Європейські цінності та обґрунтування плюралізму у навчальних програмах з економіки
Визначення світоглядного та функціонального потенціалу плюралізму у навчальних програмах з економіки. Методологія дослідження, відповідна методологічним настановам культурологічного повороту західної філософської думки в осмислені проблемного поля.
Подобные документы
Вивчення та характеристика змісту понять "соціальна відповідальність бізнесу" та "соціальне підприємництво". Ознайомлення з отриманими результатами порівняння ролі соціального підприємництва у програмах підготовки фахівців різних спеціальностей.
статья, добавлен 15.01.2023Варіативність найменувань дисципліни "Візуальні комунікації" в освітніх програмах із графічного дизайну. Ключові напрями тематики в робочих програмах цієї дисциплини. Проєкти різних візуальних видів дизайну, специфіка їх розробки в навчальному процесі.
статья, добавлен 07.09.2023Особливості громадської думки з питань введення релігійної освіти у навчальних закладах. Навчання питанням релігії в якості суспільно-історичної інформації, здатної на прикладах формувати моральні цінності методами особистісно орієнтованої освіти.
статья, добавлен 27.09.2016Сутність духовної культури як світоглядного, культурологічного, історичного феномену людського буття. Складові змісту і технологія процесу формування духовної культури, виховання прихильності гуманістичним ідеалам у студентів вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 22.08.2018Обґрунтування технології формування готовності майбутніх фахівців з товарознавства та комерційної діяльності до попередження конфліктів у професійній діяльності. Аналіз принципу міжпредметної інтеграції, світоглядного плюралізму, поліфонічності та ін.
статья, добавлен 28.02.2017Засади здійснення краєзнавчої роботи в освітніх закладах України. Тенденції розвитку змісту краєзнавства в навчальних програмах загальноосвітніх шкіл 30-х років. Підходи до завдань та функцій краєзнавчої літератури в процесі навчання і виховання школярів.
автореферат, добавлен 25.08.2014Основні теоретичні засади у сфері планування заняття з іноземної мови. Нові напрацювання в сфері постановки та формулювання навчальних цілей студентами. Формування іншомовної комунікативної компетенції. Формулювання навчальних цілей з позиції студента.
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд компетентнісного підходу як основи освітньої реформи Нової української школи. Нормативно-правові та наукові підходи до осмислення компетентнісного навчання. Вираження рівня володіння мовленнєвими знаннями та наскрізними компетентнісними уміннями.
статья, добавлен 17.07.2023Напрями діяльності Віттенберзького університету протягом конфесійної епохи. Зміни в навчальних програмах, роль викладачів та студентів у конфесійно-політичній боротьбі. Способи взаємодії університету зі світською та церковною владою Саксонського.
статья, добавлен 20.08.2017Підвищення компетентностей викладачів факультетів журналістики України через їх участь у тренінгових програмах із вивчення методів наукових досліджень. Переваги, недоліки методологічних семінарів. Перспективи впровадження тренінгів у навчальних закладах.
статья, добавлен 23.08.2018Визначення сутності акмеологічного підходу, його значення як методологічної основи для дослідження проблеми моніторингу навчальних досягнень майбутніх учителів. Вплив викладачів на розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів, їх професійної мотивації.
статья, добавлен 05.04.2019Введення в програму підготовки фахівців дисциплін, зміст яких має бути скорегованим відповідно до актуалізації проблеми конкурентоспроможності. Включення до навчальних предметів спеціальних тем, модулів. Проведення роботи поза межами навчальних занять.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз основних елементів економічної освіти у вищих навчальних закладах західноєвропейських країн. Психомоторний домен – сукупність видів навчальної діяльності, пов'язаних з оволодінням фізичних вмінь і навичок, що відноситься до практичної мети.
статья, добавлен 29.01.2017Дослідження етапів становлення, сучасного стану та проблеми профільного навчання економіці в загальноосвітніх навчальних закладах. Обґрунтування сутності і структури готовності вчителя до професійної діяльності в контексті досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 30.07.2015Теоретичний аналіз наукових досліджень щодо формування та розвитку аналітичної компетенції у майбутніх бакалаврів з економіки. Особливості підготовки студентів вищих навчальних закладів до вирішення різноманітних навчальних і виробничих завдань.
статья, добавлен 29.01.2016Важливість розробки методик використання навчальних конструкторів на уроках. Дослідження впливу навчальних конструкторів на формування фізичних і технічних знань учнів. Розробкак нових методик та впровадження навчальних конструкторів в освітній процес.
статья, добавлен 30.08.2021Обґрунтування проблеми формування технічної творчості студентів вищих навчальних закладів. Запропонування одного із шляхів покращення якості освіти у вищих навчальних закладах, який передбачає особливості застосування викладачем навчальних завдань.
статья, добавлен 01.02.2019З’ясування дидактичних засад формування і структурування змісту початкової математичної освіти, а також психолого-педагогічних вимог до нього. Аналіз відображення змісту початкової математичної освіти в навчальних планах, програмах, підручниках в Україні.
автореферат, добавлен 02.08.2014Використання методів контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів на основі визначення предмету, характеру і специфіки навчально-пізнавальної діяльності і індивідуально-психічних особливостей студентів. Контроль навчальних досягнень.
статья, добавлен 22.08.2017Умови результативності проблемного навчання та його психолого-педагогічні цілі. Рішення міжпредметних навчальних проблем на основі проблемного підходу. Сутність та пернваги проблемно-ситуаційних завдань, які є необхідними складовими проблемного навчання.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз наукових підходів дефініції "методична діяльність", авторське тлумачення поняття. Сутність функцій методичної діяльності викладача економіки вищих навчальних закладів (ВНЗ). Вимоги до викладача ВНЗ, до його особистісних та професійних якостей.
статья, добавлен 05.11.2018Закономірності організації для студентів педагогічних навчальних закладів загальноосвітніх та навчальних екскурсій. Принципи їх планування, обґрунтування необхідності пов'язання відповідного практичного матеріалу із здобутими теоретичними знаннями.
статья, добавлен 19.07.2018Критерії і показники визначення рівнів сформованості навчальних компетентностей майбутнього вчителя гуманітарного профілю. Визначення та експериментальна перевірка педагогічних умови та компонентів системи формування базових навчальних компетентностей.
автореферат, добавлен 06.11.2013Перелік методологічних засад впровадження в навчальних закладах моделі розвитку самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів економіки. Оволодіння технікою рефлексивно-оцінного самопізнання у навчанні та продуктивністю пошукових і дослідницьких дій.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення й обґрунтування етапів алгоритму соціально-педагогічної підтримки батьків дітей із особливостями психофізичного розвитку в дошкільних навчальних закладах. Аналіз критеріїв і показників виховного потенціалу батьків дітей визначеної категорії.
статья, добавлен 13.10.2018