Theoretical Argumentation in the Historical Narrative of Ukraine of the Second Half of the 19th - First Half of the 20th century (on the Example of Research in the History of Education)

Characteristics of the main results of the study on the application of theoretical argumentation in the works of educational historians who lived and worked on the territory of Ukraine during the second half of the XIX - first half of the XX century.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.