Музыкальные способности и методы их развития
Развитие способности как психолого-педагогической категории. Последовательность развития звуковысотного слуха и чувства лада. Осознание роли лада в создании общей эмоциональной окраски музыки. Ритм как временная структура любых воспринимаемых процессов.
Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития: причины, этапы, характерные признаки. Особенности речи детей с ЗПР. Формирование способности к учению: подбор методических путей и средств групповой и индивидуальной работы.
реферат, добавлен 02.08.2009Определение, структура и уровни развития способностей, методы их изучения. Виды способностей и их характеристики. Способности и объяснение жизненных успехов человека. Зависят ли способности от унаследованного фонда. Типы нервной деятельности как задатки.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Изучение проблемы психомоторного развития ребенка. Психомоторные способности в психолого-педагогической литературе. Двигательное творчество в психомоторном развитии детей старшего дошкольного возраста. Детские болезни. Особенности психомоторного развития.
реферат, добавлен 11.06.2016Психолого-педагогические особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста. Изучение принципов формирования способности к обобщению у старших дошкольников и возможности использования в этом процессе белорусских народных пословиц.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Планирование исследования, посвященного изучению проблемы взаимосвязи между уровнем развития способности действовать "в уме" (СДУ) и особенностями развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Особенности обучения и воспитания.
статья, добавлен 26.06.2018Способности как индивидуальные свойства личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Методы исследования и развития специальных способностей. Формирование способностей в результате деятельности.
контрольная работа, добавлен 17.01.2014Личность и концепции её понимания. Статистическая и динамическая структуры личности. Формирование и развитие личности, свойства и индивидуально-типологические особенности. Темперамент. Определение общей направленности личности. Задатки и способности.
реферат, добавлен 05.02.2009Понимание эмоций людей и эмоциональные способности. Исследование понятия "эмоциональный интеллект" учеными-психологами, условия его формирования. Дискуссионный вопрос о наличии эмоциональной памяти и слуха. Соотношение понятий "чувство" и "эмоция".
реферат, добавлен 11.12.2012Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Познавательные мотивы в структуре готовности ребенка к школьному обучению. Формирование общей способности к учению у детей с ЗПР. Клинико-психологическая структура задержки психического развития.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Творческие способности и подходы к их развитию в психолого-педагогической литературе. Творческий потенциал личности, роль творчества как фактора развития личности. Диагностика творческих способностей школьников и методические рекомендации по их развитию.
дипломная работа, добавлен 02.05.2015Исследования способности памяти детей с задержкой развития. Изучение особенностей и основных видов групп детей с задержкой психического развития. Анализ способности к реагированию на важные детали. Характеристика обучения детей с нарушениями развития.
реферат, добавлен 12.11.2013Влияние различных физиологических и психологических показателей на человеческие способности. Педагогические способности как совокупность индивидуально-психологических особенностей личности учителя, принципы их развития, разновидности и содержание.
статья, добавлен 20.04.2019Содержание структуры и природы музыкальных способностей. Различие способностей по качеству, широте и степени развития. Рассмотрение сущности музыкального слуха, чувства ритма и музыкальной памяти. Развитие способностей в музыкальной деятельности.
статья, добавлен 08.01.2018Итоги сопоставительного анализа профессиональных склонностей и уровня коммуникативной способности слабоуспевающих обучающихся 8-9-х классов общеобразовательной школы. Рекомендации по совершенствованию психолого-педагогической профориентационной работы.
статья, добавлен 08.01.2021Раскрытие содержания психологии музыкальных способностей как направления психологии, изучающей структуру и качественные признаки музыкальных способностей. Музыкальные задатки и ядро музыкальности, оценка их влияния на развития музыкальных способностей.
контрольная работа, добавлен 09.12.2019Анализ роли "неакадемических" способностей (эмоционального, социального интеллекта и чувства юмора как способности понимать и продуцировать смешное) в совладающем поведении субъекта. Их влиянии на расширение репертуара стратегий совладающего поведения.
статья, добавлен 18.06.2018Рассмотрение вопросов значения способности к рефлексии в решении проблем профессиональных кризисов в педагогической деятельности. Анализ причин и особенностей протекания кризисов профессионального развития педагога. Способы решения кризисных проблем.
статья, добавлен 10.08.2018Организация медицинской и психологической помощи. Психологическая сущность эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы у детей. Применение музыки для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.04.2013Характеристика исключительных свойств детей, принадлежащих к категории Индиго - ясновидения, способности к целительству, понимания иных языков, телекинеза и телепортации. Рассмотрение интуиции как способности человека получать знания из ноосферы.
реферат, добавлен 15.02.2012Способности человека и их влияние на выбор будущей профессии. Рассмотрение способностей у человека и способов их развития специальными практическими занятиями. Совершенствование общих, вторичных и специальных способности, развитие творческого мышления.
контрольная работа, добавлен 04.11.2012Синтез свойств человеческой личности, отвечающий требованиям деятельности и обеспечивающий высокие достижения в ней. Общие, элементарные и специальные способности. Структура совокупности психических качеств. Репродуктивный и творческий уровень развития.
реферат, добавлен 13.11.2014Психическое развитие как закономерное изменение психических процессов. Знакомство с закономерностями психического развития и эмоциональной сферы у детей с нарушениями слуха. Общая характеристика результатов исследования В. Петшака и Н. Морозовой.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Ознакомление с историей изучения развития способностей. Исследование и анализ взглядов специалистов в области экспериментальной психосемантики. Характеристика деятельности Гальтона и Пирсона. Рассмотрение сущности изоморфизма способности и деятельности.
реферат, добавлен 08.08.2018Возрастные периодизации развития. Генетические и средовые факторы в психическом развитии человека. Умственные способности взрослого человека. Основные категории возраста и проблема его периодизации. Стадиальность и непрерывность психического развития.
курсовая работа, добавлен 04.03.2010Изучение эмоциональной сферы и общие тенденции ее развития. Элементарные чувствования как проявления органической аффективной чувствительности, играющие у человека подчиненную роль общего эмоционального фона, окраски, тона или компонента сложных чувств.
реферат, добавлен 27.07.2010