Методика формування стратегічної англомовної компетенції старшокласників у процесі засвоєння лексико-граматичного матеріалу
Виявлення основних принципів психолінгвістичного аналізу процесу засвоєння іншомовного матеріалу. Вивчення та характеристика вікових особливостей розвитку пізнавальних процесів школярів юнацького віку. Розгляд та дослідження навчальних стилів учнів.
Подобные документы
Аналіз процесу формування англомовної граматичної компетенції учнів 6 класу. Граматичні навички у продуктивних і рецептивних видах мовленнєвої діяльності, відбір і організація граматичного матеріалу. Вивчення активного і пасивного граматичного мінімуму.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Формування і розвиток в школярів підліткового віку мисленнєвих операцій узагальнення і систематизації навчального матеріалу на змісті природничих наук. Підвищення рівня засвоєння знань і успішності учнів в процесі вивчення природничих дисциплін.
автореферат, добавлен 23.11.2013- 3. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання
Методика організації, презентації й аналізу граматичного матеріалу з урахуванням різних епістемологічних стилів студентів та типів навчальної інформації. Впровадження методу активізації резервних можливостей особистості й колективу Г.О. Китайгородської.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Дослідження особливостей асоціативного засвоєння іноземної мови молодшими школярами. Технологія асоціативного навчання, яка безпосередньо впливає на ефективність вивчення іноземної мови школярами через створення смислових зв’язків, стимуляцію уяви.
статья, добавлен 30.10.2020Показники розвитку спостережливості молодших школярів. Методика діагностування спостережливості на основі її структурно-змістового аналізу. Розвиток спостережливості учнів 3-4 класів загальноосвітньої школи у процесі вивчення природничого матеріалу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Методика навчання граматичного матеріалу учнів середнього ступеня з урахуванням їх вікових особливостей за допомогою різних типів евристичних бесід та підсистеми граматичних вправ, які є інтегральною частиною підручника "English through Communication".
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження проблеми засвоєння біологічних знань учнями 6-х класів з точки зору їх вікових мнемонічних особливостей. Значення розумових операцій аналізу та синтезу у формуванні та розвитку біологічних понять під час роботи учнів з текстом підручника.
статья, добавлен 29.08.2018Аналіз психолого-педагогічних досліджень із питань здійснення диференційованого навчання молодших школярів. Дидактична суть диференційованого навчання відповідно до вікових особливостей учнів. Рівень готовності молодших школярів до засвоєння матеріалу.
автореферат, добавлен 06.11.2013Наукове обґрунтування, розробка й експериментальна перевірка методики формування в молодших школярів стратегічної компетенції у процесі навчання англомовного аудіювання. Аналіз навчальних вмінь, необхідних для формування стратегічної компетенції.
автореферат, добавлен 26.02.2015У статті дан аналіз показників успішності засвоєння граматичного та лексичного матеріалу при викладанні курсу англійської мови студентам дистанційно в 2020-2022р. Показники вступного та випускного контролю показників рівня граматичних та лексичних знань.
статья, добавлен 19.09.2023- 11. Формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів в умовах інтенсивного навчання
Передумови формування англомовної граматичної компетенції у майбутніх учителів. Методика організації, презентації й аналіз граматичного матеріалу для усвідомлення студентами його функцій і форми. Підсистема граматично орієнтованих вправ у всіх видах МД.
автореферат, добавлен 26.07.2014 Особливості формування мовленнєвих навичок школярів середнього підліткового віку у процесі засвоєння виражальних засобів української мови. Педагогічні методи роботи вчителів, перевірка мовленнєвої компетентності учнів у поєднанні різних типів уроків.
автореферат, добавлен 11.08.2014Окреслення релевантних психолого-вікових особливостей підлітків. Характеристика ідіоми як матеріалу для формування лексичної компетентності. Розгляд підсистеми вправ для формування англомовної лексичної компетентності на матеріалі ідіом в учнів 9 класу.
статья, добавлен 17.07.2022Дослідження основних прийомів, що сприяють залученню здобувачів вищої освіти до засвоєння лекційного матеріалу. Методи залучення здобувачів вищої освіти до освітнього процесу, що спрямовані на забезпечення їх когнітивної та емоційної залученості.
статья, добавлен 17.08.2022Характеристика когнітивних стилів. Розгляд особливостей вибору більш оптимальних способів розвитку та реалізації інтелектуальних здібностей особистості. Навчальний стиль як індивідуально-своєрідні способи засвоєння інформації в навчальній діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення впливу інформаційно-комунікаційних технологій на формування та розвиток пізнавальних інтересів учнів початкових класів. Складники пізнавальних інтересів учнів, сутність розвивальної комп’ютерної гри, форми подачі матеріалу вчителем на уроці.
статья, добавлен 30.10.2016Методичні основи навчання писемного мовлення на довузівському етапі підготовки іноземних студентів. Етапи формування компетенції у сфері письма з метою оптимізації та засвоєння нового лексико-граматичного матеріалу; приклади завдань з рекомендаціями.
статья, добавлен 23.07.2023Сутність, структура та основні складові комунікативної компетенції старшокласників. Щоденник самоаналізу навчальних досягнень учнів, збірник вправ для формування та підвищення рівня комунікативної компетенції в процесі вивчення іноземної мови.
автореферат, добавлен 29.07.2014Формування соціальної компетенції в молодших школярів на уроках літературного читання в роботі над творами гумористичних жанрів літератури. Мотивація учнів на сприйняття матеріалу. Наочний супровід навчального матеріалу. Рефлексія формування уявлень.
статья, добавлен 12.02.2023Особливості удосконалення технології навчального процесу у мовній освіті в Україні. Осмислення понять мовної та мовленнєвої компетентності студентів. Формування комунікативної компетенції у процесі вивчення мови. Характерні ознаки та вимоги до термінів.
лекция, добавлен 02.04.2019Дослідження основних підстав для використання ігрових засобів навчальної діяльності у процесі розвитку творчого мислення старшокласників. Характеристика емоційного формування винахідливого пізнання школярів у контексті вікових та гендерних особливостей.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження особливостей використання проблемних і гумористичних ситуацій та рольових ігор на заняттях з англійської мови на немовних факультетах. Розгляд прийомів та методів, спрямованих на мимовільне запам’ятовування й засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз підходів, принципів виокремлення та навчально-методичної систематизації аксіологічного лексико-граматичного матеріалу під час навчання іноземних студентів російської мови. Описання підходів до відбору та систематизації мовного матеріалу.
статья, добавлен 29.10.2016Застосування функціонально-комунікативного підходу до навчання граматики рідної мови у початковій школі та дослідження рівня його реалізації на уроках української мови. Удосконалення граматичних та мовленнєвих умінь учнів у процесі вивчення матеріалу.
автореферат, добавлен 28.08.2014Засвоєння лінгвістичного матеріалу школярами у процесі вивчення іноземної мови. Формування елементарної комунікативної компетенції та мовленнєвої активності. Застосування інформаційно-комунікативних технологій за допомогою нових технічних засобів.
статья, добавлен 12.07.2018