Методика розроблення та використання ментальних карт під час самостійної роботи здобувачів вищої освіти, які займаються одноборствами
Розгляд нових форм та методів організації індивідуального фізичного тренування в умовах карантинних обмежень здобувачами вищої освіти. Обґрунтування ефективності використання ментальних карт в умовах самоізоляції одноборцями під час самостійних тренувань.
Подобные документы
Розгляд органічного входження інтегральних ментальних карт до фахової підготовки майбутнього інженера, передусім інженера-педагога. Висвітлення методології й обґрунтування доцільності застосування тривимірних ментальних карт з уточненням їхніх переваг.
статья, добавлен 09.10.2022Рухова активність як необхідна умова гармонійного розвитку студентської молоді. Розгляд позитивних аспектів використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти. Особливості організації самостійних занять фізичними вправами.
статья, добавлен 13.09.2021Аналіз активізації інтелектуально-творчого мислення викладачів закладів вищої освіти у процесі використання ментальних карт. Розгляд застосування інноваційних педагогічних технологій розвитку лідерських якостей студентів у процесі позааудиторної роботи.
статья, добавлен 04.10.2022Особливості продукування та використання ментальних карт як засобу візуалізації під час викладання літературознавчих дисциплін у закладах вищої освіти. Сутність методу полягає у тому, щоб певним графічним способом зафіксувати власні думки на папері.
статья, добавлен 22.02.2023Засоби гармонійного фізичного розвитку здобувачів вищої освіти. Впровадження комплексу фізичних вправ колового тренування для самостійних занять студентів. Формування знань та умінь у підборі оптимального фізичного навантаження та техніки виконання.
статья, добавлен 06.11.2023Рухова активність як необхідна умова гармонійного розвитку студентської молоді, що має безпосередній вплив на організм молодої людини. Розгляд найбільш позитивних аспектів використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Впровадження ментальних карт у навчальний процес закладу вищої освіти. Застосування майндмеппінгу для студентів інженерних спеціальностей. Подібність та відмінність ментальних карт і опорно-графічних конспектів В. Шаталова, фреймів М. Мінського.
статья, добавлен 19.10.2021Розгляд самостійної роботи як одного із основних компонентів вищої освіти, основою безперервної освіти, можливість підвищувати свою кваліфікацію, розвивати самоосвіту. Визначення позитивних аспектів самостійної роботи здобувачів над іноземною мовою.
статья, добавлен 12.02.2023- 9. Організація самостійної роботи студентів в умовах дистанційної освіти в галузі "Соціальна робота"
Розкриття специфіки досвіду організації та управління самостійною роботою здобувачів вищої освіти в галузі "Соціальна робота". Обґрунтування доцільності поєднання й застосування традиційних та інноваційних методів і форм організації самостійної роботи.
статья, добавлен 06.12.2022 Використання ментальних карт у підготовці викладачів у закладах післядипломної медичної освіти. Запропоновано розглядати ментальні карти як технологію навчання. Зазначено їх головні переваги і недоліки під час занять з позицій викладача та слухачів.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз стратегії ефективного навчання здобувачів немовних спеціальностей. Використання візуалізованих матеріалів у курсі іноземної мови за професійним спрямуванням. Засвоєння здобувачами вищої освіти лексичних патернів і вокабуляру для самостійної роботи.
статья, добавлен 26.12.2022Уведення дистанційної форми співпраці викладача зі студентами, що становить основу змішаного навчання - процес, що сприяє активізації самостійної роботи здобувачів вищої освіти. Рефлексія - підсумок усієї попередньої навчальної діяльності студента.
статья, добавлен 31.08.2021Методичні особливості вищої освіти у пандемічних умовах. Обґрунтування використання дистанційних освітніх технологій у професійній підготовці здобувачів вищої освіти у зв’язку з пандемічно зумовленими змінами в організації освітнього процесу у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022Перелік освітніх систем, технологій. Визначення завдань, що вирішуються при організації дослідницької діяльності здобувачів. Поняття, ознаки ключових компетенцій студентів, їх класифікація. Методичні прийоми роботи з обдарованими здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 17.01.2023Розгляд актуальних питань нормалізації ментального здоров'я здобувачів вищої освіти у ході навчання у закладі вищої освіти в умовах воєнного стану у процесі фізичного виховання. Ризики тривалих форм фізичної, психологічної та соціальної дезадаптації.
статья, добавлен 04.02.2024Підходи, які використовуються під час організації освітнього процесу з фізичного виховання у закладах вищої освіти. Причини їх недостатньої ефективності, що вимагає активного пошуку нових форм і методів їх вдосконалення. Основи кругового тренування.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд проблеми соціально-психологічної адаптації першокурсників в умовах дистанційного навчання. Використання сучасних цифрових навчальних ресурсів, застосовуючи комунікативні методи, які сприяють інтенсифікації взаємодії між здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Поняття соціальних комунікацій, які через пандемію та стрімкий розвиток і масове використання інформаційних технологій, зазнали змін у суспільстві. Формування соціально-комунікативної компетентності у здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Проблема організації самостійної роботи здобувачів вищої освіти немовних спеціальностях з іноземної мови за професійним спрямуванням. Засоби навчально-методичного забезпечення самостійної роботи. Методичні рекомендації щодо її успішної організації.
статья, добавлен 16.10.2023Аналіз сучасних технік тайм-менеджменту, ефективних саме для здобувачів вищої освіти в умовах збройної агресії. Роль викладача в налаштуванні студента на освітній процес. Секрети правильної постановки цілей та завдань, розставлення пріоритетів в навчанні.
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз проблеми здоров’язбереження здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання, зумовленого поширенням пандемії COVID-19 і необхідністю дотримання всіх карантинних заходів. Використання новітніх інтерактивних платформ в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.01.2023Розгляд специфіки освітнього процесу під час воєнного стану у закладах вищої освіти, що переважно передбачає дистанційне навчання. Визначення важливості залучення здобувачів вищої освіти до використання засобів рухової активності в період війни.
статья, добавлен 10.04.2023Висвітлення організації та запровадження процесу інклюзивної освіти щодо фізичного виховання і спорту у закладах вищої освіти. Аналіз організації належних занять з фізичного виховання для здобувачів вищої освіти з інвалідністю в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Ефективні форми організації самостійної роботи здобувачів закладу вищої освіти другого (магістерського) рівня, які сприяють найбільш повній реалізації мети навчання. Шляхи вдосконалення планування самостійної роботи, основні принципи її організації.
статья, добавлен 24.02.2023Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024