Показатели и признаки профессионально-культурного потенциала студента
Понятие профессионально-культурного потенциала студента, его показатели и признаки. Структура и содержание универсальной диагностики данного потенциала, его потребностно-мотивационный, эмоционально-ценностный и регулятивно-детельностный показатели.
Подобные документы
Роль образовательного, научного и культурного потенциала в духовной жизни Казахстана. Особенность ликвидации неграмотности в Казахстане и введение всеобщего обучения. Развитие системы профессионально-технического и среднего специального образования.
статья, добавлен 13.01.2018Рассмотрение структура лидерского потенциала студента вуза. Изучение процесса его активизации в процессе внеучебной воспитательной деятельности. Характеристика условий, обеспечивающих эффективности формирование лидерских качеств студента при обучении.
статья, добавлен 26.09.2016Понятие и содержание игрового моделирования, его структура и возможность применения в учебном процессе профессионально-педагогического учебного заведения. Принципы и условия подготовки студентов профессионально-педагогического учебного заведения.
автореферат, добавлен 14.08.2018Проблемы формирования профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе. Анализ различных взглядов ученых в осмыслении проблемы изучения психолого-педагогических условий формирования профессионально-личностной позиции студента-психолога в вузе.
статья, добавлен 17.08.2021- 5. Развитие творческого потенциала личности студента в процессе подготовки и использования деловых игр
Особенности подготовки и использования деловых игр в контексте раскрытия творческого потенциала личности студента в процессе преподавания прикладных и практикоориентированных дисциплин для бакалавров и магистрантов политологов в Саратовском университете.
статья, добавлен 09.01.2018 Содержание кинезиологического потенциала старших дошкольников, включающего в себя показатели двигательной подготовленности и физического развития детей 5-6 лет в их взаимосвязи. Влияние на уровень проявления двигательных качеств детей длины и массы тела.
статья, добавлен 22.01.2021Роль вуза в процессе формирования предпринимательского потенциала студенческой молодежи. Результаты SWOT-анализа, позволяющие сделать вывод о сформированности образовательного пространства института по развитию предпринимательского потенциала студентов.
статья, добавлен 26.06.2018Рассмотрение вопросов формирования профессионально-педагогической компетенции применительно к процессу обучения современного студента – будущего библиотекаря. Необходимость в обеспечении долгосрочной безопасности фондов электронных библиотек вузов.
статья, добавлен 30.01.2019Общая характеристика профессионально-педагогической специальности, ее основные отрасли. Требования к личности педагога и его профессионально значимые качества. Курсовые экзамены как форма проверки знаний студента. Организация экзаменационных сессий.
контрольная работа, добавлен 08.12.2011Сущность, механизмы и закономерности развития творческого потенциала, его принципы и педагогическая модель развития. Критерии, показатели и уровни оценки результативности развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Подготовка будущего учителя музыки к педагогической практике в школе. Развитие профессионально-творческой индивидуальности студента. Формирование музыковедческих знаний, служащих усилению эмоциональности детей, интеллектуальному восприятию произведений.
статья, добавлен 19.12.2017Проверка авторской модели совершенствования профессионально-ориентированной иноязычной подготовки студента юридического вуза через дистанционное обучение. Организационно-технологическое обеспечение, педагогические условия, способствующие его реализации.
статья, добавлен 27.06.2023Осуществление процесса развития духовно-нравственного потенциала личности студента – культурно-историческое наследие Родного края. Процесс аккумуляции личности с социальным миром. Организация поисковой деятельности, изучение краеведческого материала.
статья, добавлен 02.03.2019Методики оценки качества знаний и трудового потенциала выпускников ВУЗов. Коэффициенты, определяющие качество знаний выпускников и их трудового потенциала как показатели для Министерства образования и науки РФ, на основе которых оцениваются ВУЗы.
статья, добавлен 22.05.2017Разработка и внедрение целостной авторской концепции профессионально-творческого становления будущих специалистов-хореографов в вузах культуры и искусств. Внутренние и внешние механизмы, стадии, критерии формирования личности студента-хореографа.
автореферат, добавлен 26.01.2018Формирование мотивационно-ценностной сферы студентов педагогического колледжа. Развитие познавательного интереса к изучению общенаучных дисциплин. Исследование особенностей развития личности студента в системе профессионально-педагогического образования.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Творческая активность, имидж и статус личности, влияние положительной динамики практической реализации творческого потенциала студента на рост авторитета в коллективе. Развитие творческого потенциала учащихся, находящихся на индивидуальном обучении.
реферат, добавлен 02.02.2016Исследование комплекса инженерных игр в рамках изучения дисциплины "Материаловедение и технология конструкционных материалов" и его влияния на формирование инновационного потенциала у будущих бакалавров. Профессионально-личностные качества бакалавра.
статья, добавлен 13.09.2021Внедрение в образовательный процесс, внеучебную деятельность модели процесса реализации личностно-развивающего потенциала волонтерства, изменение подходов к его организации. Развитие у студента личностных качеств ответственного профессионала, гражданина.
статья, добавлен 29.06.2021Раскрытие потенциала технологии развития критического мышления в личностно-профессиональном становлении терминологически грамотного специалиста при изучении профессионально ориентированной лексики на занятиях по латинскому и иностранному языкам.
статья, добавлен 08.07.2021Обзор вопросов, связанных с развитием творческого потенциала и активности студентов в процессе самостоятельной деятельности. Использование проектного метода при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Формы коммуникативно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 09.01.2018Динамическая модель формирования профессионально-языковой компетентности в процессе довузовской подготовки как основа для педагогического целеполагания в работе с иностранным студентом. Принципы и логика данного процесса, условия его эффективности.
статья, добавлен 20.07.2018Влияние образовательных программ обучения в контексте новой гуманистической, личностно-ориентированной парадигмы на развитие творческого потенциала студентов. Процесс выявления и развития способностей студентов. Обеспечение индивидуализации образования.
статья, добавлен 28.02.2019Коучинг как раскрытие потенциала человека с целью максимального повышения его эффективности. Повышение мотивации к обучению и формирование жизненной позиции студента, который воспринимается как партнер, обладающий внутренним знанием в виде потенциала.
статья, добавлен 30.06.2021Структура и содержание профессионально-педагогической культуры руководителя в области туризма. Модель ее формирования в системе повышения квалификации. Критерии, уровни и показатели эффективности процесса формирования культуры в педагогической теории.
автореферат, добавлен 02.08.2018