Социальное влияние

Изменение поведения человека в результате социального научения. Управление общественным мнением с помощью средств массовой информации. Влияние на установки через поведение: действия становятся убеждениями. Метод семантического дифференциала Осгуда.

Подобные документы

  • Роль отечественных СМИ в настоящее время не столько информационная, сколько идеологическая. Не случайно поэтому прессу все чаще упрекают в манипулировании общественным сознанием и, соответственно, общественным мнением как внешним выражением сознания.

    контрольная работа, добавлен 26.11.2010

  • Место взаимодействия в структуре общения. Взаимодействие как организация совместной деятельности, характеристика его основных типов. Социальное влияние как часть процесса общения. Особенности коррекции, изменение поведения объекта социального влияния.

    реферат, добавлен 16.05.2012

  • Влияние как результат изменения поведения другого человека. Функции средств массовой информации. Положительное и негативное психологическое влияние на сознание и подсознание человека (школьники и подростки) прессы, радио, телевидения и интернета.

    реферат, добавлен 15.12.2010

  • Понятие о средствах массовой коммуникации и влияние их на психическое состояние подростков. Проявление агрессивности в подростковом возрасте. Влияние средств массовой информации на сознание. Опытная работа по разработке деятельности социального педагога.

    дипломная работа, добавлен 14.10.2010

  • Понятие и виды средств массовой информации; их образовательная, информационная и социализационная деятельность. Положительное и отрицательное влияние прессы, радио, телевидения, интернета, рекламы на сознание людей, их поведение и организацию досуга.

    реферат, добавлен 03.02.2013

  • Анализ результатов субъективных измерений отношения человека к деталям машиностроения как к простейшим элементам производственной среды, с использованием универсальных шкал семантического дифференциала. Факторы данного семантического пространства.

    статья, добавлен 06.04.2023

  • Философия "науки человеческого поведения" американского психолога Б. Скиннера как основа социального бихевиоризма. Респондентное и оперантное поведение личности. Влияние теории Скиннера на современные представления о проблемах научения человека.

    реферат, добавлен 14.09.2009

  • Методика семантического дифференциала как инструмент психосемантического исследования. Факторы шкалирования при построении семантического пространства. Исследование отношения студентов к предмету методом стандартного семантического дифференциала.

    курсовая работа, добавлен 24.04.2015

  • Сущность понятия "поведение". Группы поведения: индивидуальное, репродуктивное, социальное. Безусловные рефлексы и инстинкты как врожденные формы поведения. Основные способы научения. Поведение на основе научения. Индивидуально-изменчивые формы поведения.

    реферат, добавлен 30.04.2009

  • Механизм формирования мотивационной сферы человека, ее влияние на социальное поведение и деятельность человека. Мотивация как совокупность факторов, определяющих активность личности, и фактор успеха, ее компоненты. Иерархия мотивов, полимотивированность.

    контрольная работа, добавлен 14.07.2011

  • Манипулятивное воздействие на поведение, его цели и задачи, сфера воздействия и основные инструменты. Средства манипуляции общественным мнением. Понятие "мозговых вирусов" и их роль в информационных войнах. Признаки заражения "ментальным вирусом".

    презентация, добавлен 01.09.2016

  • Психологическое влияние, которое оказывают средства массовой информации на сознание и подсознание человека. Значимость особенностей развития общественного сознания людей, влияние их общения, взаимодействия и взаимоотношений на все стороны деятельности.

    курсовая работа, добавлен 27.07.2009

  • Сущность, детерминанты коллективного поведения. Определение массового общества. Виды массового поведения. Измерение общественного мнения. Управление общественным мнением. Распространение обобщенных верований. Структура общественности и ее мнение.

    реферат, добавлен 24.11.2013

  • Рассмотрение компонентов ассоцианистской теории в психолингвистике. Анализ теории речевой приспособленности к среде Ч. Осгуда. Введение термина конгруэнтности. Исследование методики семантического дифференциала. Применение ее в психодиагностике.

    реферат, добавлен 21.05.2016

  • Понятие группы как относительно устойчивой совокупности людей, связанных системой отношений. Изменение характеристик человека под общественным влиянием: восприятие, мотивация, сфера внимания, система оценок. Социальное влияние группы на человека.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Понятие влияния, психологического взаимодействия и средств массовой информации. Психологические аспекты влияния средств массовой информации (интернет, реклама, печать, телевидение и радио) на сознание людей, их поведение или на организацию досуга.

    курсовая работа, добавлен 13.02.2012

  • Изучение элементов структуры и видов социального поведения личности. Изложение общечеловеческих, духовных и социально-психологических регуляторов поведения и механизмов их действия. Рассмотрение самосознания как регулятора социального поведения.

    реферат, добавлен 02.04.2015

  • Анализ особенностей психики подростка. Влияние средств массовой информации и массовой рекламы на формирование культурной идентичности подростка. Понятие "информационного садизма". Законодательное право несовершеннолетних на информационную безопасность.

    курсовая работа, добавлен 06.10.2010

  • Психологическое воздействие средств массовой информации. Экран как главный "воспитатель" и властный хозяин детской души. Компьютерные игры, их влияние на поведение школьника. Содержание и направленность детской печати. Воспитание детей мультфильмами.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2017

  • Роль средств массовой информации в самоизоляции молодежи в период распространения пандемии Covid-19. Их влияние на сферы жизнедеятельности общества и место в социальной жизни людей. Низкий уровень самоизоляции среди россиян и причины данного поведения.

    статья, добавлен 03.02.2021

  • Анализ проблем, связанных с глобализацией общества. Освещение средствами массовой информации событий в мире, связанных с возможностями молодого поколения. Причины снижения уровня духовной культуры, проявления деструктивного поведения подростков.

    статья, добавлен 15.07.2018

  • Рассмотрение концепции классического и оперантного научения. Выявление роли научения через наблюдение в приобретении навыков поведения. Изучение причин поведения человека и стратегии самоконтроля с точки зрения социально-когнитивной теории А. Бандуры.

    курсовая работа, добавлен 24.12.2014

  • Детерминанты девиантного поведения. Биологическое, социологическое и психологическое объяснения причин происхождения девиантного поведения. Влияние ситуационных факторов на социальное поведение. Факторы, благоприятствующие девиантному поведению.

    реферат, добавлен 06.09.2017

  • Краткая биография Джулиана Бернарда Роттера: детство, обучение и профессиональная деятельность. Характеристика, основные концепции и принципы теории социального научения Джулиана Роттера. Категории потребностей, применимых к прогнозу поведения человека.

    реферат, добавлен 02.10.2013

  • Характеристика основных теорий процесса изменения поведения. Компенсация как метод научения поведения. Изучение топов компенсации, которые приводят либо к закреплению, либо к отказу от осуществленного поведения. Методы гашения нежелательного поведения.

    презентация, добавлен 06.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.