Наблюдение в организации педагогического исследования
Наблюдение как один из основных исследовательских методов. Основные виды наблюдения: структурированное, неструктурированное, включенное, внешнее, полевое, лабораторное, систематическое, случайное. Требования к профессиональной подготовке наблюдателей.
Подобные документы
Сущность словесных, наглядных, практических, репродуктивных, проблемных и исследовательских методов теоретического обучения. Требования к педагогическому контролю знаний, умений и навыков учащихся. Основные принципы профессиональной подготовки студентов.
реферат, добавлен 12.02.2011Решение проблемы противоречия между растущим объемом знаний и ограниченностью времени обучения. Наука как процесс познания и совершенствования практики. Организация педагогического исследования. Характеристика методов педагогического исследования.
реферат, добавлен 30.05.2020Экологический подход к подбору и размещению обитателей живого уголка в детском дошкольном учреждении (ДОУ). Организация наблюдения и труда по уходу за обитателями уголка природы. Требования к озеленению ДОУ. Наблюдение за объектом экологической тропы.
контрольная работа, добавлен 03.04.2013Основные отрасли педагогики, характеристика ее понятий. Методология и методы научно-педагогического исследования. Классификация методов и характеристика их исследовательских возможностей. Развитие идей дошкольного воспитания в России и за рубежом.
курс лекций, добавлен 30.03.2015Модернизация подготовки студентов – будущих учителей музыки к профессиональной деятельности. Исследование способов педагогического воздействия. Применение дистанционного способа педагогического общения, формата форума для обсуждения методических находок.
статья, добавлен 17.10.2021Изучение культурологической, искусствоведческой, социологической, психолого-, музыкально-педагогической, методической литературы и изучение действующих программ по музыке для общеобразовательных учреждений, теоретический анализ и синтез и наблюдение.
курсовая работа, добавлен 20.02.2014Разработка и внедрение системы эвристических методов в профессиональной подготовке музыканта-исполнителя в вузе. Специфика философских, психологических и педагогических предпосылок реализации эвристического обучения. Результативность применения системы.
автореферат, добавлен 02.07.2018Разработка и внедрение системы эвристических методов в профессиональной подготовке музыканта-исполнителя в вузе, психолого-педагогические условия её реализации. Развитие личностных характеристик и профессионального потенциала музыканта-исполнителя.
автореферат, добавлен 22.07.2018Обоснование роли и значения практик педагогической направленности в профессиональной подготовке будущего педагога. Аспекты организации учебной, производственной практик обучающихся, возможности их решения в системе высшего педагогического образования.
статья, добавлен 20.02.2022Обобщение основных методов научных исследований и видов научных работ: рефератов, докладов. Наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение, анкетный опрос, собеседование, тестирование, эксперимент, моделирование – методы эмпирических исследований.
реферат, добавлен 11.04.2012Развитие навыков самообразования на основе рефлексивного компонента и возможностей самооценки как одна из задач учебной практики. Виды практической деятельности в системе профессиональной подготовки будущих бакалавров педагогического образования.
статья, добавлен 17.07.2018Анализ содержания, целей и задач современного высшего образования. Развитие института общественного воспроизводства. Использование инновационных технологий. Определение тенденций и противоречий в профессиональной подготовке студентов педагогического вуза.
статья, добавлен 30.01.2019Ознакомление детей с природой в уголке природы детского сада. Систематическое наблюдение и уход за живыми существами под руководством воспитателя. Рассмотрение и изучение комнатных растений. Обеспечение развития деятельности жизнерадостной личности.
реферат, добавлен 31.01.2014Ключевые условия применения методики моделирования в качестве универсальной формы познания. Логика педагогического анализа как последовательность основных этапов и процедур, отражающих движение от постановки цели исследования к достижению результата.
курсовая работа, добавлен 18.08.2015Анализ опыта работы колледжа по подготовке педагогов к организации внеурочной деятельности школьников. Структурирование образовательного процесса по формированию профессиональной компетентности студентов к организации внеурочной деятельности школьников.
статья, добавлен 02.03.2019Краткая история географических описаний и изучение основных средств исследований геосферы. Общее содержание картографических и математических методов географических изысканий. Геофизика ландшафтных и геохимических методов наблюдений геосистемы.
книга, добавлен 08.11.2012Понятия и виды бессознательного. Бессознательное в личности человека, содержание сновидений. Методы изучения педагогического опыта, применение тестирования. Особенности педагогического эксперимента и исследования. Математические и статистические методы.
контрольная работа, добавлен 21.03.2012Метод беседы и интервью. Задачи педагогического эксперимента. Метод обобщения независимых характеристик. Условия выбора необходимого числа экспериментальных объектов. Метод наблюдений, тестирования и анкетирования. Задачи педагогического эксперимента.
лекция, добавлен 16.03.2010Формирование новых требований к подготовке квалифицированной рабочей силы. Анализ необходимости модернизации инженерно-педагогического образования с усилением технико-технологической составляющей профессиональной компетентности инженера-педагога.
статья, добавлен 19.04.2023Модель процесса формирования исследовательских умений на уроке английского языка. Исследования российских и зарубежных авторов по формированию исследовательских умений обучающихся. Этапы реализации педагогического общения на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Концепции системно-оптимизационного подхода к профессиональной подготовки учителя гуманитарного профиля в вузе. Основные тенденции и принципы, способствующие повышению эффективности педагогического процесса. Система профессиональной подготовки учителя.
диссертация, добавлен 20.11.2010Развитие графического образа в рисунках детей младшего школьного возраста. Диагностика сформированности графического образа. Методика организации уроков изобразительного искусства, направленных на преодоление шаблонов через наблюдение окружающей природы.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Основные направления профессиональной подготовки учителя музыки. Требования к подготовке специалиста в области хорового исполнительства. Реализация гуманного личностно-ориентированного и деятельностного подхода в ходе учебных и внеучебных занятий.
статья, добавлен 06.01.2018Характеристики теоретических и математико-статистических методов педагогического исследования. Виды, формы и методы контроля и оценки учебной деятельности учащегося. Особенности применения методов контроля и оценки на занятиях по физической культуре.
контрольная работа, добавлен 02.12.2014Увеличение эффективности профессиональной подготовки студентов технического профиля. Практическое применение педагогического потенциала неявных факторов содержания образования. Цель и средства образовательной коммуникации педагога со студентами.
статья, добавлен 29.01.2019