Отражение педагогического конфликта в русском фольклоре
Выражение в пословицах оценки народом существующей действительности и его взгляда на жизнь. Отражение в поговорках сторон взаимодействия людей, характеризующих различные конфликтные ситуации и противоречия. Поощрение и одобрение как метод воспитания.
Подобные документы
Изучение особенностей развития готовности к проектной деятельности будущих бакалавров рекламы и связей с общественностью. Анализ связи между проектированием, проектной деятельностью и философской категорией "опережающее отражение действительности".
статья, добавлен 01.02.2019Воспитание как одна из важнейших категорий педагогики. Специфичность и многогранность процесса воспитания. Иерархия ценностей воспитания как отражение объективных потребностей общества. Взаимосвязь между целями воспитания и стремлениями общества.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Главные противоречия и недостатки существующей системы контроля и оценки учебной работы. Перевод из класса в класс, выдача свидетельств по отзывам педагогического совета. Исследовательские учреждения Российской Академии наук и новые оценочные шкалы.
доклад, добавлен 27.10.2011Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения, условия допустимости наказания. Методика повышения качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия. Опыт работы педагогов. Коррекционные программы.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Сущность и принципы народного воспитания. Отражение народного педагогического наследия в прикладном искусстве и народных промыслах. Роль этнопедагогики в формировании национального самосознания. Нравственные нормы и ценности в этнической культуре.
доклад, добавлен 08.06.2015Понятие и виды конфликта, его деструктивные и конструктивные функции. Определение конфликтной ситуации, анализ её источников и причин возникновения. Меры поведения педагога в конфликтной ситуации и факторы влияющие на разрешение кризисных эпизодов.
реферат, добавлен 17.11.2012Метод воспитания как модель организации деятельности педагога и ребенка, конструируемой с целью формирования у него ценностного отношения к миру и самому себе. Система методов педагогического воздействия: приемы, средства, формы и технология воспитания.
реферат, добавлен 27.02.2010Изучение теории педагогического общения. Определение стилей и функций педагогического общения и их характеристики. Установление особенностей взаимодействия учеников и педагога в процессе проектной деятельности. Работа в группах как метод взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 27.04.2016Воспитание, как процесс систематического, педагогического воздействия на человека, его виды (умственное, нравственное, трудовое, физическое, эстетическое, правовое, экономическое). Система воспитательных средств и методов: убеждение, пример, поощрение.
контрольная работа, добавлен 23.10.2009Рассмотрение понятия конфликта интересов педагогического работника. Исследование основ профессиональной этики педагогического работника. Разработка и обоснование эффективности предложений по урегулированию конфликта интересов педагогического работника.
статья, добавлен 16.02.2019Понятие о методах и средствах воспитания. Утверждение в педагогике гуманного подхода к воспитанию учащихся и преодоление методов авторитаризма. Сущность понятия "убеждение". Метод положительного примера, упражнений (приучения), одобрения и осуждения.
контрольная работа, добавлен 12.02.2015Успешность решения задач каждого из компонентов воспитательного процесса. Достижение целей воспитания. Методы прямого педагогического влияния: убеждение, упражнение, поощрение и наказание. Развитие, совершенствование сущностных человеческих сфер ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.08.2010Отражение этноязыковой ситуации в системе образования Республики Беларусь с учетом обеспечения в многонациональном государстве прав этнических и лингвистических меньшинств. Необходимость исследований и разработки концепции мультилингвального обучения.
статья, добавлен 20.04.2021Особенности учета принципов и методов воспитания в педагогическом процессе. Поощрение и наказание как средство педагогической коррекции. Основные условия допустимости наказания ученика. Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Воспитание как ведущее понятие в педагогике. Общие причины, определяющие выбор методов воспитания и их классификация. Педагогические требования к применению мер наказания и поощрения. Виды, условия и ситуации стимулирования познавательной активности.
реферат, добавлен 01.03.2011Понятие и сущность педагогического воздействия и взаимодействия. Перспективы развития системы наук о человеке, исходя из тенденций развития общества и воспитания. Определение понятия виктимогенность. Социальный статус семьи, взаимосвязь ее компонентов.
контрольная работа, добавлен 15.06.2014Определение основных причин, осложняющих реализацию педагогического взаимодействия субъектов и объектов образовательного процесса вузов Российской Федерации. Появление предпосылок к сужению и сворачиванию педагогического взаимодействия в России.
статья, добавлен 20.09.2021Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся. Функции и виды оценки. Поощрение и наказание как методы стимулирования. Этапы проверки успеваемости. Основные принципы системы рейтинговой оценки. История развития оценочной системы.
краткое изложение, добавлен 19.01.2017Семья как социальный институт и субъект педагогического взаимодействия. Основные функции семьи: специфические, неспецифические. Воспитательная функция семьи. Проблема взаимоотношений поколений. Семья – социокультурная среда воспитания и развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014Педагогическое взаимодействие как сложный феномен, возникающий в ситуациях обучения и воспитания в образовательном процессе. Сущность педагогического взаимодействия как осуществление образовательной (обучающей, воспитывающей, развивающей) коммуникации.
статья, добавлен 12.11.2015Рассмотрение процесса воспитания, как педагогического явления. Определение носителей общественных ценностей и идеалов для младших школьников. Анализ важной задачи воспитания растущих людей - формирования их устойчивых учебно-познавательных интересов.
реферат, добавлен 17.01.2017Исследование проблемы развития педагогического мышления как одного из основных компонентов профессиональной деятельности учителя. Рассмотрение основных видов мышления, которые находят свое отражение в структуре и содержании педагогического мышления.
статья, добавлен 26.02.2021- 23. Методы педагогического взаимодействия преподавателя и студентов на занятиях по иностранному языку
Анализ методов педагогического взаимодействия на занятиях по иностранному языку: полилога, диалога, создания ситуации успеха, организации мыследеятельности и смыслотворчества, рефлексии, коммуникации, обучения в сотрудничестве, игрового моделирования.
статья, добавлен 02.03.2019 Метод воспитания как совокупность средств и приемов воздействия на сознание, чувства и поведение военнослужащих. Формирование личности воина методом убеждения; педагогическая эффективность примера; воспитательная сила поощрения; самосовершенствование.
реферат, добавлен 11.12.2010Особенности решения затруднительной педагогической ситуации учителями каждого стиля взаимодействия с учащимися. Описание ситуации, определение возможных причин ее возникновения, педагогического эффекта, наиболее существенных рефлексивных ошибок учителя.
реферат, добавлен 25.03.2013