Успешные практики наставничества молодых педагогов в школьном образовательном пространстве
Характеристика факторов, определивших появление наставничества молодых педагогов в школьном образовательном пространстве. Особенность описания действенных форм работы, ролевого репертуара наставника и наставляемых, достигнутых эффектов сотрудничества.
Подобные документы
Знакомство с проблемой наставничества как одной из форм деятельности по сопровождению начинающего специалиста сферы образования. Общая характеристика акмеологической модели наставничества, которая реализуется в педагогическом вузе, анализ особенностей.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристики наставничества и супервизии, особенности интегрированного образовательного пространства высшего педагогического и дополнительного образования в подготовке педагогов. Элементы системы педагогического сопровождения подготовки студентов.
статья, добавлен 30.01.2021Разработка индивидуальной программы профессионального роста. Опыт работы руководителя сада по организации наставничества над молодыми специалистами. Управления развитием профессиональной карьеры молодых педагогов дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 20.02.2022Исследование, посвященное разработке содержания, технологий и интерактивной среды для наставничества, методической поддержки и профессионального взаимодействия педагогов. Изучение потребностей молодых учителей в наставничестве и методической поддержке.
статья, добавлен 18.06.2021Разработка содержания, технологий и интерактивной среды для наставничества, методической поддержки и профессионального взаимодействия начинающих педагогов. Изучение и оценка потребностей молодых учителей в наставничестве и методической поддержке.
статья, добавлен 18.04.2022Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.
статья, добавлен 18.01.2021Значимость изучения как требование в развитии личности педагога в условиях выполнения реформ школьного и высшего образования. Пути взаимодействия преподавателей-наставников с юными специалистами. Представление наставничества в образовательном учреждении.
статья, добавлен 20.02.2022Проблемы профессионального становления начинающих педагогов. Основные цели наставничества. Разработка модели тьюторского сопровождения молодых специалистов. Построение индивидуальной образовательной программы с учетом запросов и склонностей учащихся.
статья, добавлен 22.01.2020Рассмотрение форм профессионализации молодых педагогов в зависимости от ожиданий работодателя. Основные направления поддержки молодого педагога. Сравнительный анализ разворачиваемых и поддерживаемых форм профессионального развития молодых педагогов.
статья, добавлен 28.08.2018В научной статье автором изучается проблема становления наиболее востребованных в современном образовательном пространстве профессионально важных качеств будущих педагогов. Обоснована необходимость конкретизации направлений педагогической деятельности.
статья, добавлен 07.03.2023Характеристика наставничества как наставления менее опытных, молодых сотрудников более опытными в процессе службы. Анализ проблем, связанных с применением педагогических методов и педагогических технологий при формировании института наставничества.
статья, добавлен 18.12.2018Анализ результатов социологического опроса молодых педагогов и их руководителей на предмет изучения положения молодых специалистов в образовательных учреждениях Тамбовской области. Рассмотрение сведений о профессиональных затруднениях молодых педагогов.
доклад, добавлен 22.10.2016Основы профессиональной социализации, аттестации и повышения квалификации учителей в Республике Бурятия. Инновационная подготовка молодых педагогов. Организация мастер-классов от учителей-наставников. Осваивание новых методик и технологий преподавания.
статья, добавлен 20.02.2022Совершенствование профессиональной компетентности педагогов на основе независимой оценки квалификации. Выполнение диагностической работы учителями начальных классов. Становление рефлексивной компетентности педагога в образовательном пространстве вуза.
статья, добавлен 12.07.2021Изучение поддержки молодых специалистов и создания комфортных условий в образовательных организациях. Анализ основных задач наставничества. Составление наставником плана работы со специалистом. Проведение тренинговых занятий и методической консультации.
статья, добавлен 25.03.2019Роль процесса самообразования в становлении профессиональной деятельности молодых педагогов. Современные и традиционные ресурсы дополнительного образования и самообразования педагогов. Исследование новых компетенций в работе учителя современной школы.
дипломная работа, добавлен 23.12.2019Проблемы подготовки педагогов дополнительного образования. Составление запросов молодых специалистов к психологу. Решение первоочередных проблем специалистов. Подготовка и осуществление деятельности Школы молодого педагога и организация наставничества.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Изучение опыта создания Центра непрерывного педагогического образования молодых педагогов Санкт-Петербурга. Использование субъектного, системного и деятельностного подходов в образовании. Сопровождение выпускников в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 19.12.2020Методические рекомендации по созданию Центра наставничества в образовательной организации. План мероприятий с применением моделей наставничества в гимназии. Направления педагогического наставничества, система дополнительного школьного образования.
реферат, добавлен 17.12.2019Роль методических организаций в повышении качества образования. Профессиональная адаптация молодых учителей, понятие о андрагогике. Принципы андрагогики. Наставничество и организация процесса наставничества. Процесс формирования наставнической культуры.
реферат, добавлен 21.12.2023Внедрение системы наставничества в образовательных организациях. Пути и направления повышения ее эффективности с целью осуществления непрерывного профессионального развития педагогов посредством актуализации собственной педагогической деятельности.
статья, добавлен 19.09.2022Анализ компетенций выпускников российских вузов. Педагог в поликультурной образовательной среде: субъектно-средовой подход. Привлечение и удержание молодых педагогов в школах и учебных заведениях. Теоретическая и профессиональная подготовка учителей.
статья, добавлен 28.08.2018Рассмотрение современных инновационных подходов к организации образовательного процесса в высших учебных заведениях на основе технологий коучинга. Изучение сущности и особенностей коучинга и смежных понятий тренинга, консалтинга и наставничества.
статья, добавлен 31.08.2018Проблема закрепления и сохранения молодых педагогов в образовательных организациях. Стадии социальной адаптации, характеризующие особенности изменений и приводящие к динамическому равновесию во взаимоотношениях между личностью и социальной средой.
статья, добавлен 26.09.2022- 25. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Изучение литературы о рефлексии, ее место в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы образования. Проблема педагогической практики в развивающемся образовательном пространстве
статья, добавлен 18.06.2021