Формувальний зміст духовно-моральних цінностей майбутніх учителів
Набуття молоддю соціального досвіду, високої культури міжнаціональних взаємовідносин, формування в неї духовної та фізичної досконалості як основні цілі національного виховання. Завдання педагогів щодо формування ціннісних орієнтації особистості.
Подобные документы
Основні проблеми духовного виховання підростаючого покоління. Визначення терміну "духовність", основні ціннісні орієнтації майбутніх учителів. Роль духовності у саморегуляції, самовизначенні і самореалізації особистості, мета та форми її діяльності.
статья, добавлен 21.03.2016Особливості рефлексії та еволюції моральних цінностей у системі професійної підготовки спеціалістів. Навчально-методичне забезпечення професійного становлення сучасних учителів фізичної культури. Методика вдосконалення креативних знань студентів.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 3. Українознавчі знання як педагогічний чинник виховання національних ціннісних орієнтацій студентів
Розкриття ролі ціннісних орієнтації у процесі формування особистості. Сутність та специфіка національних цінностей як частини загальнолюдських цінностей особистості. Проблеми виховання національних ціннісних орієнтацій. Принципи національного виховання.
статья, добавлен 11.10.2018 Вивчення проблеми духовного виховання молодого покоління, яка сьогодні належить до розряду глобальних. Теоретичне обґрунтування дефініції "духовність" і ціннісних орієнтацій майбутніх учителів. Роль духовності у саморегуляції, самовизначенні особистості.
статья, добавлен 02.12.2018- 5. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів
Вікові особливості формування моральних якостей у молодших школярів. Критерії, показники їх прояву, охарактеризувати рівні сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх виховання. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 22.10.2013 - 6. Ґенеза виховання духовно-моральних цінностей особистості у світовій і зарубіжній педагогічній освіті
Історичний аналіз проблеми виховання духовно-моральних цінностей особистості. Дослідження зародження та розвитку ідей, концепцій виховання духовно-моральних цінностей людини із античного періоду до нашого часу. Типи світосприймання людиною дійсності.
статья, добавлен 28.06.2020 Зв'язок духовності, духовної культури й освітньої галузі. Освіта як пріоритетний напрямок у становленні духовно-ціннісних основ особистості. Роль вищої педагогічної школи у формуванні духовної культури студентів, компоненти, педагогічні умови її розвитку.
статья, добавлен 21.02.2016Домінанти виховання як процес сходження особистості майбутнього педагога до духовно-моральних цінностей. Зміст громадянського виховання як основи формування патріотизму особистості. Інтелектуальне становлення майбутнього фахівця в освітньому процесі.
статья, добавлен 08.05.2018Розглянуто формування духовно-моральних цінностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Уточнено комплекс понять "цінність", "духовність", "моральні цінності", "духовно-моральні цінності". Використання в освітньому процесі образотворчих творів.
статья, добавлен 27.07.2022Основні напрямки та методи формування духовних цінностей у студентів технологічного університету. Визначення напрямків виховної роботи, метою яких є розвиток гармонійної особистості, формування її духовно-моральних та базових національних цінностей.
статья, добавлен 05.03.2019- 11. Підготовка майбутніх учителів фізичного виховання до формування моральних якостей молодших школярів
Аналіз ефективності педагогічних умов підготовки майбутніх учителів фізичної культури до виховання моральних якостей учнів. Суть понять "мораль", "професійно-моральна культура вчителів". Вікові особливості формування моральних якостей у молодших школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2014 Формування визначення компонентів фізичної культури особистості: культура здоров’я особистості, культура мотиваційно-ціннісних настанов і переконань, культура освітньої досконалості, фізичної досконалості, рухової досконалості та визначення кожної з них.
статья, добавлен 29.01.2016Розгляд педагогічних умов залучення старшокласників до цінностей фізичної культури, які включають особистісно орієнтоване фізичне виховання старшокласників. Визначення концептуальних підходів до формування цінностей фізичної культури в учнівської молоді.
статья, добавлен 28.09.2022Сутність поняття "освітнє середовище", його інформаційне та психологічне навантаження. Місце етнокультурних цінностей у системі національного виховання. Формування ціннісних пріоритетів у студентів. Переосмислення завдань підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження головних проблем особливостей формування творчої особистості майбутніх учителів фізичної культури. Особистісно-професійні якості, за допомогою яких можна оцінювати індивідуальні властивості особистості майбутнього вчителя фізичної культури.
статья, добавлен 22.01.2023Визначення форм і методів виховної роботи щодо формування моральних цінностей у майбутніх учителів у реальних умовах навчально-виховного процесу. Створення навчально-методичного супроводу дистанційного навчання. Формування етичних взаємовідносин.
статья, добавлен 03.02.2018Вдосконалення ціннісних орієнтацій студента з урахуванням вимог обраної професії. Розвиток відповідних психофізичних якостей та набуття необхідних професійних умінь. Формування готовності учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 12.04.2018- 18. Духовно-моральні цінності у професійному становленні особистості майбутнього соціального працівника
Характеристика принципів соціальної роботи. Зв'язок духовно-моральних цінностей соціального працівника з його ціннісними орієнтаціями. Засоби формування духовно-моральних цінностей у процесі фахової підготовки майбутнього соціального працівника.
статья, добавлен 24.05.2022 Основне завдання фізичного виховання: збереження і розвиток інтелектуального та фізичного потенціалу нації, що вимагає виховання повноцінної, гармонійно розвиненої, фізично і психічно здорової особистості. Формування високого рівня культури здоров’я.
статья, добавлен 01.09.2018Підвищення ефективності фізичного виховання майбутніх педагогів шляхом формування аксіологічних основ навчання. Специфіка реалізації ціннісного підходу в контексті парадигм сучасної педагогіки. Мотиваційні основи засвоєння курсу фізичної культури.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розуміння мети виховання як втілення ідеалу в життя. Основна мета національного виховання. Передача молодому поколінню соціального досвіду, багатства духовної культури народу, своєрідності на основі формування особистісних рис громадянина України.
реферат, добавлен 21.03.2018Визначення дієвих засобів та форм виховання духовно-моральних цінностей. Аналіз основних цінностей різних професій, дослідження їх взаємозв'язку із проблемою формування духовно-моральних цінностей у спеціалістів засобами літературного мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018Етнотрадиції українців як основа національного змісту виховання, форма культурного самозахисту нації. Особливості етновиховного простору майбутніх вчителів музики. Формування людини-гуманіста, розвиток її естетичних, етичних, духовно-моральних цінностей.
статья, добавлен 19.02.2016Проблеми розвитку духовності та духовних цінностей особистості в сучасному соціальному світі. Характеристика шляхів формування, ствердження духовно-моральних ціннісних орієнтацій особистості, особливості та значення залучення до волонтерської діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Зміст підготовки майбутніх учителів фізичної культури до викладання предмету "Основи безпеки життєдіяльності" в загальноосвітній школі. Формуючий експеримент щодо формування в майбутніх педагогів уміння викладати несуміжний з основною діяльністю предмет.
автореферат, добавлен 29.09.2013