Непрерывное профессиональное образование как ключевой ориентир современной системы подготовки кадров
Анализ направлений и задач государственной политики Казахстана в области модернизации учебы. Приобретение дополнительных знаний и формирования личности на протяжении жизненного пути. Анализ признаков, которые характеризуют непрерывное образование.
Подобные документы
Проблема внедрения системы непрерывного образования в вузе как основа для полноценного включения личности в жизнь, постоянно развивающегося и ускоряющегося в технологическом плане общества. Формирование новой системы ценности получения нового знания.
статья, добавлен 30.09.2020Непрерывное образование как тенденция и стратегия развития образовательных систем. Возможности непрерывного лингвистического образования, цели, принципы, роль, функции. Дистанционное обучение как инновационная тенденция развития образовательной системы.
реферат, добавлен 24.01.2010Раскрытие сущности понятия "непрерывное образование", его использование в педагогической деятельности. Анализ проблемы профессионального развития педагога в рамках непрерывного образования. Возможности повышения профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 18.05.2020Особенность системы непрерывного профессионального образования. Результаты исследования относительно жизненных планов, проведенного среди учащихся школ Республики Татарстан. Престиж высшего образования и приобщение учащихся к профессии еще в школе.
статья, добавлен 14.10.2018Роль изучения истории Узбекистана в процессе формирования у молодежи патриотической, духовно развитой, гармоничной личности. Непрерывное образование как основа подготовки конкурентоспособных, квалифицированных кадров, место в нем исторических дисциплин.
статья, добавлен 04.03.2018Современные тенденции реформирования и модернизации системы российского обучения. Анализ системы дополнительного непрерывного образования, которая служит инновационным механизмом концепции, успешно функционирующей на базе классического университета.
статья, добавлен 12.08.2018Изучение дополнительного профессионального образования как педагогического и социально-экономического явления. Анализ его места в структуре непрерывного образования личности. Обоснование его значимости для профессионального развития современного человека.
статья, добавлен 18.09.2018Модели "Образование 1.0" и "Образование 2.0". Анализ современной модели "Образование 3.0". Совершенствование системы образования России в соответствии с мировым уровнем с целью подготовки востребованных и квалифицированных кадров в разных областях.
статья, добавлен 12.02.2019Качественное образование как важное условие успешного развития и становления молодого поколения. Традиционные ценности молодежи Казахстана - образование и карьера. Особенности дуальной системы профессионального образования, ее преимущества и недостатки.
статья, добавлен 08.06.2018Проблема профессиональной подготовки специалистов технического профиля. Непрерывное образование как новая гуманистически ориентированная концепция профессионального образования. Инновационные педагогические технологии, обеспечивающие получение знаний.
статья, добавлен 24.05.2018Педагогические условия, способствующие развитию мотивации студентов на непрерывное образование, такие как: интеграция дисциплин, мониторинг качества прохождения практики, тьюторское сопровождение. Совместная деятельность обучающихся с педагогом-тьютором.
статья, добавлен 30.06.2021Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих профессиональное образование на территории РФ. Особенности сетевого взаимодействия в сфере образования. Обзор опыта Чувашской Республики по реализации сетевого принципа в области подготовки специалистов.
статья, добавлен 02.06.2018Анализ интеграции в сфере образования, науки и производства с учетом социально-экономического развития региона. Реализация программ профессиональной подготовки специалистов в рамках проекта "Школа - среднее профессиональное образование - Предприятие".
статья, добавлен 12.07.2021Процесс становления отечественной системы подготовки специалистов в области социальной работ. Создание методической базы непрерывного, многоуровневого социального образования. Развитие института гражданского общества, повышение престижа социальной работы.
статья, добавлен 18.03.2018Определение педагогических условий осуществления программно-модульного сопровождения непрерывного образования взрослых, предусматривающие интеграционное согласование деятельности институтов повышения квалификации и муниципального ресурсного центра.
статья, добавлен 23.03.2020Выявление актуальных направлений формирования системы непрерывного образования в России вследствие принятия нового пенсионного законодательства. Развитие профессионально-технического и высшего образования для повышения уровня занятости старшего поколения.
статья, добавлен 30.01.2021Основные педагогические категории и понятия. Инструментальные эмпирические методы педагогического исследования. Непрерывное многоуровневое профессиональное образование. Технологии модульного обучения. Характеристика и классификация методов воспитания.
шпаргалка, добавлен 24.03.2013Включение Казахстана в Болонский процесс как важный фактор создания Единого европейского образовательного пространства. Стратегические задачи перехода на двенадцатилетнее образование. Пути совершенствования системы профессиональной подготовки педагогов.
статья, добавлен 20.01.2018Понятие государственной политики. Предпосылки формирования политики государства в области образования в Российской Федерации, характеристика основных целей и направлений. Высшее образование как одна из важнейших сфер. Стратегии инновационного развития.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Исследование особенностей дополнительного профессионального образования в Дореволюционной, Советской и Современной России. Рассмотрение и характеристика сущности терминов "образование взрослых", "непрерывное образование", "внешкольное образование".
статья, добавлен 09.03.2019Освещение проблем цифровых инноваций образовательной системы в странах Европейского союза. Анализ состояния и стратегического направления имплементации цифровых технологий в непрерывное образование. Сущность плана действий в области цифрового образования.
статья, добавлен 22.09.2021- 22. Обеспечение эффективной подготовки и занятости квалифицированных кадров в условиях общества знаний
Образование в обществе знаний - основной источник высококвалифицированной рабочей силы для различных отраслей экономики. Ограничение числа бюджетных мест, усечение государственной поддержки - одна из особенностей модернизации образовательной системы.
статья, добавлен 29.04.2022 Образование как социальный институт, его реагирование на изменения в обществе. Актуальность модернизации государственной образовательной политики. Достижение соответствия качества образования перспективным потребностям личности, общества и государства.
статья, добавлен 25.06.2013- 24. Непрерывное образование в аспекте формирования информационной грамотности лиц "третьего возраста"
Анализ формирования информационной грамотности у лиц "третьего возраста" в аспекте непрерывного образования (НО), проблемы повышения качества жизни. НО как средство обеспечения гуманитарной безопасности. Пути совершенствования образования пожилых людей.
статья, добавлен 23.04.2018 Разработка совокупности критериев оценки эффективности системы непрерывного профессионального образования для специалистов по социальной работе при взаимодействии вуза и лечебно-реабилитационного учреждения. Функциональные обязанности специалистов.
автореферат, добавлен 18.03.2018