Ушинский о развитии идеи гармонии умственного и физического труда школьника
Исследование истоков развития философско-педагогической идеи гармонии умственного и физического труда в отечественной педагогике конца XIX века. Рассмотрение и характеристика педагогического наследия К.Д. Ушинского. Анализ значения труда для морали.
Подобные документы
Специфика современного высшего образования. Понятие культуры умственного труда. Взгляды ученых на проблему формирования культуры умственного труда. Пути повышения эффективности обучения в высшем заведении. Компоненты культуры умственного труда студентов.
реферат, добавлен 13.06.2012Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Идея народности воспитания в педагогике Ушинского. Психологические основы воспитания и обучения, теории дошкольного воспитания и времени начала обучения детей. Значение Ушинского в развитии педагогики.
реферат, добавлен 15.11.2017- 3. Проблема умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века
Умственное воспитание как целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности детей, анализ особенностей. Знакомство с проблемой умственного воспитания ребенка-дошкольника в русской дошкольной педагогике конца XX века.
курсовая работа, добавлен 27.12.2019 Обоснование коррекционно-воспитательного значения уроков ручного труда для умственного развития учащихся. Обоснование необходимости специфических методов и приемов ручного труда, используемых в корреционно-воспитательном процессе специальной школы.
статья, добавлен 07.07.2020Определение философских и естественнонаучных основ педагогической системы К. Ушинского. Анализ идеи народности воспитания в педагогике. Изучение критики теорий формального и материального образования и классической школы. Оценка методов образования.
реферат, добавлен 22.04.2016Жизнь и педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Содержание идеи народности и антропологизма воспитания. Психологические основы дидактики обучения. Теория дошкольного воспитания и времени начала обучения детей. Значение Ушинского в развитии педагогики.
реферат, добавлен 04.06.2020Особенности идеи народного воспитания в педагогической концепции К.Д. Ушинского. Педагогические идеи Л. Толстого и их развитие теоретиками и практиками свободного воспитания в России. Реализация теории воспитания в коллективе в практике советской школы.
реферат, добавлен 12.01.2017Создание благоприятных условий для учебного труда. Организация умственного труда школьника. Последовательность работы над текстом учебника. Контроль выполнения домашнего задания. Выяснение смысла непонятных слов, терминов по словарям и энциклопедиям.
доклад, добавлен 23.03.2013Вклад в развитие педагогической науки К. Д. Ушинского, его жизнь и педагогическая деятельность. Основные педагогические идеи Ушинского, идея народности воспитания. Закономерности и принципы воспитания, его двусторонний характер, задачи и компоненты.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Философские и естественнонаучные основы педагогической системы К.Д. Ушинского. Идея народности воспитания в педагогике К.Д. Ушинского. Критика теорий формального и материального образования и классической школы. Ушинский об уроке и методах образования.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Ушинский – основоположник педагогической антропологии. Демократическая направленность педагогической системы великого русского педагога. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве; о народном учителе и его подготовке. Деятельность и активность ребенка.
реферат, добавлен 21.12.2008Содержание гармоничного формирования личности дошкольников на основе взаимосвязи их умственного и физического развития. Формы, методы и средства интегрированного интеллектуального и моторного воспитания детей 5-7 лет в процессе спортивного воспитания.
автореферат, добавлен 30.04.2018Анализ проблемы формирования культуры умственного труда студентов вуза, ее сущность, специфика и структура. Педагогические условия и роль общеучебных умений и навыков в организации самостоятельной работы по формированию культуры труда студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Сущность и значение культуры умственного труда, определение его уровня у студентов. Проблемы современного высшего образования, специфика организации учебной деятельности. Взгляды ученых на проблему формирования культуры умственного труда, её компоненты.
контрольная работа, добавлен 10.12.2014Жизнь и деятельность К.Д. Ушинского как основоположника отечественной научной педагогики, философские и естественнонаучные основы его педагогической системы. Цели и средства нравственного воспитания. Дидактика Ушинского, его вклад в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 29.10.2012Изучение педагогических трудов К.Д. Ушинского. Характеристика деятельности К.Д. Ушинского как личности и педагога. Анализ идеи народного воспитания – основы для создания оригинальной русской педагогики, взглядов на личность учителя и его подготовку.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Деятельность Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, критика официальной педагогической теории и системы воспитания в России. Значение умственного образования в системе подготовки человека к жизни. Раскрытие значения и характера педагогического труда.
реферат, добавлен 22.11.2010Краткая биография К.Д. Ушинского, его педагогическая деятельность и система взглядов. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве, о народном учителе и его подготовке. Распространение среди учителей и общественности педагогических знаний и убеждений.
реферат, добавлен 20.03.2009Основные вехи биографии и педагогической деятельности К.Д. Ушинского. Особенности целенаправленного процесса формирования "человека в человеке" в педагогической концепции К.Д. Ушинского. Оценка вклада К.Д. Ушинского в разработку дидактических проблем.
лекция, добавлен 30.03.2017Взаимосвязь физического, умственного, нравственного и эстетического развития человека. Подходы к развитию комплексно-силовой подготовки с элементами периодического мониторинга физического уровня развития. Совершенствование методик физического воспитания.
статья, добавлен 25.04.2018Цели социально-педагогической деятельности. Принципы обучения Ушинского. Система физического воспитания Лесгафта. Теоретические концепции Каптерева и Вентцеля. Технология работы с трудными подростками Сорока-Росинского. Факторы развития личности Шацкого.
реферат, добавлен 06.06.2020Исследование понятия умственного воспитания. Потребность связи интеллектуального и физического обучения с целью формирования концепции всестороннего развития ребенка. Средства и методы физической культуры, воздействующие на умственное воспитание детей.
курсовая работа, добавлен 04.07.2017Анализ исторического развития научных школ управления за рубежом. Исследование их влияния на педагогический менеджмент в современной России. Внедрение в практику работы общеобразовательного учреждения элементов научной организации педагогического труда.
статья, добавлен 23.10.2018Место К.Д. Ушинского в истории мировой педагогической мысли. Мысль о народности воспитания в педагогической теории К.Д. Ушинского. Высказывания К.Д. Ушинского о народной школе, обучающей детей на родном языке. Принципы его воспитания и обучения.
статья, добавлен 02.08.2018Воспитание и обучение детей с дефектами умственного и физического развития. Дефектология как отрасль педагогической науки. Задачи, принципы и методы дефектологии. Понятие "аномальный ребенок" и особенности аномального развития. Основные причины аномалий.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013