Формування історичної пам’яті в підручниках з історії України: до та після Євромайдану
Вплив подій в Україні, пов’язаних з Євромайданом та Революцією Гідності, на гуманітарну сферу, розвиток дискусій навколо проблеми національної пам’яті. Еволюція резонансних тем української історії XX ст., представлених у шкільних підручниках з історії.
Подобные документы
Роль держави в цілеспрямованому формуванні історичної пам’яті. На прикладі Японії зазначається, що японське суспільство не дійшло єдиної думки щодо оцінки подій минулого, пов’язаних передусім з роллю Японії в Азійсько-тихоокеанській війні 1931-1945 років.
статья, добавлен 14.10.2018Роль історичної пам’яті у формуванні національної самоідентифікації. Значення історичної освіти населення, переосмислення методологічної складової частини досліджень з історії України. Відтворення політичних, соціальних, економічних і культурних аспектів.
статья, добавлен 19.09.2023Передумови зміни методологічного інструментарію гуманітарного пізнання та формування новітніх історичних наративів. Аналіз ідеї розмаїття дискурсів історіописання на прикладі гендерного аналізу історії. Особливості проблемного поля "гендерної історії".
статья, добавлен 23.12.2016Історіографічне значення збірника за результатами роботи конференції "Козацтво в історії України". Історико-краєзнавчі дослідження з історії козацтва. Аналіз постаті Хмельницького, вчинки якого спричинили низку подій української історії середини XVII ст.
автореферат, добавлен 10.05.2018Вплив соціально-історичних чинників на формування концепцій історії ментальностей як напряму історичної антропології - сучасної філософії історії. Осмислення динаміки суспільств і макрорегіонів минулого в теорії локальних цивілізацій А.Дж. Тойнбі.
статья, добавлен 18.11.2023Причини заснування Запорізької Січі. Її значення в історії України. Козацько-селянські виступи кінця XVI - першої половини XVII століття та їх наслідки. Вплив козацтва на історію української нації і на процес формування національної свідомості народу.
реферат, добавлен 11.12.2013Реалізація принципу полікультурності в зміст шкільної історії України. Формування в учнів самоідентичності та почуття власної гідності на основі осмислення соціального та морального досвіду минулих поколінь, розуміння історії та культури держави.
статья, добавлен 07.05.2019Передумови зміни методологічного інструментарію гуманітарного пізнання та формування новітніх історичних наративів. Аналіз особливостей проблемного поля "гендерної історії" та рис "жіночого письма", що репрезентує жінку - автора, жінку - суб’єкта історії.
статья, добавлен 04.02.2019Концепція творення первинного та вторинного міфу України крізь призму "Історії Русів" та біблійного топосу. Розгляд української історії у світлі українського козацького літописання. Роль "Історії Русів" у європейській літературі та світовій історії.
автореферат, добавлен 21.04.2018Особливості політики пам’яті/історичної політики в Україні після драматичних подій кінця 2013-2014 р., що їх оголошено "революцією Гідності", з початком російської агресії на Сході України, з початком "ленінопаду" і форсованої декомунізації і до 2019 р.
статья, добавлен 26.07.2021Аналіз еволюції поглядів М. Костомарова на проблеми середньовічної та нової історії України. Основні проблеми культурного розвитку України в епістолярній спадщині вченого. Соціокультурні фактори, що впливали на формування його національної самосвідомості.
автореферат, добавлен 24.07.2014Історіографічне дослідження української історії Гетьманщини в період Руїни, в працях автора ряду робіт у галузі російської історії - Дмитра Івановича Іловайського. Оцінка історичної спадщини та ідеологічного підходу вченого до української історії.
статья, добавлен 27.09.2013Окреслення проблеми концептуалізації української історії, як-от конституювання національного територіального масиву, державно-правового стану, статусу України у складі імперії Романових, розгортання культурного процесу і формування української нації.
статья, добавлен 23.09.2017Систематизація окремих фрагментів психоісторичного дискурсу української історії і спроба додання їм логічної і хронологічної послідовності. Дослідження проблеми методологічного індивідуалізму психоісторичних досліджень. Періодизація української історії.
статья, добавлен 05.04.2019Розгляд положень правно-державної концепції історії України Михайла Грушевського на основі аналізу його публікацій - "Очерка истории украинского народа", "Історії України-Руси", "Ілюстрованої історії України". "Нова схема" історії України в історіографії.
статья, добавлен 08.10.2018Історія структурних реорганізацій відділів Інституту історії України НАН України з дослідження питань всесвітньої історії, міжнародних відносин і зовнішньої політики України, формування й характеристика його кадрового складу, проблематика праць.
статья, добавлен 16.08.2023Внесок провідних учених Галичини у концептуальне осмислення національної історії. Націотворчий потенціал галицької науково-історичної думки. Взаємозв’язок процесів формування історичних концепцій та становлення національної ідентичності галицьких русинів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Питання методології історичної науки в контексті дискусій щодо шляхів інтеграції української історіографії до світового інтелектуального простору. Аналіз взаємозв’язку формування історичної свідомості і духовних запитів сучасного українського суспільства.
статья, добавлен 22.09.2017Тенденції та закономірності розвитку знань і формування концептуальних засад дослідження історії Української революції. Негативний вплив ідеологічних та політичних догм і упереджень на розвиток об’єктивних знань з історії національно-визвольної боротьби.
автореферат, добавлен 08.11.2013Життя та викладацька діяльність В.Я. Шульгіна (викладача всесвітньої історії) та О.Я. Єфименко (дослідниці української історії), їх внесок у розвиток вітчизняного підручникотворення. Погляди вчених на викладання історії, подачу навчального матеріалу.
статья, добавлен 24.04.2021Процес написання 3-го тому "Історії України-Руси" М. Грушевського. Аналіз української історії та концептуальні засади національного наративу. Висвітлення історіографічних проблем, які довелося долати історикові. Науковий інструментарій М. Грушевського.
статья, добавлен 26.09.2017Дослідження історії Поділля у вищих навчальних закладах України. Основні етапи функціонування історичного факультету Кам’янець-Подільського педінституту від часу створення 1 червня 1995 і до кінця 2019 років. Наукові програми і проекти з краєзнавства.
статья, добавлен 28.05.2020Висвітлення найважливіших проблем концептуалізації української історії, представлення її у структурі всесвітньої історії. Обстоюється думка, що предметом історії України є минуле всіх типів держав та культур у територіальних межах сучасної України.
статья, добавлен 26.09.2017Історія академічного синтезу історії України в контексті специфіки дослідження державної й династичної історії. Шляхи інтеґрації української оповіді у світову. Аналіз династичних планів батьків спадкоємних гетьманатів Б. Хмельницького і П. Скоропадського.
статья, добавлен 06.04.2019Спроба висвітлити проблематику й наслідки еволюції засобів інформації та комунікації у впливі як на розвиток самої людини, так і на тісно пов’язані з цим культурні, політичні, військові, економічні, соціальні зміни в історії суспільств та держав.
статья, добавлен 03.05.2023