Засади німецької освітньої політики в окупованій Східній Галичині 1941-1944 рр.: на матеріалах Дрогобиччини
Аналіз засад освітньої політики нацистської окупаційної адміністрації у Східній Галичині впродовж 1941-1944 р. на основі документальних матеріалів, які стосуються території Дрогобицької області. підходи окупаційних властей до формування структури освіти.
Подобные документы
Реконструкція реалізації нацистської політики у сфері професійної освіти, котра здійснювалась в окупаційних зонах України. Відновлення роботи закладів професійної освіти в дистрикті "Галичина" та зоні відповідальності Тимчасової військової адміністрації.
статья, добавлен 25.01.2022Аналіз освітньої політики, формування розуміння її структури, соціального призначення. Інноваційний характер державної політики України в сфері освіти. Особливості політики Сполучених Штатів Америки в сфері освіти, опис змін в системі вищої освіти країни.
курсовая работа, добавлен 23.05.2017Зміст поняття освітньої політики. Аналіз становлення та розвитку вітчизняної державної освітньої політики в контексті модернізації системи освіти й удосконалення процесів державного управління освітою. Висвітлення тенденцій розвитку освітньої політики.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз розвитку шкільної освіти та методів навчання, висвітлення реалізації освітньої політики в Україні. Розкриття досягнень та недоліків освітньої політики. Проблема активності та самостійної діяльності учнів на уроці, їх творчого підходу до навчання.
статья, добавлен 08.04.2019Розробка факультативного курсу для старшої школи, який представляє в регіональному аспекті, історію Голокосту єврейського населення, геноциду ромів та життя мирного населення на окупованій Румунією української території в роки Другої світової війни.
статья, добавлен 24.08.2020Теоретичний аналіз концепту "місто і регіон, що навчається". Розкриття його міждисциплінарності і соціокультурної зумовленості. Дослідження концептуальних засад розвитку регіональної освітньої політики України в сучасних соціально-економічних умовах.
статья, добавлен 03.02.2018Порівняльна характеристика Композитного індексу навчання та Європейського індексу навчання впродовж усього життя. Розрахунок адаптованого до українських реалій переліку індикаторів і показників. Визначення поточного стану регіональної освітньої політики.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз концептуальних засад освітньої політики Євросоюзу, які визначають підходи до формулювання його цілей, завдань і напрямків діяльності органів та інститутів у поточний період. Дослідження цілей і завдань, сформульованих у стратегії "Європа 2020".
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз історії зародження сільськогосподарської науки і галузевої дослідної справи в Східній Галичині. Дослідження досягнень сільськогосподарської науки Дублянської рільничої школи (академії). Виховання спеціалістів широкого профілю у навчальному закладі.
статья, добавлен 01.12.2017Розкриття взаємозв'язків соціально-економічної та освітньої політики щодо освіти Галичини. Виявлення залежності розвитку художньо-промислових закладів освіти від державної освітньої політики. Уточнення особливостей художньо-промислової освіти Галичини.
статья, добавлен 24.08.2018Проблематика становлення освітньої системи в Україні. Концептуальні засади національної політики у галузі освіти. Безперервне навчання і виховання учнів для досягнення високих освітніх рівнів, забезпечення можливостей самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження діалектичної взаємодії термінів і понять у проблемному полі освітньої політики. Вивчення вітчизняними і зарубіжними вченими шляхів становлення поняттєво-категорійного апарату освітньої політики в структурі досліджень феномену сучасної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Історія формування освітньої політики Угорщини. Нормативно-правове регулювання освітньої політики. Комплектування новітнього масиву щодо вищої освіти. Рівень автономії навчальних закладів і поступова ліквідація державної монополії в галузі освіти.
реферат, добавлен 11.04.2016Визначення теоретичних та науково-методичних основ формування державної освітньої політики щодо нового статусу, компетентності та готовності до здійснення інноваційної освітньої діяльності педагогічних працівників закладів професійної освіти України.
статья, добавлен 22.12.2022Проаналізовано освітньо-виховну діяльність згромадження Сестер служебниць Непорочної Діви Марії УГКЦ у Східній Галичині від моменту заснування ордену в 1892 р. й до початку Другої світової війни. Прослідковано педагогічну діяльність сестер у захоронках.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження освітньої політики й педагогічної науки від традиційного навчання здобувачів вищої освіти до впровадження і становлення компетентнісного підходу до освітньої діяльності. Проблеми дистанційного навчання. Мотивація до вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 24.06.2022Необхідність удосконалення сучасної політики в галузі освіти для оновлення правового регулювання освітньої діяльності в Україні. Аналіз проблем наявності в освітньому законодавстві суперечливих правових норм. Умови співпраці законодавців та педагогів.
статья, добавлен 25.12.2016Відновлення освітньої діяльності по селам Чернігівщини в 1941 р. Обмеження переліку предметів, що мали викладатись в початковій школі. Заборона вищих і середніх навчальних закладів, професійних закладів з спеціальними планами навчання по певних професіях.
статья, добавлен 01.06.2018Правова політика у сфері освіти як один із найважливіших напрямків державної освітньої політики, що має відповідати постійним змінам в суспільстві. Напрями державної освітньої політики і реформування шляхом розробки стратегій розвитку національної освіти.
статья, добавлен 22.07.2023Проблеми ефективного використання ресурсів в поєднанні з сучасною організацією освітньої політики в галузі медицини. Необхідність адаптації медичними закладами загальної професійної освіти до демографічних змін і модифікації системи охорони здоров’я.
статья, добавлен 13.10.2016Необхідність удосконалення сучасної політики в галузі освіти для оновлення правового регулювання освітньої діяльності в Україні. Суперечливі правові норми і відсутність чіткої правової термінології. Розвиток особистості як провідної мети виховання.
статья, добавлен 05.02.2019Становлення й розвиток торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині кінця ХІХ — першої половини ХХ століття. Сутність і зміст організаційно-педагогічної діяльності Д. Коренця, причини створення ним кооперативних закладів різних рівнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Аналіз реформування системи освіти України та впровадження STEAM-технологій. Характеристика методів і технологій підготовки майбутніх учителів освітньої робототехніки на основі змістової моделі магістерської освітньої програми "Освітня робототехніка".
статья, добавлен 19.11.2023Аналіз теоретичного і категорійного арсеналу "Education Policy and Administration", який використовують українські дослідники, що працюють в галузі освітньої політики та управління освітою. Інституційна архітектоніка наук, що вивчають освітню політику.
статья, добавлен 04.03.2019Педагогічна спадщина, наукова і практична діяльність Д.Коренця в галузі торговельно-кооперативного шкільництва та ретроспективний логіко-системний аналіз процесу становлення і розвитку українського торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині
автореферат, добавлен 12.02.2014