Оценка эффективности педагогического вмешательства в процесс развития ребенка с особенностями психофизического развития
Разработка технологии работы с детьми раннего возраста, имеющими отклонения в развитии или особенности психофизического развития. Оценка эффективности лечебной педагогики Монтессори. Методология определения достижений ребенка в познавательной сфере.
Подобные документы
Исследование возможности вовлечения лиц с особенностями психофизического развития в образовательный процесс. Технологии сопровождения студентов с ограниченными возможностями соматического здоровья. Педагогические условиях их эффективного использования.
статья, добавлен 05.07.2018Периодизация дошкольного возраста. Факторы развития ребенка. Особенности развития детей на этапе раннего возраста. Методы педагогического исследования. Способы получения научной информации. Закономерности развития ребенка раннего и дошкольного возраста.
реферат, добавлен 18.04.2013Основные понятия педагогики Монтессори. Специфика и особенности развития ребенка, его потребности и роль педагога в Монтессори-педагогике. Педагогические принципы системы. Влияние подготовительной среды и дидактических материалов на развитие ребенка.
контрольная работа, добавлен 07.08.2009Этапы развития коррекционной педагогики. Коррекция в дефектологии как система педагогических мер, направленных на исправление или ослабление недостатков психофизического развития детей. Психомоторное развитие ребенка - сложный диалектический процесс.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Особенности психофизического и социального развития ребенка с тяжелыми двигательными нарушениями. Разработка и внедрение в практику деятельности учреждения дополнительного образования модели социально-педагогического сопровождения семьи ребенка с ДЦП.
автореферат, добавлен 16.07.2018Дошкольное образование за рубежом, педагогический опыт Франции. Процесс воспитания детей в детском саду. Методология раннего обучения и развития ребенка. Основы системы работы с детьми по Монтессори. Методы ознакомления с социальной действительностью.
контрольная работа, добавлен 02.03.2013Толерантное отношение к лицам с особенностями - одна из составляющих инклюзивной культуры. Активная организация досуга - способ воспитания у детей с особенностями психофизического развития, необходимых для жизни социально одобряемых качеств личности.
статья, добавлен 20.02.2020Теоретическое исследование особенностей развития ребенка раннего возраста. Анализ игровой деятельности ребенка раннего возраста. Разработка педагогических условий эффективного использования игрушек для развития активной речи у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Основные направления педагогической работы в сфере социально-личностного развития: формирование у ребенка положительного отношения к себе и представления о себе, общение со сверстниками. Особенности развития игровой деятельности у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 09.11.2012Идея средового подхода в образовании. Основные трудности детей с особенностями психофизического развития в учебно-познавательной деятельности. Основные принципы организации образовательной среды для детей с тяжелыми нарушениями речи, зрения и слуха.
учебное пособие, добавлен 14.11.2013Особенности помощи детям со сложными недостатками развития за рубежом. Методы оценки уровня развития слепоглухого ребенка и характер его обучения. Специфика психического развития у детей с умственной отсталостью. Этиология сложных недостатков развития.
шпаргалка, добавлен 13.12.2013Опыт организации информационно-просветительской работы с родителями в условиях образовательной интеграции. Коррекционная работа с семьей. Формирование педагогической культуры родителей, воспитывающих ребёнка с особенностями психофизического развития.
курсовая работа, добавлен 05.05.2022Сущность сенсорного воспитания. Сенсорная культура и умственное развитие ребенка. Возрастные этапы, методы и приемы сенсорного воспитания по системе М. Монтессори. Классификация сенсорных материалов. Форма организации работы с детьми в Монтессори группе.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Особенности раннего развития детей с нарушениями слуха. Современное состояние организаций системы ранней помощи в городе Москве. Изучение особенностей развития ребенка раннего возраста с нарушениями слуха, разработка коррекционно-педагогической помощи.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Основные этапы формирования речи ребенка. Развитие словаря и словообразования, грамматического строя в онтогенезе. Специфика процесса усвоения родного языка у детей с отклонениями в развитии. Причины задержки речевого развития у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 16.05.2017Основные принципы коррекционного подхода в работе с детьми раннего возраста с нарушением аффективного развития. Приемы коррекционного воспитания ребенка с выраженными трудностями аффективного развития. Способы повышения эмоционального тонуса ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Рассмотрение особенностей речевого развития слабослышащих детей в раннем возрасте. Основные требования к организации и содержанию работы с детьми раннего возраста, имеющими нарушенный слух. Методы коррекционной работы с детьми с нарушениями слуха.
статья, добавлен 07.05.2019Определение основных задач и методов воспитания детей раннего возраста. Характеристика особенностей развития речи детей. Изучение технологии развития игровой деятельности детей дошкольного возраста. Оценка сенсорного развития детей раннего возраста.
реферат, добавлен 07.02.2017- 19. Цель и основные направления коррекционной работы с младшими школьниками с трудностями в обучении
Закон Республики Беларусь "О образовании лиц с особенностями психофизического развития". Нарушения интеллекта, отклонения в развитии слуха, зрения, двигательной сферы. Детский аутизм по типу общего нарушения развития. Несформированность учебной мотивации.
реферат, добавлен 04.10.2015 Жизненный путь, позиции и взгляды Марии Монтессори. Характеристика основных моментов системы педагогики Монтессори, оценка закономерностей и периодов детского развития, место взрослых в развитии детей. Применение воспитания Монтессори в странах мира.
доклад, добавлен 17.11.2010Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с отклонениями в интеллектуальном развитии. Организация социально-педагогической работы с детьми дошкольного возраста, имеющими отклонения в интеллектуальном развитии и их семьями.
дипломная работа, добавлен 02.05.2017Сущность познавательной активности детей, его роль в достижении целей в развитии ребенка-дошкольника. Основные педагогические средства и методы, применяемые в данном процессе, оценка их практической эффективности. Условия использования сказкотерапии.
статья, добавлен 28.02.2019Процесс зарождения изобразительной деятельности и познавательной активности. Заложение первых элементов зрительно-двигательной координации у ребенка. Задачи взрослых в "штриховой" период развития. Особенности появления у ребенка ассоциативного образа.
реферат, добавлен 20.01.2014Значимая характеристика сопровождения для детей с проблемами в развитии речи с точки зрения педагогики и психологии. Принципы сопровождения ребенка в ходе дошкольного обучения. Особенности организации коррекционной и развивающей работы с раннего возраста.
статья, добавлен 30.03.2019Анализ основных причин возникновения заминки созревания у ребенка. Характеристика психолого-педагогического развития. Особенности работы педагога с детьми, имеющими задержку психического формирования. Главные принципы коррекционного занятия с ребятами.
контрольная работа, добавлен 24.03.2015