Педагогические основы организации внеурочной (внешкольной) деятельности учащихся
Федеральный государственный образовательный стандарт. Содержание внеурочной деятельности, ее цели, принципы, задачи, методы, средства, формы и этапы организации младших школьников. Виды, направления и воспитательные результаты внеучебной деятельности.
Подобные документы
Общая характеристика внеурочной деятельности учащихся в начальной школе. Методы, формы, приемы и средства формирования этнической толерантности у младших школьников во внеурочной деятельности. Этническая толерантность: понятие, содержание. особенности.
контрольная работа, добавлен 08.02.2020Содержание и педагогические требования к внеурочной деятельности, основные показатели эффективности внеурочной работы по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности". Реализация внеурочной деятельности в МОАУ "СОШ № 56 им. Хана В. Д. г. Оренбурга".
курсовая работа, добавлен 07.04.2016Формы организации внеурочной деятельности (кружки, секции, экскурсии и т.п.). Работа по привлечению младших школьников во внеурочную деятельность. Духовно-нравственное направление внеурочной деятельности. Диагностика эффективности внеурочной деятельности.
статья, добавлен 27.10.2017Проблема организации досуга младших школьников как одна из актуальных проблем в современной педагогике. Цели и задачи внеурочной деятельности. Досуговая педагогика как воспитательный процесс. Подходы к классификации игр в педагогической литературе.
статья, добавлен 30.04.2019Сущность и преимущество внеурочной деятельности при воспитании младших школьников. Понятие и сущность игры как средства воспитания. Описание опыта учителей начальных классов по организации внеурочной деятельности с использованием игровых технологий.
курсовая работа, добавлен 01.10.2014Возможности проектной деятельности как формы организации духовно-нравственного воспитания и развития детей. Виды внеурочной деятельности младших школьников и ее направления с точки зрения федерального государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Целевое значение воспитательной деятельности педагога. Методические принципы внеурочной деятельности младших школьников. Ознакомление с технологиями организации коллективной творческой деятельности учащихся. Педагогические условия использования КТД.
реферат, добавлен 06.03.2015Формирование готовности к саморазвитию в творческой деятельности учащихся по средствам внеурочной деятельности. Основные воспитательные и обучающие задачи занятий по оригами. Универсальные и метапредметные учебные действия, формы организации обучения.
разработка урока, добавлен 07.03.2016Основное преимущество, отличительные особенности, принципы и формы организации внеурочной деятельности в начальной школе. Классификация воспитательных результатов разных уровней образовательной деятельности и воспитательных эффектов у младших школьников.
статья, добавлен 12.03.2019Задачи, цели, методы и средства внеурочной деятельности. Организация внеурочной деятельности младших школьников по краеведению. Система работы по изучению пушкинской Москвы у младших школьников. Диагностика сформировавшихся знаний по краеведению у детей.
дипломная работа, добавлен 15.01.2014Формы организации общеинтеллектуального развития младших школьников. Методы стимулирования познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся. Образовательные потребности школьников с ограниченными возможностями здоровья.
презентация, добавлен 17.04.2014Процесс организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов. Цель и задачи. Формирование духовно-нравственного воспитания учащихся. Варианты организации внеурочной деятельности учащихся начальных классов (программа направления "Театральный").
статья, добавлен 05.08.2020Анализ проблемы применения интерактивных методов в организации внеурочной деятельности младших школьников. Внедрение государственного стандарта образования. Воспитание школьников во внеурочное время. Педагогическое отношение к интерактивным методам.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014- 14. Развитие личностных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности
Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации учащихся начальных классов. Механизм, обеспечивающий выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их интересами и способностями. Модель организации внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014 Творческие способности младших школьников. Специфика организации внеурочной деятельности. Разработка коллекции учебных проектов с рекомендациями. Методика развития творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности по информатике.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Исследование преимуществ образовательного квеста, который можно использовать на всех уровнях обучения. Характеристика поля деятельности для использования квеста во внеурочной деятельности. Ознакомление с некоторыми примерами заданий для учащихся.
статья, добавлен 18.05.2018Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Роль внеурочной деятельности в реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Цели и задачи внеурочной деятельности по информатике. Предметная неделя как форма внеурочной деятельности учащихся. Заочная олимпиада "Интернешка".
реферат, добавлен 27.06.2023Исследование проблемы организации внеурочной деятельности обучающихся основной школы. Рассмотрение организационной модели внеурочной деятельности. Построение и применение методики планирования внеурочной деятельности на основы базы модульных пазлов.
статья, добавлен 20.04.2022Рассмотрение теоретических основ духовно-нравственного воспитания младших школьников. Педагогические условия внеучебной деятельности. Изучение уровня духовно-нравственной самооценки учащихся. Диагностика отношения школьников к жизненным ценностям.
курсовая работа, добавлен 06.04.2020Влияние внеурочной деятельности на интерес к деятельности, повышению мотивации к учению. Характеристика новых способов организации внеурочной деятельности в школе, их оценка. Организация внеурочной деятельности по разным направлениям развития личности.
статья, добавлен 25.02.2016Понятие и основные требования к содержанию и структуре внеурочной деятельности, формы ее организации и проведения, педагогические приемы и значение. Дополнительное образование младших школьников в условиях школы, художественно-эстетическое воспитание.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Форма внеурочной работы как доступный внешнему восприятию образ взаимодействия детей с педагогом. Особенности составления методических рекомендаций по формам организации внеурочной деятельности младших школьников. Преимущества факультативных занятий.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Задачи и цели внеурочной деятельности. Представлена целевая программа внеурочной деятельности по формированию эмоционально-оценочного отношения школьников к музыке через сочетание интерактивных образовательных технологий и средств народной педагогики.
статья, добавлен 04.11.2020Анализ моделирования процесса подготовки будущего учителя к организации внеурочной деятельности эколого-краеведческой направленности, как нового для начальной школы вида деятельности учащихся. Рассмотрение структуры организации учебного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018