Підготовка вчителів фізичного виховання у Польщі до оцінювання навчальних досягнень учнів
Правові передумови оцінювання у світлі реформи системи освіти в Польщі. Аналіз стану підготовки вчителя фізичного виховання, перспективи розвитку його контрольно-оцінних дій. Місце оцінювання навчальних досягнень учня в дидактиці фізичного виховання.
Подобные документы
Розробка індивідуального оцінювання навчальних досягнень у процесі фізичного виховання в умовах спортивної секції з баскетболу. Програмне забезпечення для педагогічного контролю студентської молоді на заняттях з баскетболу; процедура використання.
статья, добавлен 03.07.2023Основні передумови успішної професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичного виховання в Польщі. Стан і перспективи розвитку системи фізичного виховання школярів. Професійна готовність вчителів до реалізації оздоровчих і навчально-виховних завдань.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення сутності концептуальних засад та завдань розвитку фізичного виховання у вищих навчальних закладах Польщі. Ознайомлення з основними провідними документами, які визначають концептуальні засади розвитку системи фізичного виховання в Польщі.
статья, добавлен 03.03.2018Аналіз норм функціональних можливостей студентської молоді. Надання рекомендацій щодо використання методики велоергометричного тестування в процесі навчально-тренувальних занять у вищих навчальних закладах з метою оптимізації процесу фізичного виховання.
статья, добавлен 30.01.2017Досвід побудови системи фізичної підготовки кваліфікованих робітників і використання його в процесі модернізації сучасної системи фізичного виховання. Особливості розвитку фізичного виховання учнів навчальних закладів професійно-технічної освіти України.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування методики формувального оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії у закладах загальної середньої освіти. Інтеграція дидактичних прийомів вчителя з інструментарієм формувального оцінювання. Техніка оцінювання досягнень учнів з хімії.
статья, добавлен 13.12.2022У роботі проаналізовано способи оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з 1990 року і по сьогодні: від п’ятибальної школи до дванадцятибальної, що значно розширила можливості вчителів диференціювати оцінювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 07.11.2023Відмінності між польською та українською системою вищої освіти. Аналіз системи та видів оцінювання навчальних досягнень студентів з іноземних мов. Особливості сертифікації оцінювання рівня володіння іноземними мовами студентів в університетах Польщі.
статья, добавлен 11.11.2022Дослідження та характеристика сучасного стану оцінювання педагогічної діяльності викладачів вищих військових навчальних закладів. Визначення суперечностей, які виникають у військово-педагогічному процесі. Аналіз навчального заняття з фізичного виховання.
статья, добавлен 21.06.2016Форми й методи підготовки вчителя до виховання щасливого учня в загальноосвітніх закладах Польщі. Відмінності у структурі шкільництва Польщі й України. Досвід із психолого-педагогічної підтримки учнів та підготовки вчителя до здійснення виховних функцій.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення досвіду трансформації системи фізкультурної освіти у зарубіжних країнах. Аналіз змісту, форм і методів оцінювання результативності фізичного виховання школярів в Румунії. Забезпечення об’єктивності оцінювання техніки виконання кожного учня.
статья, добавлен 05.01.2023Сутність індивідуально-диференційованого, особистісно-орієнтованого підходу до оцінювання навчальних досягнень кожного учня. Комплекс компетенцій, який повинна сформувати навчальна діяльність. Тематичне і підсумкове оцінювання навчальних досягнень учнів.
реферат, добавлен 21.03.2018Розгляд умов, від яких залежить успішна педагогічна праця вчителя фізичного виховання та викладання предмету "Фізичне виховання" у школі. Дослідження та аналіз переваг і проблем впровадження у Польщі ступенів кваліфікації вчителя (карти вчителя).
статья, добавлен 06.04.2019Питання реформування системи освіти України у контексті інтеграції українських вищих навчальних закладів в європейський освітній простір. Роль кафедр фізичного виховання та критерії оцінювання якості освіти з навчальної дисципліни "Фізичне виховання".
статья, добавлен 30.08.2016Характеристика концепцій фізичного виховання дітей і молоді у міжвоєнний період Польщі. Роль фізичного виховання у формуванні доброго громадянина. Значення підручників, рухливих ігор і забав, вправ, гімнастики та спорту у процесі фізичного виховання.
статья, добавлен 13.08.2021Аналіз розвитку систем оцінювання навчальних досягнень учнів на прикладі освіти США і Канади. Залучення до процесу оцінювання батьківських спільнот та учнів, що сприяє формуванню їх активної життєвої позиції щодо управління власною освітньою траєкторією.
статья, добавлен 17.09.2024Значення і місце фізичного виховання в системі загальної середньої освіти. Психолого-педагогічні умови організації фізичного виховання молодших школярів. Практика організації фізичного виховання у початковій школі. Позакласні форми фізичного виховання.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013Сутність поняття "оцінювання", його місце й значення в структурі процесу навчання, у педагогічній діяльності вчителя та навчально-пізнавальній діяльності учнів. Стан готовності майбутнього вчителя до оцінювання навчальних досягнень молодших школярів.
автореферат, добавлен 20.10.2013Визначення та аналіз основних типів помилок, котрі виникають в процесі оцінювання педагогічної діяльності викладачів фізичного виховання, спеціальної фізичної підготовки і спорту. Розробка та обґрунтування практичних рекомендацій щодо їх виправлення.
статья, добавлен 08.04.2019Особливості появи факультетів фізичного виховання при педагогічних та класичних вищих навчальних закладах соціалістичної Румунії. Причини вибору владою саме тих 12 вищих навчальних заклади, в яких в 60 рр. були відкриті факультети фізичного виховання.
статья, добавлен 30.01.2022Оцінювання навчальних досягнень студентів як соціально-педагогічна проблема. Аналіз графічної підготовки студентів у вищих педагогічних навчальних закладах освіти. Система оцінювання навчальних досягнень з креслення майбутніх вчителів трудового навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Описані принципи, стратегії, форми і прийоми формувального оцінювання навчальних досягнень учнів молодших класів, використання яких забезпечує реалізацію завдань розумового виховання здобувачів освіти відповідно до концепції Нової української школи.
статья, добавлен 04.12.2023Розгляд сучасних викликів та тенденцій у сфері фізичного виховання. Аналіз вимог до модернізації системи фізичного виховання в контексті розвитку онлайн-освіти. Висвітлення принципів та форм організації курсів. Алгоритм педагогічного проєктування.
статья, добавлен 21.06.2024- 24. ЗНО з математики як особлива форма оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи в Україні
Особливості зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО) якості знань з математики як форми проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи. Переваги, пропозиції щодо покращення, перспективи розвитку даної форми оцінювання.
статья, добавлен 06.02.2019 Технологія підготовки майбутніх учителів біології та хімії до оцінювання навчальних досягнень учнів у школі у системі середньої освіти за 12-бальною шкалою. Оцінювальна діяльність учителя на сучасному етапі реформування школи та міри по її оптимізації.
автореферат, добавлен 08.06.2013