Реактивная модернизация национальной школы: пандемия COVID-19 как вызов системе среднего образования
Пандемия COVID-19 как вызов системе среднего образования. Содержательные параметры реактивной модернизации национальной школы в условиях пандемии COVГО-19. Формы реакции национальных школ и образовательных систем на вызовы, связанные с COVID-19.
Подобные документы
Трансформация форм образования в условиях мировой пандемии COVID-19. Характеристика положительных и отрицательных сторон влияния дистанционного образования. Основные сложности стратегии перехода на дистанционное обучение для учеников и их родителей.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ проблем, характерных для российской системы высшего образования, исследованных в условиях пандемии Covid-19. Выявление эффективных способов организации обучения студентов в условиях пандемии на основе дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 12.05.2022Проблема приспособления образовательной системы КНР к условиям реализации образовательных программ в условиях пандемии 2020 года. Механизмы реагирования китайской системы образования на вызовы, связанные с распространением коронавирусной инфекции.
статья, добавлен 20.02.2022Мероприятия по реорганизации образовательного процесса на этапе дополнительного профессионального образования в медицинском вузе в период пандемии COVID-19. Опрос обучающихся на тему эффективности использования дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 20.07.2021Профессиональная подготовка специалистов индустрии гостеприимства в Южном регионе Российской Федерации. Использование дистанционных образовательных технологий в условиях пандемии Covid-19. Применение интеллектуальных сервисов на платформе Moodle 3+.
статья, добавлен 10.05.2022Изначально переход на дистанционное обучение из-за пандемии COVID-19 был серьезной проблемой как для преподавателей, так и для студентов, но со временем работа была реорганизована так, чтобы учебный процесс не только продолжался, но и постоянно улучшался.
статья, добавлен 06.08.2023Определение факторов, влияющих на повышение качества образования. Основные положения Национальной инициативы для достижения общенациональных целей в области качества образования. Создание системы управления качеством в вузе и системе высшего образования.
статья, добавлен 27.12.2022- 8. Интеграция образования и искусственного интеллекта в эпоху Covid-19: новые возможности и проблемы
Рассмотрение новых возможностей и проблем интеграции образования и искусственного интеллекта в условиях пандемии Covid-19. Перспективные направления использования искусственного интеллекта в современном образовательном процессе и возникающие проблемы.
статья, добавлен 14.06.2023 Методы дистанционного образования средствам художественной визуализации, появившихся вследствие ограничения очных коммуникаций и перехода от очной формы образования к дистанционной. Поддержание образовательного процесса в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 17.03.2022Переход российской системы высшего образования на дистанционный формат обучения. Готовность участников образовательного процесса к работе в условиях новых требований, вызванных пандемией COVID-19. Реализация дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 08.03.2021Система образования в РФ. Приоритеты образования для модернизации общества. Изменение содержания основного и среднего общего образования. Подготовка учителя начальной школы к переходу на новые образовательные стандарты (в свете модернизации образования).
презентация, добавлен 27.07.2015Рассматриваются социально-политические причины изменений в сфере образования. Акцентируется внимание на повышении требований к сфере образования вследствие изменения демографической структуры, общества. Цифровизация образования в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 20.07.2021Проблемы профессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Потребность использования систем электронного обучения в условиях пандемии COVID-19. Внедрение усовершенствованного электронного обучающего курса.
статья, добавлен 08.03.2023Процесс получения среднего образования как важнейший этап в жизни каждого человека. Ключевые направления информатизации среднего образования, оснащение школ информационно-коммуникационными технологиями. Анализ информатизации среднего образования.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ проблем организации учебного процесса по образовательным программам высшего образования в дистанционной форме в условиях Covid-19. Изучение опыта организации учебных занятий студентов. Последствия учебной деятельности вузов в дистанционной форме.
статья, добавлен 09.07.2021Анализ причин, определение задач и раскрытие сущности модернизации общего среднего образования в России. Описание специфики модернизации системы общего среднего образования в России. Сравнение пути модернизации образования в РФ с опытом других стран.
курсовая работа, добавлен 19.09.2012Анализ преемственности и непрерывности образовательных программ педагогических вузов и средних школ в условиях обновленного содержания среднего образования Казахстана. Модернизация высшего образования на базе Лиссабонской конвенции и Болонской декларации.
статья, добавлен 23.07.2021Проблемы модели обучения до пандемии, и объекты, которые столкнулись с наибольшими проблемами в это время. Оценивание изменений в системе обучения в следствии распространения COVID-19. Применение различных форм подачи материала для онлайн-обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Развитие платформ онлайн-образования в Интернете, осознание важности обучения в таком формате. Изучение возможностей онлайн-образования в Китае, которое получило толчок в развитии в период пандемии COVID-19 в связи с введенными в обществе ограничениями.
статья, добавлен 25.06.2023Организация учебного процесса в условиях пандемии. Взаимодействие студентов и преподавателей в онлайн-среде. Необходимость повышения мотивационной и психологической поддержки участников образовательного процесса, ускоренного развития цифровых ресурсов.
статья, добавлен 16.03.2021Проблема образования как проблема национальной безопасности страны в условиях модернизации. Место гуманитарного знания в системе образования. Важность исследования наследственной информации, определившей содержание генетического кода цивилизации.
статья, добавлен 06.03.2020Объективные (технические, организационные, методические) и субъективные (коммуникация и психологическая готовность) вызовы пандемии высшему образованию. Вопрос смены вектора высшего образования в сторону развития гибридных (смешанных) форм обучения.
статья, добавлен 03.05.2023Влияние политических и экономических шагов, предпринятых государствами в период первой волны пандемии Covid-19, на их академическую привлекательность для иностранных студентов. Разработка государственных стратегий и рекрутинговых подходов вузов.
статья, добавлен 21.12.2021Изменения образовательного процесса в связи с пандемией вируса COVID-19. Рассмотрение международного практического опыта трансформации современных образовательных систем, основываясь на анализе практик отдельных иностранных образовательных структур.
статья, добавлен 29.08.2021Обсуждается развитие электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий в системе профессионального образования перед началом пандемии COVID-19. Рекомендации по снижению негативных последствий онлайн-обучения.
статья, добавлен 18.04.2022