Теоретичний аналіз поняття "освітня послуга" та її види
Зміст, класифікація, сутність та ознаки категорії "освітня послуга": структура, освітньо-кваліфікаційний рівень, науковий ступінь, вчене звання. Аналіз підходів до означення поняття освітніх послуг з точки зору особистості, держави та підприємства.
Подобные документы
Аналіз існуючих підходів щодо оцінки якості освітніх послуг та розробка концептуальної моделі системи управління якістю освітніх послуг навчального закладу. Оцінка рівня задоволення передбачених потреб споживачів з боку державних органів управління.
статья, добавлен 25.12.2021Характеристика адміністративно-правового регулювання ефективної системи забезпечення надання освітніх послуг в умовах воєнного стану в Україні. Дослідження особливостей та основних факторів удосконалення якості надання освітніх послуг в умовах війни.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз існуючих підходів до визначення змісту ключового поняття "індивідуальна освітня траєкторія". Вироблення власних робочих трактувань понять "індивідуальна освітня програма", "індивідуальний освітній маршрут" і "індивідуальна освітня траєкторія".
статья, добавлен 28.02.2023Порівняльний аналіз особливостей інтеграції соціальних, освітніх послуг в освітніх школах України й розширених навчальних закладах Великобританії. Обов’язки медичного персоналу в шкільних організаціях. Сутність поняття "здоров’язбережувальні послуги".
статья, добавлен 06.04.2019Ефективні шляхи вдосконалення функціонування ринку освітніх послуг. Зміст ринку освіти, його особливості, сегментацію, маркетингові дослідження. Розкриття сутності поняття ринку освітніх послуг. Трактування понять послуги, освітньої послуги, ринку послуг.
статья, добавлен 30.09.2020Теоретичний аналіз та систематизація підходів до визначення поняття "соціальна активність" (СА). СА як динамічна характеристика особистості, що відображає рівень спрямованості здібностей, знань, навичок, концентрації вольових і творчих зусиль особистості.
статья, добавлен 11.10.2018Теоретичний аналіз та визначення необхідності упровадження ринкових відносин у систему професійної освіти і навчання. Головні передумови для розвитку маркетингової діяльності у цій сфері, що потребують внесення до системи освіти поняття освітньої послуги.
статья, добавлен 05.01.2023Сутність поняття "гендерне виховання з християнської точки зору". Аналіз підходів з Біблійної точки зору, систематизація завдань, критеріїв та сфер впливу гендерного виховання на особистість. Визначення умов ефективного формування цілісної особистості.
статья, добавлен 19.07.2017Аналіз освітньої концепції постмодернізму з точки зору її філософсько-світоглядної спроможності запропонувати суспільству нові шляхи подальшого розвитку та трансляції системи знань в царині освіти. "Віртуальний" статус людської свободи у сучасному світі.
статья, добавлен 23.08.2018Музей як освітня технологія, що має педагогічний потенціал. Аналіз спеціальних освітніх порталів та віртуальних платформ. Спектр послуг віртуального музею, його інноваційність. Використання ігрових програм, створення візуального інтерфейсу для дітей.
статья, добавлен 15.04.2023Сутність індивідуальної освітньої траєкторії, її особливості та доцільність побудови для здобувачів вищої освіти. Підходи до трактування поняття "індивідуальна освітня траєкторія" та міжнародний досвід індивідуалізації навчання в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.02.2023Сутність та складові маркетингу освітніх послуг та його основна концепція. Дослідження проблем взаємозв'язку між ринком освітніх послуг і ринком праці в Україні. Сегментація та механізм взаємодії замовників та споживачів на ринку освітніх послуг.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Визначення змістового наповнення поняття "індивідуальна освітня траєкторія педагога". Виявлення потреб вчителів щодо ефективності їх роботи. Перспективні форми роботи вчителя. Методичне забезпечення, зміст і форми реалізації самостійної роботи педагога.
статья, добавлен 26.11.2023Теоретичний аналіз поняття "професіоналізм" як психолого-акмеологічного та педагогічного феномена в ракурсі становлення ціннісної вертикалі професійних компетенцій. Рівень розвитку особистості й професійної діяльності викладача та його самореалізації.
статья, добавлен 09.10.2018Схарактеризовано сучасний погляд на поняття "освітні послуги" та "корекційно-розвиткові послуги" з точки зору провідних вітчизняних та зарубіжних дослідників. Проаналізовано основні нормативно-правові акти, що регламентують надання логопедичних послуг.
статья, добавлен 13.06.2022Комплексне дослідження основних підходів до визначення поняття "підприємницький університет". Окреслення особливостей наукової та підприємницької діяльності університетів. Посилення конкуренції на ринку освітніх послуг та вимог до їхньої якості.
статья, добавлен 23.11.2022Аналіз вітчизняного і зарубіжного досвіду в області оцінювання ефективності та конкурентоздатності освітніх послуг. Класифікація форм ефективності ОП ВНЗ. Вибір показників для оцінювання конкурентоздатності ОП ВНЗ України. Метод оцінювання ОП ВНЗ.
автореферат, добавлен 26.09.2015Головні проблеми освіти в Україні на етапі її реформування. Принципи організації освітньої діяльності. Схема впровадження елементів маркетингу в управлінні освітніми послугами. Інтегровані комунікаційні канали передачі рекламної інформації споживачам.
статья, добавлен 10.09.2013Аналіз впровадження технології "Освітня подорож" у педагогічний процес дошкільних навчальних закладів та потреби сучасної дошкільної освіти у фахівцях. Сутність, принципи, вимоги та етапи освітньої технології, методи діяльності з дітьми дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2020Дослідження виконавської та педагогічної майстерності з точки зору застосування теорії фортепіанних штрихів. Зміст поняття "класифікація фортепіанних штрихів", що є базою професійної компетентності педагога, виконавця для ефективної професійної практики.
статья, добавлен 17.10.2024Ринок праці та ринок освітніх послуг як сфери соціального партнерства в освіті. Забезпечення підвищення кваліфікації педагогів та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу в рамках системи "професійно-технічне училище - підприємство".
статья, добавлен 05.12.2020Синтез міжгалузевих теоретико-емпіричних знань поняття "екстерналізація". Роль екстерналізації освітніх послуг на шляху реалізації дуальної освіти в Україні в контексті маркетингової концепції. Поява нових форм і технологій публічно-сервісної діяльності.
статья, добавлен 23.02.2022Сутність та значення поняття "педагогічна майстерність" та аналіз різних підходів до її визначення. Спроба простежити як змінювався зміст поняття "педагогічна майстерність", а також як це поняття трактувалось раніше і як науковці тлумачать його сьогодні.
статья, добавлен 27.07.2016- 24. Теоретико-прикладні аспекти моніторингу якості освітніх послуг у закладі загальної середньої освіти
Конкретизовано поняття: "якість", "послуга", "освітні послуги", "якість освітніх послуг". Установлено, що освітні послуги є специфічними, являють собою результат педагогічної, наукової, інноваційної та інших видів діяльності працівників сфери освіти.
статья, добавлен 12.12.2023 Вивчення ринку освітніх послуг України, аналіз складу його учасників. Механізми розподілу товарів між членами суспільства. Формування репутації вищого навчального закладу. Застосування сучасних технологій і реклами у професійній діяльності викладачів.
статья, добавлен 14.07.2016