Методологические основания формирования педагогической компетентности студентов-заочников в условиях дистанционной формы обучения

Теоретическое обоснование методологических подходов к проблеме формирования профессиональной педагогической компетентности студентов-заочников в условиях дистанционной формы обучения: системный, личностный, деятельностный и компетентностный подходы.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.