Linguodidactic model of the process of formation of strategic competence of future interpreters

The linguodidactic model of process of formation of English-language strategic competence in future translators is theoretically substantiated. It is indicated that the model consists of four blocks: conceptual-target, semantic, procedural and effective.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.