Компетентносная модель современного педагога
Ключевые, базовые и специальные компетентности современного педагога. Выстраивание образовательного маршрута ученика, создание условий для достижения цели образования, взаимодействие с другими субъектами образовательного процесса, профессиональный рост.
Подобные документы
Отсутствие ГОСТа высшего профессионального образования по специальности "Педагог дополнительного образования". Создание "идеальной" модели компетентного педагога. Вопрос профессиональной компетентности современного педагога и его творческих способностей.
доклад, добавлен 13.05.2015Проблема модернизации образования и его превращения в фактор устойчивого развития. Документальное и методическое обеспечение образовательного процесса. Цели Болонского процесса. Задача подготовки кадров и модель современного преподавателя-культуролога.
реферат, добавлен 14.08.2015Анализ готовности педагога дошкольного образовательного учреждения к обучению детей слушанию как вида речевой деятельности. Изучение профессиональной компетентности педагога в этой области. Коммуникативная компетенция как составляющая этой компетентности.
статья, добавлен 09.01.2019Определение приоритетов современного высшего образования. Мотивация студентов к непрерывному профессиональному росту. Построение образовательного процесса, направленного на улучшение качества подготовки кадров. Повышение конкурентоспособности педагога.
статья, добавлен 26.03.2023Понятие профессиональной компетентности учителей. Ключевые, базовые и специальные составляющие процесса применения знаний и умений, полученных на основе практического опыта. Развитие культуры педагогов. Методические принципы образовательной системы.
презентация, добавлен 17.04.2014Общеобразовательная организация, в современных условиях. Модель современного педагога дошкольного образования. Программа достижения профессионально-компетентного имиджа педагога. Синдром эмоционального выгорания, его фазы, лечение и профилактика.
презентация, добавлен 09.11.2015Материально-техническая база учреждения и оснащенность образовательного процесса. Цели деятельности педагога-психолога. Инструментарий, используемый при работе педагога-психолога. Рекомендации психолога родителям детей с детским церебральным параличом.
отчет по практике, добавлен 02.06.2017Синергетическая парадигмальная установка на социогуманитарном методологическом горизонте. Синергетика в содержании образования. Проект "Педагогической синергетики в развитии профессионального мастерства педагога современного образовательного учреждения".
статья, добавлен 24.04.2016Выявление этапов, содержания и характеристик ее становления в отечественной и зарубежной науке. Сущность понятий "индивидуализация образовательного процесса", "индивидуальный образовательный маршрут" педагога. Система взаимодействия субъектов образования.
статья, добавлен 30.01.2019Сущность понятий "толерантность", "качество личности педагога". Функции, типы, формы толерантности. Эмпирическое исследование состояния толерантности педагогов общеобразовательной школы. Взаимодействие педагога с субъектами образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.03.2013Организация взаимодействия педагога-психолога с участниками образовательного процесса в дошкольной организации. Комплектование кружков и творческих объединений с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. Психологическое сопровождение образования.
статья, добавлен 16.10.2015Характеристика проблем повышения квалификации современного педагога дошкольного образования. Использование структурно-функционального подхода для раскрытия компонентов и условий развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 29.07.2018Создание условий для становления творчески мыслящей личности учащегося. Проблема профессионализма в психолого-педагогических исследованиях. Характеристика влияния внутренней мотивации на формирование профессиональной компетентности современного педагога.
курсовая работа, добавлен 15.10.2012Изучение сущности понятия "высшее образование". Особенности обучения в Российской Федерации. Оценка профессиональных предпочтений ученика. Рейтинг высших учебных заведений Санкт-Петербурга и определение с выбором дальнейшего образовательного маршрута.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Основные цели, задачи современного педагога. Характеристика основных путей совершенствования образовательного процесса курсантов на основе знаково-контекстного подхода. Реализация организационно-коммуникативных проектов квазипрофессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.05.2018Определение сущностных и формальных характеристик профессиональной компетентности педагога дополнительного образования. Проведение опытно-поисковой работы по проверке эффективности акмеологической модели развития профессиональной компетентности педагога.
автореферат, добавлен 14.08.2018Рассмотрение вопросов профессиональной подготовки педагога в современной образовательной ситуации. Характеристика различных направлений образовательного процесса. Специфика, условия, а также требования к учителю в условиях модернизации образования.
статья, добавлен 26.01.2020Анализ понятия профессиональная готовность учителя. Глобальные изменения современного российского образования. Изучение проблемы профессиональной готовности педагога к развитию системного мышления. Определение обновленного образовательного контента.
статья, добавлен 17.08.2021Исследование проблем современного образования информационного общества. Обоснование интеллектуального капитала как основы образовательного процесса современного общества. Анализ проблем сохранности идей этноса в качестве самостоятельной общности.
статья, добавлен 20.04.2018- 20. Актуальные проблемы медийной культуры педагогов в условиях современного образовательного процесса
Выявление уровня медиа компетентности педагога. Способы совершенствования профессиональной и информационной компетентности учителя в условиях реализации ФГОС. Характерные особенности адаптивного обучения, геймификации, массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 08.06.2018 - 21. Индивидуальный образовательный маршрут как воспитательная технология в подготовке будущего педагога
Поиск адекватных средств и технологий организации воспитательного процесса. Организация воспитательной деятельности с позиции ориентации на личностное, персональное, индивидуальное начало. Модель индивидуального образовательного маршрута педагога.
статья, добавлен 05.04.2019 Обоснование необходимости инклюзивного образования, его ключевые принципы и перспективы. Принципы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса в образовательном учреждении. Алгоритм построения индивидуального образовательного маршрута.
реферат, добавлен 18.04.2017В статье рассматривается проблема современного дошкольного образования, связанная с диверсификацией форм образовательного процесса. Анализируются дефиниции понятия "диверсификация образования", этапы, принципы. Разнообразие форм образовательного процесса.
статья, добавлен 08.04.2022Комплексное рассмотрение истоков и современного состояния билингвального образования в системе общего образования Удмуртской Республики. Осмысление деятельности удмуртского просветителя и педагога-энциклопедиста Ивана Степановича Михеева (1876-1937).
статья, добавлен 19.10.2021Реформирование системы музыкального образования и всех его элементов. Падение образовательного уровня и спад престижа музыкального образования. Построение модели современного ученика, получающего начальное дополнительное музыкальное образование.
статья, добавлен 27.06.2013