Компетентнісний підхід до вивчення стану використання народної іграшки молодшими учнями зі зниженим зором
Встановлення основних предметних компетентностей учнів початкової школи з вадами зору, які мають бути сформовані при вивченні теми "Українська народна іграшка". Визначення критеріїв сформованості кожної досліджуваної компетентності та їх показники.
Подобные документы
Використання в корекційно-виховній роботі закладів спеціальної освіти для дітей зі зниженим зором народної іграшки. Зміст та умови формування образотворчої компетентності в учнів початкових класів Підвищення рівня фахової компетентності педагогів.
статья, добавлен 01.04.2022Вивчення ролі використання народної іграшки у іграх дітей та інших видах їх діяльності. Опис та експериментальна перевірка роботи по ознайомленню школярів з традиційними розвагами. Значення української народної іграшки в різнобічному вихованні дітей.
курсовая работа, добавлен 19.01.2014Вивчення поняття моральної поведінки. Аналіз формування моральної поведінки у молодших школярів, а також в експериментальному визначенні відповідності між знанням моральних норм та їх практичним застосуванням учнями початкової школи зі зниженим зором.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження питання пізнавальної активності дошкільників. Значення та особливості використання різних видів народної іграшки у роботі з дітьми дошкільного віку. Використання народної іграшки як засобу організації розвиваючих дій дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.09.2020Історія виникнення і розвитку української народної іграшки, її види. Значення української народної іграшки у вихованні дітей. Реалізація розвивальної методики ознайомлення дітей дошкільного віку з мистецтвом створення української народної іграшки.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Аналіз використання народної іграшки у виховному процесі дошкільного навчального закладу: історія виникнення та розвитку народної іграшки, її види, зміст і методика застосування як засобу морального виховання; значення у різнобічному розвитку дітей.
дипломная работа, добавлен 21.03.2014Формування та виховання особистості у старшому дошкільному віці. Визначення місця іграшки в системі матеріальної та духовної культури суспільства. Значення та особливості використання різних видів народної іграшки у роботі з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 14.02.2022Поняття "компетентнісний підхід" як спрямованість освітнього процесу на формування і розвиток ключових та предметних компетентностей особистості. Досвід Рівненської української гімназії у контексті компетентнісного підходу для загальноосвітніх закладів.
статья, добавлен 23.03.2016Теоретичні аспекти використання народних іграшок у виховній роботі з дошкільниками. Формування у дошкільників дбайливості, творчої активності та відповідальності засобами народної іграшки. Формування національної, культурної і етнічної самосвідомості.
статья, добавлен 07.04.2018Освітньо-виховна цінність іграшки в творах педагогів світової і вітчизняної науки. Історія виникнення і розвитку як предмета мистецтва і засобу виховання. Значення української народної іграшки в різнобічному вихованні дітей, основні методи використання.
курсовая работа, добавлен 01.04.2013Посилення корекційної ефективності процесу музичного виховання у дошкільних навчальних закладах для дітей зі зниженим зором. Вивчення особистісного розвитку дитини з вадами. Принципи організації процесу музичного виховання дошкільників зі зниженим зором.
статья, добавлен 14.05.2018Формулювання поняття "компетентність". Складові та структура фахової компетентності. Зміст ключових та предметних компетентностях. Формування професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Державний стандарт початкової загальної освіти.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз результатів дослідження, спрямованого на вивчення орфографічної та пунктуаційної грамотності учнів 6-7 класів зі зниженим та з нормальним зором, які навчаються в умовах інклюзивного навчання. Типи помилок, яких припускаються учні зі зниженим зором.
статья, добавлен 13.06.2022Аналіз поняття і змісту комунікативної компетентності. Визначення основних критеріїв та аналіз рівня сформованості комунікативної компетентності учнів початкової школи. Визначення структурних компонентів комунікативної компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 28.09.2020Особливості вияву показників психофізичного стану дітей у період 8-10 років. Існує потреба у вивченні ефективності чинних технологій вивчення фізичної культури, що використовуються учителями та учнями початкової школи для поліпшення різних показників.
статья, добавлен 12.07.2022Педагогічні умови формування та дослідження рівня сформованості громадянської компетентності молодших школярів. Використання засобів усної народної творчості та пізнання учнями історичного минулого та культурних традицій українського й інших народів.
статья, добавлен 06.11.2023Теоретичні передумови дослідження процесу дитячого читання. Аналіз проблеми педагогічного керівництва роботою з книгою молодших школярів зі зниженим зором. Формування навички самостійної читацької діяльності в учнів початкових класів зі зниженим зором.
автореферат, добавлен 30.10.2013Виховання у дітей відчуття причетності до етнонаціональних, родових ціннісних засад - одне з основних завдань сучасної початкової школи. Характеристика українських народних іграшок, що використовуються для розвитку емоційного, духовного світу дитини.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд визначення поняття "компетентнісний підхід" у науковій думці. Узагальнення різноманітних тлумачень терміну "компетентність". Запропонування переліку основних компетентностей, якими має володіти вчитель. Визначення професійної компетентності.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз стану сформованості компетентності педагогіки партнерства, згідно з Концепцією "Нова українська школа" та педагогічними стандартами вчителя початкової школи. Роль вчителя в побудові його партнерських стосунків. Особливості педагогіку партнерства.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення критеріїв та оцінка ефективності впровадження розробленої моделі системи формування методичної компетентності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення дисциплін природничого спрямування у сучасному педагогічному коледжі.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення та аналіз компетентностей, які можуть бути сформовані чи закріплені при вивченні теми "Індексна оцінка гігієнічного стану порожнини рота". Розробка та характеристика методичного сценарію професійного тренінгу з елементами рольової гри.
статья, добавлен 15.05.2018- 23. Критерії, показники й рівні сформованості екологічної компетентності майбутніх учителів біології
Виокремлення критеріїв, показників і рівнів сформованості екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. Критеріально-показниковий підхід застосовано з метою визначення рівнів досліджуваної здатності студентів.
статья, добавлен 18.08.2022 Розглянуто критерії сформованості іншомовної комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкової школи у коледжі: особистісний, ініціативний, мовознавчий та пізнавальний. Проаналізовано можливості вимірювання показників відповідних критеріїв.
статья, добавлен 04.10.2022Охарактеризовано показники сформованості іншомовної комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Виокремлено чотири основні критерії сформованості, а саме: особистіший, ініціативний, мовознавчий та пізнавальний. Розглянуто особливості критеріїв.
статья, добавлен 07.01.2023