Формування у майбутніх учителів потреби в професійній самоосвіті
Навчити студентів самостійно оволодівати знаннями як одне з важливих завдань сучасної вищої школи. Знайомство з проблемами формування потреби в професійній самоосвіті в педагогічній теорії і практиці, особливості розробки методичних рекомендацій.
Подобные документы
Зміст, засоби і методи формування у студентів потреби фізичного вдосконалення. Критерії оцінювання і показники сформованості у студентів потреби фізичного вдосконалення. Розробка відповідних методичних рекомендацій та оцінка їх практичної ефективності.
автореферат, добавлен 20.02.2013Визначення критеріїв та рівнів сформованості у майбутніх учителів потреби в самовихованні. Організаційно-педагогічні умови формування потреби у професійному самовихованні майбутніх учителів у навчально-виховному процесі педагогічного університету.
автореферат, добавлен 06.11.2013Визначення критеріїв та рівнів сформованості у майбутніх учителів потреби в професійному самовихованні. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов формування потреби у професійному самовихованні майбутніх учителів у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Загальна характеристика основного завдання Національної стратегії розвитку освіти в України на період до 2021 року. Знайомство з проблемами застосування технологій STEM-освіти в теорії та практиці освіти у професійній підготовці майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 26.01.2021- 5. Формування готовності майбутніх пілотів до вирішення проблемних ситуацій в професійній діяльності
Проблема професійної підготовки льотного складу у вищих навчальних закладах. Аналіз сутності і стану досліджуваної проблеми в педагогічній та психологічній теоріях, галузі безпеки польотів та практиці вищої школи. Формування готовності майбутніх пілотів.
автореферат, добавлен 14.08.2015 Застосування інтенсивних інтерактивних технологій у своїй педагогічній діяльності майбутньому вчителеві початкової школи. Педагогічні підходи до класифікації ділових ігор. Самостійна робота майбутніх учителів: використання засобів мультимедіа та методики.
статья, добавлен 05.12.2020Розробка та апробація дидактичної системи формування у вчителів початкової школи вмінь використовувати засоби інформаційних технологій у професійній діяльності. Створення тестових завдань для діагностування готовності майбутніх учителів початкової школи.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості методичної підготовки вчителів фізичної культури для проведення занять із спортивних ігор. Формування у студентів потреби до зміцнення здоров’я і фізичного вдосконалення. Зміст навчальної дисципліни "Спортивні ігри та методика їх викладання".
статья, добавлен 14.08.2016Обґрунтування теоретико-методичних засад професійної підготовки майбутніх учителів технологій до використання мікроелектронних засобів у професійній діяльності. Формування пропедевтичних експериментальних умінь студентів. Дії мікроелектронних засобів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Професійні риси сучасного вчителя, здатного навчатися й підвищувати свою майстерність упродовж усього життя. Теоретичний аналіз проблеми формування професійної компетентності майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 19.07.2018Система компетентностей вчителів початкових класів. Обґрунтування сутнісних й змістових характеристик культурологічно-орієнтованих закономірностей формування культурологічної компетентності майбутніх учителів початкової школи у професійній підготовці.
статья, добавлен 27.02.2023Інформаційне навчання студентів вищих навчальних закладів, зокрема майбутніх учителів початкової школи як один з найважливіших напрямів розвитку освіти. Аналіз необхідних умов формування інформаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз результатів впровадження моделі і технології підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей до застосування комп'ютерно-орієнтованих завдань у професійній діяльності. Впровадження спецкурсу и методичних рекомендацій в процес підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2015Професійна самореалізація: поняття, потреба у ній, компоненти. Результати дослідження самооцінки студентів 5 курсу технологічного факультету Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка. Діагностика професійної ідентичності.
статья, добавлен 01.02.2018Система підготовки вчителя. Педагогічна характеристика навчально–учбово–виробничої групи. Виховання професійно значущих якостей особистості педагога. Формування потреби в педагогічній самоосвіті. Організація та проведення виховної роботи з учнями.
отчет по практике, добавлен 28.03.2012Вивчення та аналіз показників і стану сформованості потреби в здоровому способі життя у майбутніх учителів. Визначення ефективності педагогічних умов формування потреби в здоровому способі життя у майбутніх вчителів засобами фізичного виховання.
автореферат, добавлен 25.08.2015Формування герменевтичних умінь майбутнього викладача - одне з найбільш важливих завдань сучасної педагогіки вищої школи. Процес навчання - складний у психологічному сенсі феномен, якому притаманні неоднозначність, інтегрованість, багаторівневість.
статья, добавлен 13.10.2018Вивчення та узагальнення стану проблеми щодо формування прогностичних умінь в учнів у педагогічній теорії та шкільній практиці. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів освіти з уроків хімії.
автореферат, добавлен 26.09.2015Особливості розробки та використання електронних підручників у професійній підготовці майбутніх учителів. Етапи та технології розробки електронних підручників: відбір навчального матеріалу, планування дизайну, реалізація гіпертекстових посилань, тощо.
статья, добавлен 14.10.2016Обґрунтування підходу до виховання в учнівської молоді потреби в самоосвітній діяльності з книгою під час вивчення окремих тем та розділів шкільних предметів. Аналіз видів самостійної роботи учнів із книгою за ознаками кількості навчальних посібників.
статья, добавлен 20.12.2022- 21. Методика формування потреби в фізичному самовдосконаленні студентів закладів вищої освіти України
Аналіз потреби в фізичному самовдосконаленні студентської молоді, структура та компоненти цієї потреби. Методика поетапного застосування засобів розвитку потреби у заняттях фізичними вправами. Формування мотивації до самостійних занять фізичними вправами.
статья, добавлен 09.02.2023 Аналіз мотивів навчання майбутніх учителів. Дослідження характеру домінування мотивів у їх професійній мотивації. Процесуально-змістові, дидактично-освітні та психологічні умови, необхідні для формування стійких мотивів професійної мотивації студентів.
статья, добавлен 24.10.2021Розгляд особливостей запровадження Концепції Нової української школи у загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз моделі формування готовності майбутніх учителів образотворчого мистецтва до використання комп’ютерної графіки у професійній діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022Формування глибоких фундаментальних знань та вмінь у студентів інженерних спеціальностей як одне з пріоритетних завдань сучасної вищої технічної освіти. Оцінка ролі та значення вивчення теорії ймовірностей та випадкових процесів у даному процесі.
статья, добавлен 04.03.2018Доцільність використання системного підходу у професійній підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Характеристика наукових категорій "системний підхід" та "система". Формування культури здоров’я студентів на основі тривимірного освітнього процесу.
статья, добавлен 14.05.2018