, разработанная М. Рокичем.
контрольная работа, добавлен 21.04.2010Изучение возрастных и психологических особенностей старшеклассников. Работа педагога-психолога по обеспечению психолого-педагогической помощи в профессиональном самоопределении старшеклассников. Ценностные ориентации личности при планировании профессии.
дипломная работа, добавлен 12.05.2020Анализ теоретических подходов, характеризующих психологические особенности подросткового возраста. Сущность, структура и особенности развития самосознания подростков. Разработка формирующего эксперимента по развитию самосознания детей в этом возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014- 22. Психолого-физиологические особенности развития подростков и проблема личностного самоопределения
Формирование самосознания и самоопределения учащихся с ограниченными возможностями на современном рынке труда. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
статья, добавлен 09.07.2020 Развитие самосознания в ходе профессионального самоопределения. Особенности общения подростков. Интеллектуальное развитие в юности. Проблема интересов в переходном возрасте. Возрастные особенности и предпосылки развития способностей в ранней юности.
контрольная работа, добавлен 01.02.2012Особенности сексуальной самоидентичности старших подростков, обусловленные половой принадлежностью и спецификой сексуальной ориентации. Анализ основных факторных моделей сексуальной самоидентичности мальчиков и девочек старшего подросткового возраста.
статья, добавлен 08.01.2021Обзор проблемы ценностных ориентаций современных подростков в психологической литературе. Психологические особенности подросткового возраста. Понятие ценностных ориентаций, особенности их становления у подростков. Эмпирическое изучение данной сферы.
курсовая работа, добавлен 28.01.2020